《《走一步再走一步》導(dǎo)學(xué)案 (XX版七年級上冊)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《走一步再走一步》導(dǎo)學(xué)案 (XX版七年級上冊)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精美文檔
《走一步,再走一步》導(dǎo)學(xué)案 (XX版七年級上冊)
一、積累字詞。
1、給下列加點(diǎn)字注音。
厭倦()突兀()恍惚()
凌亂()畏懼()哄堂大笑()
2、根據(jù)拼音寫出詞語。
(1)那是在費(fèi)城,一個(gè)kùrè()的七月天。
(2)“我們走吧!”有人fùhè()。
(3)上面長著cēncībùqí()的矮樹叢和臭椿樹苗。
(4)當(dāng)我感到j(luò)īnghuāngshīcuò()時(shí),我都能輕松應(yīng)對。
3、加點(diǎn)詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、秀薇看見一個(gè)光著上身、瘦骨嶙峋的童工,提著一簸箕的
2、泥灰,在一條懸空吊著的跳板上,吃力地走著。
B、不知怎么,這一會心驚肉跳,這一雙小腳兒再也走不動(dòng)了。
C、滿屋里的東西都是耀眼生光,使人頭暈?zāi)垦!?
D、我往后移動(dòng)了一下,用左腳毛手毛腳地感覺著巖石,然后找到了。
二、復(fù)述情節(jié)。
抓住記敘六要素復(fù)述:
時(shí)間:_______________,地點(diǎn):_______________,人物:_______________,
起因:_____________________________________________,
經(jīng)過:________________________
3、____________________________________,
結(jié)果:_____________________________________________。
三、品讀課文“脫險(xiǎn)”部分(18-28自然段),完成下表。
“我”是怎樣脫險(xiǎn)的?“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化?
內(nèi)容 手法(描寫手法) 作用(情感、效果)
脫險(xiǎn) 景物描寫
語言描寫
第20段:“我不行……我會摔死的?!闭Z言描寫,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出“我”當(dāng)時(shí)的恐懼和不自信的心理。
心理描寫
動(dòng)作、心理描寫
四、合作交流,主旨探究
4、:
1.請說說“我”從懸崖上的一課中學(xué)到了什么人生經(jīng)驗(yàn),這對你有怎樣的啟示。
經(jīng)驗(yàn):____________________________________________________________,
啟示:____________________________________________________________。
2.聯(lián)系實(shí)際,說說自己在生活中是怎樣戰(zhàn)勝困難的?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
五、作業(yè):(在下面語段的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,要求語意連貫,句式一致)
給我一次困難,讓我懂得克服;______________________,______________________;
______________________,______________________;給我一次羞辱,讓我學(xué)會振作。我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
3