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1、北京版北京版 六年級六年級 語文語文 下冊下冊 第一單元第一單元第一課時第一課時1.1.學會本課的生字新詞。學會本課的生字新詞。2.2.體會體會清平樂清平樂 六盤山六盤山中表達的不達目的中表達的不達目的 決不罷休的決心。決不罷休的決心。3.3.背誦并默寫這首詞。背誦并默寫這首詞。學習目標學習目標 1935 1935年年1010月初，毛澤東等中央領導同志率軍登月初，毛澤東等中央領導同志率軍登臨六盤山主峰，這是紅軍在長征途中翻越的最后一臨六盤山主峰，這是紅軍在長征途中翻越的最后一座高山。時值仲秋，天高云淡。毛澤東極目遠眺，座高山。時值仲秋，天高云淡。毛澤東極目遠眺，心胸開闊，想到一年來的艱難險阻，

2、如今終于勝利心胸開闊，想到一年來的艱難險阻，如今終于勝利在望。就此構思了氣壯山河的著名詩篇在望。就此構思了氣壯山河的著名詩篇清平樂清平樂六六盤山盤山，將高山美景、紅軍英姿、偉人壯志傳頌天，將高山美景、紅軍英姿、偉人壯志傳頌天下。下。 清平樂清平樂六盤山六盤山的創(chuàng)作背景的創(chuàng)作背景 天高云淡，望斷南飛雁。天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？今日長纓在手，何時縛住蒼龍？清平樂清平樂 六盤山六盤山 清平樂，浪淘沙是詞牌名，是清平樂，浪淘沙是詞牌名，是決定音韻和格律的。決定音

3、韻和格律的。 讀詞額上半闋，想一想，作讀詞額上半闋，想一想，作者都寫了哪些景象？者都寫了哪些景象？ 天、云、雁天、云、雁 詞人遠眺六盤山所見到的景象，詞人遠眺六盤山所見到的景象，讓他想到了什么？讓他想到了什么？ 有感情地朗讀下半闋，說說作者又有感情地朗讀下半闋，說說作者又看到了什么，想到了什么？看到了什么，想到了什么？ 結合創(chuàng)作背景及搜集到的資料，想一想結合創(chuàng)作背景及搜集到的資料，想一想這首詞表達了詩人怎樣的思想感情？這首詞表達了詩人怎樣的思想感情？ 1.1.有感情地朗讀詞并背誦詞。有感情地朗讀詞并背誦詞。2.2.朗讀朗讀浪淘沙浪淘沙 北戴河北戴河。3.3.課后閱讀課后閱讀長征長征。作業(yè)布置作業(yè)布置