《高考生物二輪復習 專題小綜合三 遺傳變異和進化課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考生物二輪復習 專題小綜合三 遺傳變異和進化課件（44頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、名師導學高考二輪總復習名師導學高考二輪總復習生物專題小綜合生物專題小綜合(三三) (遺傳變異和進化遺傳變異和進化) C B B A D B C B D C C C D C B C 因為因為只有蛋白質分子中含有只有蛋白質分子中含有S，而，而P幾乎都存在于幾乎都存在于DNA分子中分子中先用含有先用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用這種大腸桿菌培養(yǎng)菌，再用這種大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體噬菌體能決定生物的性狀能決定生物的性狀(或或控制蛋白質的合成控制蛋白質的合成)使前后代保持連續(xù)性使前后代保持連續(xù)性(或或可以自我復制可以自我復制) 液泡膜液泡膜H跨膜運輸跨膜運輸AABBAAbbaaBB

2、AAbb 深紫色深紫色淡紫色淡紫色白白色色367367深紫色深紫色淡紫色淡紫色白白色色121121淡紫色淡紫色 白色白色1153/7 不可遺傳不可遺傳性狀分離性狀分離直剛毛雌果蠅直剛毛雌果蠅直剛直剛毛雄果蠅毛雄果蠅卷剛毛雄果蠅卷剛毛雄果蠅211 卷卷雌雄果蠅中卷剛毛雌雄果蠅中卷剛毛直直剛毛均為剛毛均為11X染色體上的基因染色體上的基因(顯性顯性)突變突變雌果蠅全為直剛毛，雌果蠅全為直剛毛，雄果蠅全為卷剛毛雄果蠅全為卷剛毛 AGPaes基因基因1通過控制酶的合成通過控制酶的合成來控制水稻來控制水稻代代謝過程，進而使水稻表現(xiàn)出低產謝過程，進而使水稻表現(xiàn)出低產(淀粉含量低淀粉含量低)的性狀的性狀(或或答基因通過控制酶的合成來控制答基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生代謝過程，進而控制生物體的性狀物體的性狀)24% 獲得純合子獲得純合子7.5106 基因基因不同地區(qū)基因突變不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同頻率因環(huán)境的差異而不同不同的環(huán)境條件下，不同的環(huán)境條件下，選擇作用會有所不同選擇作用會有所不同。