《河南省安陽市一中高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段 專題二 第2講 機(jī)械能守恒定律 功能關(guān)系課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省安陽市一中高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段 專題二 第2講 機(jī)械能守恒定律 功能關(guān)系課件（39頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題二第2講考點(diǎn)謀略專題特輯考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三課堂針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練課下針對(duì)高考押題訓(xùn)練答案答案C答案答案D圖圖223(1)小球沿斜面下滑的加速度的大小。小球沿斜面下滑的加速度的大小。(2)小球經(jīng)過圓環(huán)最低點(diǎn)小球經(jīng)過圓環(huán)最低點(diǎn)D時(shí)軌道對(duì)球的支持力大小。時(shí)軌道對(duì)球的支持力大小。(3)AB之間的距離為多大。之間的距離為多大。課堂課堂針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練DBC3. 如圖如圖226所示，豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，所示，豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上，上面放一個(gè)絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上，上面放一個(gè)質(zhì)量為質(zhì)量為m的帶正電小球，小球與彈簧不連的帶正電小球，小球與彈簧不連接?，F(xiàn)將小球向下

2、壓到某位置后由靜止釋接?，F(xiàn)將小球向下壓到某位置后由靜止釋放，若小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的放，若小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的過程中，重力和電場(chǎng)力對(duì)小球做功的大小分別為過程中，重力和電場(chǎng)力對(duì)小球做功的大小分別為W1和和W2，小球離開彈簧時(shí)速度為小球離開彈簧時(shí)速度為v，不計(jì)空氣阻力，則上述過程中，不計(jì)空氣阻力，則上述過程中()圖圖226DCD5(2012重慶高考重慶高考)如圖如圖228所示為所示為一種擺式摩擦因數(shù)測(cè)量?jī)x，可測(cè)量一種擺式摩擦因數(shù)測(cè)量?jī)x，可測(cè)量輪胎與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)，其主要輪胎與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)，其主要部件有：底部固定有輪胎橡膠片的部件有：底部固定有輪胎橡膠片的擺錘和連接擺錘的輕質(zhì)

3、細(xì)桿。擺錘擺錘和連接擺錘的輕質(zhì)細(xì)桿。擺錘的質(zhì)量為的質(zhì)量為m，細(xì)桿可繞軸，細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，擺錘在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，擺錘重心到重心到O點(diǎn)距離為點(diǎn)距離為L(zhǎng)。測(cè)量時(shí)，測(cè)量?jī)x固定于水平地面，。測(cè)量時(shí)，測(cè)量?jī)x固定于水平地面，將擺錘從與將擺錘從與O等高的位置處?kù)o止釋放。擺錘到最低點(diǎn)附近等高的位置處?kù)o止釋放。擺錘到最低點(diǎn)附近時(shí)，橡膠片緊壓地面擦過一小段距離時(shí)，橡膠片緊壓地面擦過一小段距離s(sL)，之后繼續(xù)，之后繼續(xù)擺至與豎直方向成擺至與豎直方向成角的最高位置。若擺錘對(duì)地面的壓力角的最高位置。若擺錘對(duì)地面的壓力可視為大小為可視為大小為F的恒力，重力加速度為的恒力，重力加速度為g，求：，求：

4、圖圖228(1)擺錘在上述過程中損失的機(jī)械能；擺錘在上述過程中損失的機(jī)械能；(2)在上述過程中摩擦力對(duì)擺錘所做的功；在上述過程中摩擦力對(duì)擺錘所做的功；(3)橡膠片與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。橡膠片與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。解析：解析：(1)選從右側(cè)最高點(diǎn)到左側(cè)最高點(diǎn)的過程研究。因?yàn)檫x從右側(cè)最高點(diǎn)到左側(cè)最高點(diǎn)的過程研究。因?yàn)槌酢⒛顟B(tài)動(dòng)能為零，所以全程損失的機(jī)械能初、末狀態(tài)動(dòng)能為零，所以全程損失的機(jī)械能E等于減少等于減少的重力勢(shì)能，的重力勢(shì)能，即：即：EmgLcos (2)對(duì)全程應(yīng)用動(dòng)能定理：對(duì)全程應(yīng)用動(dòng)能定理：WGWf0WGmgLcos 由、得由、得WfWGmgLcos 課下課下針對(duì)高考押題訓(xùn)練針對(duì)高考押題訓(xùn)練點(diǎn)此進(jìn)入“課下針對(duì)高考押題訓(xùn)練”