《江蘇省濱?？h陸集中學九年級語文上冊 13《散文家談散文》課文分析課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省濱?？h陸集中學九年級語文上冊 13《散文家談散文》課文分析課件 新人教版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、白鷺是一首精巧的詩。起句用一個比喻從總體上贊美白鷺。比喻新奇、貼切。精巧 ：精致、小巧、美妙。詩：富有韻味、極耐品味?！吧氐呐浜仙氐呐浜稀睆哪睦锟梢泽w現出？從哪里可以體現出？作者如何評價？作者如何評價？雪白的蓑毛、鐵色的長喙、青色的腳。素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！吧矶蔚拇笮∩矶蔚拇笮　睆哪睦锟梢泽w現出？從哪里可以體現出？作者如何評價？作者如何評價？全身的流線型結構，鐵色的長喙，青色的腳。增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。雪白的蓑毛雪白的蓑毛鐵色的長喙鐵色的長喙青色的腳青色的腳身段的大小身段的大小流線型結構流線型結構增之一分則嫌長增之一分則嫌長減之一分則嫌短減之一分則嫌短素之一忽則嫌白素

2、之一忽則嫌白黛之一忽則嫌黑黛之一忽則嫌黑白鶴、朱鷺、蒼鷺與它相比呢？白鶴、朱鷺、蒼鷺與它相比呢？白鷺：適宜白鷺：適宜色素的配合色素的配合身段的大小身段的大小白鶴白鶴太大太大生硬生硬朱鷺朱鷺蒼鷺蒼鷺大了一些大了一些常見太不尋常白白鶴鶴白鷺 蒼蒼 鷺鷺白白 鷺鷺 朱朱 鷺鷺世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛。世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛。要善于從自然中發(fā)現美。要善于從自然中發(fā)現美。本文是一曲自然美的贊歌。本文是一曲自然美的贊歌。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。 作者告訴我們怎樣的哲理？作者告訴我們怎樣的哲理？ 圖畫之美圖畫之

3、美：白鷺釣魚圖白鷺釣魚圖悠然之美：悠然之美：白鷺瞭望圖白鷺瞭望圖清澄之美：清澄之美：含蓄之美：含蓄之美：白鷺無聲圖白鷺無聲圖作者聯想豐富，用擬人的手法將捕魚的白鷺想象成在釣魚，以比喻的方法把整個清水田想象成嵌在玻璃框里的畫，生動地描繪出白鷺在清水田里覓食時的迷人景象，韻味十足。白鷺釣魚圖 畫面富有詩意：孤獨、站在小樹的絕頂、看來不大安穩(wěn)、卻很悠然、一種嗜好。白鷺孤獨站立在小樹絕頂悠然自得的獨特的美。白 鷺 瞭 望 圖白鷺低飛圖 白鷺低飛給人以美的享受，帶來無窮樂趣。 美在無聲美在無聲美在自然美在自然美在含蓄美在含蓄美在骨子里美在骨子里白鷺無聲圖白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文的詩。實在是：由衷的贊嘆。韻在骨子里：強調含蓄之美。散文的詩：內涵更豐富、表現力更強。總結全文呼應開頭精巧的詩色 素 配 合身 段 大 小靜態(tài)美動態(tài)美韻味無窮的詩圖 畫 之 美 悠 然 之 美清 澄 之 美含 蓄 之 美課文小結： 郭沫若先生的小品文清純自然，別有情趣，白鷺更是其中的精品。這是一曲自然美的贊歌。作者長于形象和色彩刻畫，比喻新奇貼切，意境清麗悠遠，富有濃濃的詩情畫意。