《湖南(課標(biāo)版)中考英語(yǔ) 第三部分 中考題型攻略 題型五 句子翻譯課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南(課標(biāo)版)中考英語(yǔ) 第三部分 中考題型攻略 題型五 句子翻譯課件(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第三部分第三部分 中考題型攻略中考題型攻略 題型五題型五 句子翻譯句子翻譯解題方法與技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用考情概覽 分析衡陽(yáng)近分析衡陽(yáng)近6年中考真題可知,句子翻譯題是衡年中考真題可知,句子翻譯題是衡陽(yáng)每年的必考內(nèi)容,陽(yáng)每年的必考內(nèi)容,2010-2011年考查五個(gè)句子的英年考查五個(gè)句子的英譯漢,譯漢,2012年年-2015年考查三個(gè)句子的英譯漢和兩個(gè)年考查三個(gè)句子的英譯漢和兩個(gè)句子的漢譯英。句子翻譯題以語(yǔ)篇形式出現(xiàn),文體句子的漢譯英。句子翻譯題以語(yǔ)篇形式出現(xiàn),文體多為說(shuō)明文,少量涉及記敘文,話(huà)題涉及學(xué)生生活、多為說(shuō)明文,少量涉及記敘文,話(huà)題涉及學(xué)生生活、社會(huì)熱點(diǎn)、咨詢(xún)建議及文化風(fēng)俗介紹,能夠激發(fā)學(xué)社會(huì)熱
2、點(diǎn)、咨詢(xún)建議及文化風(fēng)俗介紹,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣。生的興趣??记楦庞[文中要求翻譯的句子包含一定的句型結(jié)構(gòu)文中要求翻譯的句子包含一定的句型結(jié)構(gòu)(如并列如并列結(jié)構(gòu)等結(jié)構(gòu)等)或常見(jiàn)的動(dòng)詞短語(yǔ),考生可利用上下文的或常見(jiàn)的動(dòng)詞短語(yǔ),考生可利用上下文的語(yǔ)境幫助理解要翻譯的句子。語(yǔ)境幫助理解要翻譯的句子。解題方法與技巧 解答此類(lèi)題,考生要掌握以下技巧:解答此類(lèi)題,考生要掌握以下技巧: 1. 要明確命題意圖,做到有的放矢。要明確命題意圖,做到有的放矢。一般說(shuō)來(lái),一般說(shuō)來(lái),句子翻譯都有明顯的考查意圖,要么是考查某個(gè)詞句子翻譯都有明顯的考查意圖,要么是考查某個(gè)詞的用法或習(xí)慣表達(dá),要么是考查某個(gè)句型的結(jié)構(gòu)或的用法或習(xí)
3、慣表達(dá),要么是考查某個(gè)句型的結(jié)構(gòu)或搭配,或者是考查某條語(yǔ)法規(guī)則的具體運(yùn)用等等。搭配,或者是考查某條語(yǔ)法規(guī)則的具體運(yùn)用等等。在做題時(shí)若能明確命題者的考查意圖,那么便可在做題時(shí)若能明確命題者的考查意圖,那么便可加強(qiáng)做題的針對(duì)性,從而做到有的放矢。如固定加強(qiáng)做題的針對(duì)性,從而做到有的放矢。如固定句型句型“Its +adj. +for sb.+ to do sth.”意為意為“對(duì)某人對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事怎么樣來(lái)說(shuō)做某事怎么樣”,固定短語(yǔ),固定短語(yǔ)catch up with(趕趕上上)、learn from(從從學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)),固定用法,固定用法spend time (in) doing sth.(花費(fèi)時(shí)間做某
4、事花費(fèi)時(shí)間做某事)等。等。 2. 要注意英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)以及英漢兩種語(yǔ)言的要注意英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)以及英漢兩種語(yǔ)言的不同之處。不同之處。由于歷史、文化等方面的差異,英漢兩由于歷史、文化等方面的差異,英漢兩種語(yǔ)言在用詞選句等方面有許多不同之處,考生千種語(yǔ)言在用詞選句等方面有許多不同之處,考生千萬(wàn)不要用漢語(yǔ)的習(xí)慣硬套英語(yǔ)句型。比如:漢語(yǔ)中萬(wàn)不要用漢語(yǔ)的習(xí)慣硬套英語(yǔ)句型。比如:漢語(yǔ)中常說(shuō)常說(shuō)“希望建議同意拒絕某人做某事希望建議同意拒絕某人做某事”,但,但英語(yǔ)習(xí)慣上卻不能英語(yǔ)習(xí)慣上卻不能 hope/suggest/agree/refuse sb. to do sth.;不要逐字翻譯。;不要逐字翻譯。不少同學(xué)
5、在做翻譯練習(xí)時(shí)往往有逐字翻譯的習(xí)慣,不少同學(xué)在做翻譯練習(xí)時(shí)往往有逐字翻譯的習(xí)慣,比如:當(dāng)他要譯比如:當(dāng)他要譯“他年齡很大他年齡很大”這樣一個(gè)極為簡(jiǎn)單這樣一個(gè)極為簡(jiǎn)單的句子時(shí),他往往會(huì)逐字譯為的句子時(shí),他往往會(huì)逐字譯為“His age is very big.”而不是正確地譯為而不是正確地譯為 “He is old.”;又如要譯又如要譯“我工作我工作很忙很忙”,他不是正確地譯為,他不是正確地譯為“Im busy.”,而是逐,而是逐字譯為字譯為“My work is very busy.”。所有這些方面的。所有這些方面的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和基本習(xí)慣用法知識(shí),同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和基本習(xí)慣用法知識(shí),同
6、學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)迎考過(guò)程中都要特別意。迎考過(guò)程中都要特別意。 總之,在做句子翻譯題時(shí),無(wú)論是漢譯英還是總之,在做句子翻譯題時(shí),無(wú)論是漢譯英還是英譯漢,都要通讀全文,把握文章的主旨大意和基英譯漢,都要通讀全文,把握文章的主旨大意和基本的感情基調(diào)。譯文除了意思正確之外,還要符合本的感情基調(diào)。譯文除了意思正確之外,還要符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,盡量地道。英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,盡量地道。現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用Passage 1(15 衡陽(yáng)衡陽(yáng))如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 Passage 2(15岳陽(yáng)二模岳陽(yáng)二模)友誼地久天長(zhǎng)友誼地久天長(zhǎng)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用Passage 1(15 衡陽(yáng)衡陽(yáng))如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 “The Chinese Dr
7、eam” is a hot topic of this year. Many Chinese young people are inspired by the Chinese Dream. Everyone has their own dreams. They give us courage and confidence to keep us going through difficulties. Here are some advice on how to realize our dreams. (1)決不放棄決不放棄 is the key to make our dreams come t
8、rue. (2)We may fail from time to time, but we can learn from failure, correct our mistakes and try again until we achieve our goals. Our life is like a long journey which is not all roses. It sometimes has wind and rain. (3)We believe rainbows will appear after storms. Cooperation(合作合作) is also nece
9、ssary. Everyone likes a person who is good at cooperation with others. Besides, in our society (4)大多數(shù)問(wèn)題不可能解決大多數(shù)問(wèn)題不可能解決 by one person alone. Cooperation is becoming one of the most important ways for people living in the developing society. At the same time, we should learn to examine our abilities b
10、ecause it helps us know our advantages and disadvantages as well as get a full control of ourselves. Then we may be confident enough to face challenges. (5) Follow the suggestions above, and our dreams are sure to come true.1._ 2._ 3._ 4. _5. _【主旨大意【主旨大意】本文是一篇說(shuō)明文。介紹了中國(guó)夢(mèng)是本文是一篇說(shuō)明文。介紹了中國(guó)夢(mèng)是今年的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,很多人
11、都受到中國(guó)夢(mèng)的鼓今年的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,很多人都受到中國(guó)夢(mèng)的鼓舞。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該堅(jiān)持不放棄、善于舞。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該堅(jiān)持不放棄、善于合作并時(shí)刻檢驗(yàn)自己的能力。這樣我們就會(huì)夢(mèng)想合作并時(shí)刻檢驗(yàn)自己的能力。這樣我們就會(huì)夢(mèng)想成真。成真。1. Never giving up/Not to give up【解析【解析】本句為動(dòng)本句為動(dòng)詞短語(yǔ)作主語(yǔ),應(yīng)該用動(dòng)名詞形式或動(dòng)詞不定式詞短語(yǔ)作主語(yǔ),應(yīng)該用動(dòng)名詞形式或動(dòng)詞不定式的否定結(jié)構(gòu)。放棄的否定結(jié)構(gòu)。放棄give up。2. 我們可能一次又一次失敗,但是我們能從失敗中我們可能一次又一次失敗,但是我們能從失敗中吸取教訓(xùn)吸取教訓(xùn)【解析【解析】本句是由本句是
12、由but連接的并列句。連接的并列句。from time to time 一次又一次,一次又一次,learn from 從從中中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)/吸取教訓(xùn)。吸取教訓(xùn)。3. 我們相信風(fēng)雨之后現(xiàn)彩虹我們相信風(fēng)雨之后現(xiàn)彩虹/我們相信不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)我們相信不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹彩虹【解析【解析】本句包含一個(gè)賓語(yǔ)從句。主句為一般本句包含一個(gè)賓語(yǔ)從句。主句為一般現(xiàn)在時(shí),從句為一般將來(lái)時(shí)?,F(xiàn)在時(shí),從句為一般將來(lái)時(shí)。 4. most problems cant be solved【解析【解析】本句為情態(tài)本句為情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的否定形式。大多數(shù)問(wèn)題動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的否定形式。大多數(shù)問(wèn)題most problems。5. 遵循以上的建議,那么我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)遵循以上的建議,那么我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)【解析【解析】本句是一個(gè)由本句是一個(gè)由and連接的并列句,是連接的并列句,是“祈使祈使句句+and并列句并列句”的結(jié)構(gòu)。的結(jié)構(gòu)。be sure to do sth. 一定會(huì);一定會(huì);come true實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)。