《浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學七年級科學上冊 1.5第2課時 質量的測量課件 浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學七年級科學上冊 1.5第2課時 質量的測量課件 浙教版（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、質量表示質量表示_用符號用符號 m 表示表示物體所含有物質的多少物體所含有物質的多少質量是物體的屬性，它不隨質量是物體的屬性，它不隨、的變化而變化。的變化而變化。形狀形狀狀態(tài)狀態(tài)位置位置溫度溫度托盤天平及砝碼托盤天平及砝碼實驗室測量質量的工具實驗室測量質量的工具 托盤天平原理：托盤天平原理：利用利用杠桿平衡杠桿平衡的原理的原理. .分度盤分度盤指針指針底座底座游游碼碼平衡平衡螺母螺母左盤左盤右盤右盤橫梁橫梁標尺標尺砝碼及砝碼及砝碼盒砝碼盒鑷子鑷子橫梁橫梁觀察銘牌觀察銘牌感量感量每個砝碼的數(shù)值每個砝碼的數(shù)值最小刻度最小刻度2g/ 5g/ 10g稱量前稱量前要注意什么？要注意什么？ 量程量程正確使

2、用托盤天平的方法正確使用托盤天平的方法 1）把托盤天平放在把托盤天平放在_上，上，把把_移到橫梁標尺左端的移到橫梁標尺左端的_處。處。水平臺板或水平臺板或水平桌面水平桌面（放平、歸零）（放平、歸零）游碼游碼“0”刻度線刻度線2）調節(jié)調節(jié)_， 使使 指針指針 指在分度盤指在分度盤中央中央刻度線刻度線處，這時橫梁平衡處，這時橫梁平衡平衡螺母平衡螺母或者或者指針左右擺動幅度相等指針左右擺動幅度相等可判斷天平平衡可判斷天平平衡 如果發(fā)現(xiàn)如果發(fā)現(xiàn)指針指針指在分度盤中線的指在分度盤中線的左邊左邊,則平衡螺母應向則平衡螺母應向_旋動；旋動；(反向調反向調)如果發(fā)現(xiàn)如果發(fā)現(xiàn)指針指針指在分度盤中線的指在分度盤中

3、線的右邊右邊, 則平衡螺母應向則平衡螺母應向左左邊旋動。邊旋動。右右注意注意 : 天平調節(jié)橫梁平衡后天平調節(jié)橫梁平衡后,不要改變天平的位置不要改變天平的位置,更不要調換兩個托盤的位置更不要調換兩個托盤的位置,否則否則,要重新調節(jié)橫梁的平衡。要重新調節(jié)橫梁的平衡。 3）把被測物體放在把被測物體放在_盤里盤里左左4）用用鑷子鑷子向右盤里加減砝碼向右盤里加減砝碼(左物右左物右碼碼)應先估計左盤中物體質量的大小應先估計左盤中物體質量的大小,然后然后由大到小由大到小地加減砝碼地加減砝碼.指針指向分度盤右邊指針指向分度盤右邊,若加最小的砝碼時若加最小的砝碼時,則不必加砝碼了則不必加砝碼了5）調節(jié)游碼在標尺

4、上的位置，調節(jié)游碼在標尺上的位置， 直到橫梁恢復平衡直到橫梁恢復平衡6) 讀出右盤中砝碼的總質量讀出右盤中砝碼的總質量加上加上游碼在標尺上所對的刻度值游碼在標尺上所對的刻度值,這就等于被測物體的質量。這就等于被測物體的質量。 物體的質量物體的質量(左盤左盤)砝碼的總質量砝碼的總質量(右盤右盤)游碼的讀數(shù)游碼的讀數(shù)(游碼的左邊緣所對的刻度值）游碼的左邊緣所對的刻度值） 練習練習:說一說圖中標說一說圖中標 尺的刻度尺的刻度,每一大格表示多少克每一大格表示多少克?每一小格表示多少克每一小格表示多少克?游碼所對的刻度值是多少克游碼所對的刻度值是多少克?提示提示:游碼的讀數(shù)游碼的讀數(shù),以以游碼游碼左左邊

5、所對的刻度值為準邊所對的刻度值為準托盤天平使用的注意事項托盤天平使用的注意事項 1不要超過量程不要超過量程每臺天平能夠稱的每臺天平能夠稱的最大質量叫做天平的量程用天平稱物體最大質量叫做天平的量程用天平稱物體的質量不能超過天平的量程的質量不能超過天平的量程 2保持天平干燥、清潔保持天平干燥、清潔不要把潮濕不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在天平盤里的物體和化學藥品直接放在天平盤里不要用手直接拿砝碼，不要把砝碼弄濕弄不要用手直接拿砝碼，不要把砝碼弄濕弄臟，以免銹蝕臟，以免銹蝕3.用用鑷鑷子往盤里加減砝碼時要輕拿輕放子往盤里加減砝碼時要輕拿輕放 在一架已經在一架已經調好平衡調好平衡的天平上稱物的天平上

6、稱物體質量時體質量時,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)指針右偏指針右偏,則下列糾偏的則下列糾偏的措施中措施中正確正確的是的是 ( )A.減少右盤中的砝碼減少右盤中的砝碼 B.增加右盤中的砝碼增加右盤中的砝碼C.將游碼向右移動將游碼向右移動 D.將右側平衡螺母向左移動將右側平衡螺母向左移動 A1、下列物體中，最接近、下列物體中，最接近50克的物體是克的物體是 。 A、一瓶牛奶、一瓶牛奶 B、一只雞蛋、一只雞蛋 C、一枚硬幣、一枚硬幣 D、一塊橡皮、一塊橡皮2、有一宇航員把質量為、有一宇航員把質量為3千克的銅塊帶到太空中，千克的銅塊帶到太空中，則銅塊的質量將則銅塊的質量將 （變大、變小或不變）（變大、變小或不變）3、小明

7、用已調好的托盤天平稱量一個雞蛋的質量。、小明用已調好的托盤天平稱量一個雞蛋的質量。當右盤放一個當右盤放一個50克和一個克和一個10克的砝碼時，游碼右移克的砝碼時，游碼右移至下圖所示的位置則雞蛋的質量是至下圖所示的位置則雞蛋的質量是 克?？恕不變不變62 0 1 2 3 4 5（克）（克） 下面是用天平稱水質量的幾個步驟，下面是用天平稱水質量的幾個步驟，請你排出合理的順序：請你排出合理的順序： A.稱出燒杯和水的總質量；稱出燒杯和水的總質量； B.稱出燒杯的質量；稱出燒杯的質量； C.把天平放在水平桌面上，調節(jié)好橫梁平衡；把天平放在水平桌面上，調節(jié)好橫梁平衡； D.把水倒入燒杯當中；把水倒入燒

8、杯當中； E.將燒杯和水的總質量減去燒杯的質量就是水的質量。將燒杯和水的總質量減去燒杯的質量就是水的質量。 合理的順序應該是合理的順序應該是_CBDAECBDAE下面是用托盤天平稱量物體質量的幾個步驟， （A）調節(jié)橫梁平衡 （B）把天平放在水平桌面上 （C）把游碼放在零刻度線位置 （D）把物體放在左盤（E）在右盤內放入砝碼或移動游碼，直至橫梁平衡 （F）把砝碼放回砝碼盒 （G）記錄稱量結果 正確的順序應該是 （B）（）（C）（）（A）（）（D）（）（E）（）（G）（F） 例例1 1用一托盤天平稱一銅塊的質量，正確使用一托盤天平稱一銅塊的質量，正確使用天平時測銅塊質量為用天平時測銅塊質量為m1m

9、1，若某同學在托盤，若某同學在托盤天平未調節(jié)平衡（指針偏在分度盤中央紅線天平未調節(jié)平衡（指針偏在分度盤中央紅線的右邊）時就去稱量測得銅塊的質量為的右邊）時就去稱量測得銅塊的質量為m2m2，則則m1m1與與m2m2的大小關系為的大小關系為 （ ）A.A.m1m1大于大于m2m2。; B. m1; B. m1小于小于m2; m2; B.B. C. m1=m2 D. C. m1=m2 D.無法確定無法確定分析與解：由于托盤天平未調節(jié)平衡（指在分分析與解：由于托盤天平未調節(jié)平衡（指在分度盤中央刻度線的右邊）時，橫梁左高右低，度盤中央刻度線的右邊）時，橫梁左高右低，若此時就去稱量，左盤中的銅塊部分質量會

10、用若此時就去稱量，左盤中的銅塊部分質量會用來平衡橫梁（將橫梁左端壓下去），所以右盤來平衡橫梁（將橫梁左端壓下去），所以右盤中的砝碼只需平衡銅塊剩余的另一部分質量，中的砝碼只需平衡銅塊剩余的另一部分質量，所以砝碼所示的質量將小于銅塊的實際質量，所以砝碼所示的質量將小于銅塊的實際質量，即即m2m2小于小于m1m1故選故選(A)(A)例例2.2.用托盤天平稱物體的質量時，將被測用托盤天平稱物體的質量時，將被測物體和砝碼放錯了位置（砝碼放在左盤，物體和砝碼放錯了位置（砝碼放在左盤，物體放在右盤）若天平平衡時，左盤上放物體放在右盤）若天平平衡時，左盤上放著著100g100g和和20g20g的砝碼各一個，

11、游碼示數(shù)是的砝碼各一個，游碼示數(shù)是4g4g，則物體的質量是，則物體的質量是 （ ）A.124g; B.122g; C.118g; D.116gA.124g; B.122g; C.118g; D.116g 用天平稱物體的質量時，正確的方法是：用天平稱物體的質量時，正確的方法是：將被測物體放在天平的左盤上，砝碼放在將被測物體放在天平的左盤上，砝碼放在天平的右盤上，其測量結果是右盤中的砝天平的右盤上，其測量結果是右盤中的砝碼加上游碼的示數(shù)為物體的總質量。但本碼加上游碼的示數(shù)為物體的總質量。但本題中物和碼的位置放錯了，所以物體的真題中物和碼的位置放錯了，所以物體的真實質量是：實質量是：m=100g+2

12、0g-4g=116g,m=100g+20g-4g=116g,故選（故選（D D）一個人在用天平測量物體質量時，個人在用天平測量物體質量時，不小心不小心把被測物體放到了右盤，砝碼放到了左把被測物體放到了右盤，砝碼放到了左盤盤，砝碼有，砝碼有50克一個，克一個，10克一個，游碼克一個，游碼刻度是刻度是3克。該物體的質量是克。該物體的質量是_克克例例3 3小明用托盤天平測物體的質量，他把托小明用托盤天平測物體的質量，他把托盤天平放在水平桌面上，旋轉平衡螺母使橫梁盤天平放在水平桌面上，旋轉平衡螺母使橫梁在水平位置上平衡，但忘了將游碼歸零，這樣在水平位置上平衡，但忘了將游碼歸零，這樣稱出的物體質量比物體

13、質量的真實值（）稱出的物體質量比物體質量的真實值（）A.A.偏大偏大; B; B偏小偏小; C.; C.相等相等; D.; D.不能確定不能確定分析與解分析與解: :由于小明在調節(jié)橫梁平衡時，由于小明在調節(jié)橫梁平衡時，忘記了將游碼歸零，所以游碼的移動只是忘記了將游碼歸零，所以游碼的移動只是平衡橫梁（將橫梁右端壓下去），故當計平衡橫梁（將橫梁右端壓下去），故當計算物體質量等于砝碼總質量加游碼示數(shù)時，算物體質量等于砝碼總質量加游碼示數(shù)時，測得結果比真實值大。（提示：此時測得結果比真實值大。（提示：此時m m物物=m=m砝碼）故選砝碼）故選(A)(A)例例4 4一架天平的砝碼由于使用不當而一架天平的

14、砝碼由于使用不當而磨磨損損了，用這架天平稱物體的質量，其測量了，用這架天平稱物體的質量，其測量結果和物體的實際質量相比（結果和物體的實際質量相比（ ）A.A.偏大偏大; B; B偏小偏小; C.; C.相等相等; D.; D.不能確定不能確定砝碼生銹了呢？砝碼生銹了呢？A例例5 5一個學生調節(jié)天平，使橫梁平衡后，一個學生調節(jié)天平，使橫梁平衡后，發(fā)現(xiàn)游碼恰好在標尺中央，游碼標尺的最大發(fā)現(xiàn)游碼恰好在標尺中央，游碼標尺的最大刻度為刻度為1g1g，他用這個天平測量一物體的質量，他用這個天平測量一物體的質量，把物體放在左盤，右盤放把物體放在左盤，右盤放27g27g砝碼，又把游砝碼，又把游碼撥到最左端，天

15、平平衡，則被測物體的質碼撥到最左端，天平平衡，則被測物體的質量是（量是（ ）A.26.5g; B.27.5g; C.26g; D.28gA.26.5g; B.27.5g; C.26g; D.28g分析與解分析與解: :此題中在調節(jié)天平天平平衡時，游此題中在調節(jié)天平天平平衡時，游碼示數(shù)為碼示數(shù)為0.5g0.5g，與第，與第3 3題類似題類似0.5g0.5g的質量是用的質量是用來平衡橫梁的。當測量物體質量時，游碼移到來平衡橫梁的。當測量物體質量時，游碼移到最左端，故有最左端，故有0.5g0.5g的砝碼是用來取代游碼平衡的砝碼是用來取代游碼平衡橫梁的，只有橫梁的，只有26.5g26.5g的砝碼用來平

16、衡物體，所的砝碼用來平衡物體，所以被測物體的質量是以被測物體的質量是26.5g26.5g故選故選(A)(A) 有一盒大頭釘，怎樣稱出一枚大頭針的有一盒大頭釘，怎樣稱出一枚大頭針的質量？質量？100100枚大頭針（枚大頭針（100100枚回形針，枚回形針，100100粒大米）粒大米）1.1.放在水平桌面上，放在水平桌面上，調平天平調平天平2.2.測出測出100100枚大頭針的總質量枚大頭針的總質量M M3.3.每一枚大頭針的質量為每一枚大頭針的質量為M/100M/100 有一盒大頭釘，怎樣快速知道枚數(shù)？有一盒大頭釘，怎樣快速知道枚數(shù)？1.1.放在水平桌面上放在水平桌面上，調平天平調平天平2.2.

17、測出測出100100枚大頭針的總質量枚大頭針的總質量M M1 13.3.測出全部大頭針的總質量測出全部大頭針的總質量M M2 24 4、每一枚大頭針的質量為、每一枚大頭針的質量為M3=M3=M1/1005.5.總枚數(shù)總枚數(shù)= M2/M3= M2/M31.一位學生要用托盤天平稱量某一物一位學生要用托盤天平稱量某一物體體, ,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針略略向左偏向左偏轉轉, ,這是他應該這是他應該( )( )A A減少物體減少物體B B移動游碼移動游碼C C向右盤中加砝碼向右盤中加砝碼D D調節(jié)平衡螺母調節(jié)平衡螺母選選B B，如果去掉略字選，如果去掉略字選B B和和C C2.2.一位

18、學生要用托盤天平稱量一位學生要用托盤天平稱量7.57.5克藥品克藥品, ,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉, ,這是他應這是他應該該( )( )A A減少藥品減少藥品B B移動游碼移動游碼C C向右盤中加砝碼向右盤中加砝碼D D調節(jié)平衡螺母調節(jié)平衡螺母 首先需要看請題目首先需要看請題目, ,題目未知的是藥物加題目未知的是藥物加多少多少. .所以稱量藥物是先往右盤放砝碼和游碼所以稱量藥物是先往右盤放砝碼和游碼的值的值7.57.5克克, ,然后往左盤添加藥物直至天平平然后往左盤添加藥物直至天平平衡即可衡即可. .必然是必然是A A 一批產品，有一批產品，有27個個零件，我們只零件，我們只知道其中一個是次品（質量比合格知道其中一個是次品（質量比合格產品要輕），給你一架天平，你怎產品要輕），給你一架天平，你怎么檢驗出哪個是次品？么檢驗出哪個是次品？最少幾次可以檢驗出來？最少幾次可以檢驗出來？3 3次次 每次平分每次平分3 3份，兩份稱，如果份，兩份稱，如果平衡則是未稱量那份里有次品。如平衡則是未稱量那份里有次品。如果不平衡，則是翹起來這邊有次品。果不平衡，則是翹起來這邊有次品。作業(yè)本作業(yè)本 (B) 4-5 頁頁原創(chuàng)原創(chuàng) 人生的天平上人生的天平上, ,也需要不斷的增加砝碼也需要不斷的增加砝碼!