《高考物理三輪復(fù)習(xí)簡易通 三級排查大提分 專題二 力與物體的平衡課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理三輪復(fù)習(xí)簡易通 三級排查大提分 專題二 力與物體的平衡課件（41頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場專題二力與物體的平衡 一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場命題地區(qū)年份考查內(nèi)容及題號彈力摩擦力及受力分析物體的平衡課標全國20112012T162013T15山東2011T19T172012T172013T15一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場命題地區(qū)年份考查內(nèi)容及題號彈力摩擦力及受力分析物體的平衡江蘇20112012T152013安徽2011T1420122013浙江2011T142012T142013一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場命題地

2、區(qū)年份考查內(nèi)容及題號彈力摩擦力及受力分析物體的平衡廣東2011T162012T162013T20福建2011T1820122013T21海南2011T5T420122013一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場說明：以下物理概念、規(guī)律的敘述中，在后面的()內(nèi)正確的打“”，錯誤的打“” 1由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，大小Gmg，方向豎直向下() 2發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力() 3由于兩個相接觸的物體只具有相對運動的趨勢時，在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動趨勢的摩擦力叫靜摩擦力，方向總沿著接觸面，并跟物體相對運動

3、趨勢的方向相反()一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場 4相接觸的兩個物體有相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生阻礙它們相對滑動的力，叫滑動摩擦力，大小FFN，方向總是沿著接觸面，并跟物體相對運動的方向相反() 5力的合成和分解就是幾個力的數(shù)字相加減() 6如果幾個力共同作用在同一點上，或者雖不作用在同一點，但它們的延長線交于一點，這樣的一組力叫做共點力() 7一個物體在力的作用下保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，叫做物體處于平衡狀態(tài)() 8胡克定律：Fkx，x為彈簧的形變量()一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場 9滑動摩擦力：Fmg.() 10共點

4、力的平衡條件：F合0.() 11動態(tài)平衡：是指通過控制某一物理量的變化，使物體的狀態(tài)發(fā)生緩慢變化，可認為物體在每一個狀態(tài)都處于平衡狀態(tài)() 12整體法：當(dāng)兩個或兩個以上的相互作用的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，勻速運動狀態(tài)或具有相同的加速度時，把這幾個物體視為一個整體的研究方法() 13隔離法：就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中隔離出來，只分析該物體以外的物體對該物體的作用力，不考慮其他物體所受的作用力()一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場答案1.2.3.4.5.(訂正：求已知幾個力的合力叫力的合成求已知力的分力叫力的分解，力的合成與分解均遵守平行四邊形定則)6.7.8.9.

5、(訂正：滑動摩擦力的大小與接觸面間的彈力大小成正比即FFN，方向與物體間相對運動的方向相反)10.11.12.13.一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場 1萬有引力和重力間具有什么關(guān)系？提示：重力是物體所受地球引力的一個分力，引力的另一個分力提供物體繞地軸做圓周運動的向心力重力的方向豎直向下，只有在赤道、兩極上的物體所受重力的方向才指向地心 易混：地面上的物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w的萬有引力，認為重力的方向一定指向地心一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場 2彈力產(chǎn)生的條件有哪些？如何確定彈力是否存在？提示：(1)彈力產(chǎn)生必須具備以下條件

6、：接觸、擠壓和發(fā)生彈性形變(2)有無彈力的判斷方法：根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件判斷；假設(shè)法；平衡條件法；牛頓第二定律法 誤區(qū)：認為兩個相互接觸的物體間一定存在彈力一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場 3對輕彈簧產(chǎn)生的彈力的認識提示：輕彈簧發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的彈力沿彈簧的軸線方向指向與形變相反的方向，在彈性限度內(nèi)其大小由胡克定律來計算，如圖1所示圖圖1 一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場四個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：彈簧的左端固定在墻上；彈簧的左端受大小也為F的拉力作用；彈簧的左端拴一

7、小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動；彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動若認為彈簧質(zhì)量都為零，以L1、L2、L3、L4依次表示四個彈簧的伸長量，可由胡克定律比較它們的大小關(guān)系是：由于彈簧的質(zhì)量不計，在四種情況下，彈力F彈都等于彈簧右端的拉力F，因而彈簧伸長量均相同，即L1L2L3L4.易錯：L2L1L4L3一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場 4輕繩產(chǎn)生的彈力(張力)一定沿繩指向繩收縮的方向，輕彈簧產(chǎn)生的彈力一定沿著彈簧的軸線方向，則輕桿產(chǎn)生的彈力一定沿桿的方向嗎？提示：桿與物體作用時，既能拉，又能頂(或壓)，還能挑，故輕桿產(chǎn)生的彈力不一定沿桿的方向，具體有以

8、下兩種情況：自由桿和固定桿中的彈力方向一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場易錯：認為桿產(chǎn)生的彈力一定沿桿的方向，未對桿的各種形變進行具體分析類型特征受力特征自由桿可以自由轉(zhuǎn)動桿受力一定沿桿方向固定桿不能自由轉(zhuǎn)動不一定沿桿方向，由物體所處狀態(tài)決定一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場 5靜摩擦力存在的條件是什么？確定靜摩擦力方向的方法有哪些？靜摩擦力有什么特點？提示：靜摩擦力的產(chǎn)生應(yīng)具備三個條件：物體相互接觸且接觸面粗糙；物體間有彈力；物體間有相對運動的趨勢但又保持靜止確定靜摩擦力方向的方法主要有：“假設(shè)法”和“反推法”a假設(shè)法：先假設(shè)沒有摩

9、擦力(即光滑)時，看相對靜止的物體間能否發(fā)生相對運動若能，則有靜摩擦力，方向與相對運動方向相反；若不能，則沒有靜摩擦力b反推法：是從研究物體表現(xiàn)出的運動狀態(tài)這個結(jié)果反推出它必須具有的條件，分析組成該條件的相關(guān)因素中摩擦力所起的作用，就容易判斷摩擦力的方向了一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場利用牛頓第二定律判斷先假設(shè)物體受摩擦力作用，并假設(shè)出方向，利用牛頓第二定律或平衡條件列式計算若F靜0，則有靜摩擦力；F靜0，說明其方向與假設(shè)方向相同；F靜2 m)時速度的大??？一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場 解析(1)磨石在水平地面上受力如圖a，由平衡條件知： 水平方向F1cos FN10 豎直方向FN1mgF1sin 0 聯(lián)立式代入數(shù)值解得0.5.圖圖a 一級排查一級排查二級排查二級排查三級排查三級排查走向考場走向考場(2)磨石在斜壁上受力如圖b所示，沿斜壁方向由牛頓第二定律得(F2mg)cos FN2ma垂直斜壁方向由平衡條件得(F2mg)sin FN20由運動學(xué)公式得v22ax聯(lián)立式代入數(shù)值解得v2.0 m/s.答案(1)0.5(2)2.0 m/s圖圖b