《高考物理一輪精細(xì)復(fù)習(xí) （必備基礎(chǔ)點(diǎn)撥+高考考點(diǎn)集結(jié)+考點(diǎn)專訓(xùn)）實(shí)驗(yàn)《 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪精細(xì)復(fù)習(xí) （必備基礎(chǔ)點(diǎn)撥+高考考點(diǎn)集結(jié)+考點(diǎn)專訓(xùn)）實(shí)驗(yàn)《 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》》課件（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、?shí)驗(yàn)?zāi)康?(1)練習(xí)正確使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，學(xué)會(huì)利用打上點(diǎn)的紙練習(xí)正確使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，學(xué)會(huì)利用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動(dòng)。帶研究物體的運(yùn)動(dòng)。 (2)掌握判斷物體是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的方法掌握判斷物體是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的方法(xaT2)。 (3)測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。超鏈接超鏈接 二、實(shí)驗(yàn)原理二、實(shí)驗(yàn)原理 1打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 (1)作用：計(jì)時(shí)儀器，當(dāng)所用交流電源的頻率作用：計(jì)時(shí)儀器，當(dāng)所用交流電源的頻率f50 Hz時(shí)，每隔時(shí)，每隔0.02 s打一次點(diǎn)。打一次點(diǎn)。 2處理紙帶數(shù)據(jù)時(shí)區(qū)分計(jì)時(shí)點(diǎn)和計(jì)數(shù)點(diǎn)處理紙帶數(shù)據(jù)時(shí)區(qū)分計(jì)時(shí)點(diǎn)和計(jì)數(shù)點(diǎn) 計(jì)時(shí)點(diǎn)是指打

2、點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)。計(jì)數(shù)點(diǎn)是指測(cè)計(jì)時(shí)點(diǎn)是指打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)。計(jì)數(shù)點(diǎn)是指測(cè)量和計(jì)算時(shí)在紙帶上所選取的點(diǎn)，要注意量和計(jì)算時(shí)在紙帶上所選取的點(diǎn)，要注意“每每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)數(shù)點(diǎn)”與與“每隔每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)”取點(diǎn)方法是一樣的。取點(diǎn)方法是一樣的。 3判斷物體的運(yùn)動(dòng)是否為勻變速直線運(yùn)動(dòng)的方法判斷物體的運(yùn)動(dòng)是否為勻變速直線運(yùn)動(dòng)的方法 (1)沿直線運(yùn)動(dòng)的物體在連續(xù)相等時(shí)間沿直線運(yùn)動(dòng)的物體在連續(xù)相等時(shí)間T內(nèi)的位移分別為內(nèi)的位移分別為x1、x2、x3、x4、，若，若xx2x1x3x2x4x3，則說(shuō)明，則說(shuō)明物體在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且物體在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且xa

3、T2。圖實(shí)圖實(shí)11 三、實(shí)驗(yàn)器材三、實(shí)驗(yàn)器材 電火花計(jì)時(shí)器電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)，一端附有定，一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、電源、復(fù)寫紙片。導(dǎo)線、電源、復(fù)寫紙片。 四、實(shí)驗(yàn)步驟四、實(shí)驗(yàn)步驟 1儀器安裝儀器安裝 (1)把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端，連接好電路。的一端，連接好電路。 (2)把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，下邊把一條細(xì)繩拴在小車上，

4、細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一掛上合適的鉤碼，把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車的后面。實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)圖實(shí)端固定在小車的后面。實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)圖實(shí)12所示，放所示，放手后，看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行。手后，看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行。圖實(shí)圖實(shí)12 2測(cè)量與記錄測(cè)量與記錄 (1)把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先接通電源，后放開(kāi)把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先接通電源，后放開(kāi)小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，換上新紙帶，重復(fù)三次。系列的點(diǎn)，換上新紙帶，重復(fù)三次。 (2)從三

5、條紙帶中選擇一條比較理想的，舍掉開(kāi)頭一些比從三條紙帶中選擇一條比較理想的，舍掉開(kāi)頭一些比較密集的點(diǎn)，從后邊便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始確定計(jì)數(shù)點(diǎn)，為了計(jì)較密集的點(diǎn)，從后邊便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始確定計(jì)數(shù)點(diǎn)，為了計(jì)算方便和減小誤差，通常用連續(xù)打點(diǎn)五次的時(shí)間作為時(shí)間單算方便和減小誤差，通常用連續(xù)打點(diǎn)五次的時(shí)間作為時(shí)間單位，即位，即T0.1 s。正確使用毫米刻度尺測(cè)量每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間。正確使用毫米刻度尺測(cè)量每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，并填入設(shè)計(jì)的表格中。的距離，并填入設(shè)計(jì)的表格中。 (3)利用某一段時(shí)間的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的利用某一段時(shí)間的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度。瞬時(shí)速度求得

6、各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度。 (4)增減所掛鉤碼數(shù)，再重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次。增減所掛鉤碼數(shù)，再重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次。 1由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出vt圖象圖象 (1)根據(jù)表格中的根據(jù)表格中的v、t數(shù)據(jù)，在直角坐數(shù)據(jù)，在直角坐標(biāo)系中仔細(xì)描點(diǎn)。標(biāo)系中仔細(xì)描點(diǎn)。 (2)作一條直線，使同一次實(shí)驗(yàn)得到的作一條直線，使同一次實(shí)驗(yàn)得到的各點(diǎn)盡量落到這條直線上，落不到直線上的各點(diǎn)應(yīng)均勻各點(diǎn)盡量落到這條直線上，落不到直線上的各點(diǎn)應(yīng)均勻分布在直線的兩側(cè)，這條直線就是本次實(shí)驗(yàn)的分布在直線的兩側(cè)，這條直線就是本次實(shí)驗(yàn)的vt圖線，圖線，它是一條傾斜的直線，如圖實(shí)它是一條傾斜的直線，如圖實(shí)13所示。所示。 五、數(shù)據(jù)處理五、數(shù)據(jù)處理圖實(shí)圖實(shí)13

7、圖實(shí)圖實(shí)14 六、注意事項(xiàng)六、注意事項(xiàng) (1)紙帶和細(xì)繩要和木板平行，小車運(yùn)動(dòng)要平穩(wěn)。紙帶和細(xì)繩要和木板平行，小車運(yùn)動(dòng)要平穩(wěn)。 (2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通電源，后讓小車運(yùn)動(dòng)；實(shí)驗(yàn)后應(yīng)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通電源，后讓小車運(yùn)動(dòng)；實(shí)驗(yàn)后應(yīng)先斷開(kāi)電源后取紙帶。先斷開(kāi)電源后取紙帶。 (3)要防止鉤碼落地和小車與滑輪相撞。要防止鉤碼落地和小車與滑輪相撞。 (4)小車的加速度適當(dāng)大些可以減小長(zhǎng)度的測(cè)量誤差，小車的加速度適當(dāng)大些可以減小長(zhǎng)度的測(cè)量誤差，加速度大小以能在約加速度大小以能在約50 cm的紙帶上清楚地打出的紙帶上清楚地打出67個(gè)計(jì)個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜。數(shù)點(diǎn)為宜。 七、誤差分析七、誤差分析 (1)根據(jù)紙帶測(cè)量的位移有誤差。

8、根據(jù)紙帶測(cè)量的位移有誤差。 (2)電源頻率不穩(wěn)定，造成相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔不完電源頻率不穩(wěn)定，造成相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔不完全相等。全相等。 (3)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)不穩(wěn)定引起測(cè)量誤差。紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)不穩(wěn)定引起測(cè)量誤差。 (4)用作圖法，作出的用作圖法，作出的vt圖象并不是一條直線。圖象并不是一條直線。 (5)木板的粗糙程度并非完全相同，這樣測(cè)量得到的木板的粗糙程度并非完全相同，這樣測(cè)量得到的加速度只能是所測(cè)量段的平均加速度。加速度只能是所測(cè)量段的平均加速度。實(shí)驗(yàn)原理與操作實(shí)驗(yàn)原理與操作 例例1在做在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了能夠較準(zhǔn)確地測(cè)出加速度，將你認(rèn)為正確

9、的選項(xiàng)前面的了能夠較準(zhǔn)確地測(cè)出加速度，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：字母填在橫線上：_。 A把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面出桌面 B把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端，連接好電路連接好電路 C再把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)滑輪，下邊再把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，每次必須由靜止釋放小車掛上合適的鉤碼，每次必須由靜止釋放小車 D把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車的后面車的后面 E把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)

10、器處，接通直流電源后，把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通直流電源后，放開(kāi)小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上放開(kāi)小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，換上新紙帶，重復(fù)三次打下一系列的點(diǎn)，換上新紙帶，重復(fù)三次 F從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開(kāi)從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開(kāi)頭比較密集的點(diǎn)，在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)，頭比較密集的點(diǎn)，在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)，并把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位。在選好的開(kāi)始點(diǎn)下并把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位。在選好的開(kāi)始點(diǎn)下面記作面記作0，往后第六個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，往后第六個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)1，依此標(biāo)出

11、計(jì)數(shù)點(diǎn)，依此標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)2、3、4、5、6，并測(cè)算出相鄰兩點(diǎn)間的距離，并測(cè)算出相鄰兩點(diǎn)間的距離 解析解析在實(shí)驗(yàn)中盡可能地保證小車做勻變速直線運(yùn)在實(shí)驗(yàn)中盡可能地保證小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也要求紙帶能盡可能地直接反映小車的運(yùn)動(dòng)情動(dòng)，同時(shí)也要求紙帶能盡可能地直接反映小車的運(yùn)動(dòng)情況，既要減小運(yùn)動(dòng)誤差也要減小紙帶的分析誤差。其中況，既要減小運(yùn)動(dòng)誤差也要減小紙帶的分析誤差。其中E項(xiàng)中的電源應(yīng)采用交流電源，而不是直流電源。項(xiàng)中的電源應(yīng)采用交流電源，而不是直流電源。 答案答案ABCDFG題組演練題組演練1“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁打點(diǎn)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí) 器器(所用

12、交流電的頻率為所用交流電的頻率為50 Hz)，得到如圖實(shí)，得到如圖實(shí)15所所 示的紙帶。圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有示的紙帶。圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有 四個(gè)點(diǎn)未畫出來(lái)，下列表述正確的是四個(gè)點(diǎn)未畫出來(lái)，下列表述正確的是 ()圖實(shí)圖實(shí)15A實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開(kāi)紙帶再接通電源實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開(kāi)紙帶再接通電源B(x6x1)等于等于(x2x1)的的6倍倍C從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率對(duì)應(yīng)的速率D相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02 s答案：答案：C2(2012咸陽(yáng)模擬咸陽(yáng)模擬)在在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的的實(shí)實(shí)驗(yàn)中：

13、驗(yàn)中： (1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有、小車、一端附有 滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面 的儀器和器材中，必須使用的有的儀器和器材中，必須使用的有_。(填選項(xiàng)代填選項(xiàng)代 號(hào)號(hào)) A電壓合適的電壓合適的50 Hz交流電源交流電源 B電壓可調(diào)的直流電源電壓可調(diào)的直流電源 C刻度尺刻度尺 D秒表秒表 E天平天平(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列做法正確的是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列做法正確的是_。A先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng)先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng)B先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源C將接好紙帶的小車停

14、在靠近滑輪處將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處(3)如圖實(shí)如圖實(shí)16所示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的所示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有4個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6共共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)出個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到點(diǎn)到0點(diǎn)的距離，如圖所示點(diǎn)的距離，如圖所示(單位：?jiǎn)挝唬篶m)。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4_ m/s，小車的加速度大小為，小車的加速

15、度大小為_(kāi) m/s2。(保留保留2位有效數(shù)位有效數(shù)字字)圖實(shí)圖實(shí)16答案：答案：(1)AC(2)AD(3)0.410.76數(shù)據(jù)處理與誤差分析數(shù)據(jù)處理與誤差分析 例例2在做在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：的實(shí)驗(yàn)中： (1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是中不需要的器材是_。 (2)如圖實(shí)如圖實(shí)17所示，是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

16、得到所示，是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)的表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔隔T0.02 s，其中，其中x17.05 cm、x27.68 cm、x38.33 cm、x48.95 cm、x59.61 cm、x610.26 cm。圖實(shí)圖實(shí)17 下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度。的瞬時(shí)速度。位置位置BC

17、DEF速度速度(ms1)0.7370.8010.994 (3)以以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在坐標(biāo)圖實(shí)點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在坐標(biāo)圖實(shí)18中畫出小中畫出小車的速度時(shí)間關(guān)系圖線。車的速度時(shí)間關(guān)系圖線。圖實(shí)圖實(shí)18 (4)根據(jù)你畫出的小車的速度時(shí)間關(guān)系圖線計(jì)算出的根據(jù)你畫出的小車的速度時(shí)間關(guān)系圖線計(jì)算出的小車的加速度小車的加速度a_ m/s2。 (3)小車的速度小車的速度時(shí)間關(guān)系圖線如時(shí)間關(guān)系圖線如圖實(shí)圖實(shí)19所示。所示。圖實(shí)圖實(shí)19 答案答案(1)彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)(2)0.8640.928(3)見(jiàn)解析見(jiàn)解析圖圖(4)(0.640.01)題組演練題組演練3小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片如圖實(shí)小球做勻變速直線運(yùn)

18、動(dòng)時(shí)的頻閃照片如圖實(shí)110所所 示，已知頻閃周期示，已知頻閃周期T0.1 s，小球相鄰位置間距分別，小球相鄰位置間距分別 為為OA6.51 cm，AB5.59 cm，BC4.70 cm，CD 3.80 cm，DE2.89 cm，EF2.00 cm。小球在位置。小球在位置A 時(shí)的速度大小時(shí)的速度大小vA_ m/s。小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小。小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小a _ m/s2。(保留兩位小數(shù)保留兩位小數(shù))圖實(shí)圖實(shí)110答案：答案：0.610.904如圖實(shí)如圖實(shí)111所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙 帶，帶， 圖中圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)

19、， 相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T0.1 s。圖實(shí)圖實(shí)111圖實(shí)圖實(shí)112(2)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的速度大小是將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的速度大小是_ cm/s，此，此速度的物理意義是速度的物理意義是_。(3)小車的加速度大小是小車的加速度大小是_。答案：答案：(1)見(jiàn)解析見(jiàn)解析(2)11.60(11.3011.60均對(duì)均對(duì))表示表示A點(diǎn)的點(diǎn)的瞬時(shí)速度瞬時(shí)速度(3)0.5 m/s2實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新 例例3(2012山東高考山東高考)某同學(xué)利用圖實(shí)某同學(xué)利用圖實(shí)113所示所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)

20、動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)取個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖實(shí)間的距離如圖實(shí)114所示。所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz。 圖實(shí)圖實(shí)113圖實(shí)圖實(shí)114答案答案(1)67(或或76)(2)1.001.20(3)2.00 偏大偏大 一、本題創(chuàng)新點(diǎn)分析一、本題創(chuàng)新點(diǎn)分析 1.源于教材源于教材本例中的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)原理及利本例中的實(shí)驗(yàn)器材、

21、實(shí)驗(yàn)原理及利用紙帶求速度、加速度的方法與教材實(shí)驗(yàn)是相同的。用紙帶求速度、加速度的方法與教材實(shí)驗(yàn)是相同的。 2.高于教材高于教材本例中因計(jì)數(shù)點(diǎn)本例中因計(jì)數(shù)點(diǎn)6位于物體從加速到位于物體從加速到減速轉(zhuǎn)折的邊緣，因此計(jì)數(shù)點(diǎn)減速轉(zhuǎn)折的邊緣，因此計(jì)數(shù)點(diǎn)6的速度不能采用求平均速的速度不能采用求平均速度的方法直接計(jì)算，另外本例中還指出了一種測(cè)量物體度的方法直接計(jì)算，另外本例中還指出了一種測(cè)量物體間動(dòng)摩擦因數(shù)的方法。間動(dòng)摩擦因數(shù)的方法。 二、本實(shí)驗(yàn)還可以從以下方面進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新二、本實(shí)驗(yàn)還可以從以下方面進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新 (一一)實(shí)驗(yàn)器材的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)器材的創(chuàng)新 2.如果提供閃光照相機(jī)和刻度尺，我們可以用處理紙如果提供閃光

22、照相機(jī)和刻度尺，我們可以用處理紙帶的方法，求出物體的瞬時(shí)速度及物體的加速度。帶的方法，求出物體的瞬時(shí)速度及物體的加速度。 (二二)數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理 如果測(cè)得物體運(yùn)動(dòng)的位移和對(duì)應(yīng)時(shí)間。如果測(cè)得物體運(yùn)動(dòng)的位移和對(duì)應(yīng)時(shí)間。題組演練題組演練5某同學(xué)為估測(cè)摩托車在水泥路面上行駛時(shí)所受的牽引某同學(xué)為估測(cè)摩托車在水泥路面上行駛時(shí)所受的牽引 力，設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：將輸液用的力，設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：將輸液用的500 mL玻璃瓶裝適量玻璃瓶裝適量 水后，連同輸液管一起綁在摩托車上，調(diào)節(jié)輸液管的滴水后，連同輸液管一起綁在摩托車上，調(diào)節(jié)輸液管的滴 水速度，剛好每隔水速度，剛好每隔1.0 s滴一滴，該同學(xué)騎摩托車，先使滴一滴

23、，該同學(xué)騎摩托車，先使 之加速到某一速度，然后熄火，保持摩托車沿直線滑之加速到某一速度，然后熄火，保持摩托車沿直線滑 行，圖實(shí)行，圖實(shí) 115是某次實(shí)驗(yàn)中水泥路面上的部分水滴是某次實(shí)驗(yàn)中水泥路面上的部分水滴 (左側(cè)是起點(diǎn)左側(cè)是起點(diǎn))。設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為。設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為50 kg，摩托車的質(zhì)量為，摩托車的質(zhì)量為 75 kg(g10m/s2)，根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可估算，根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可估算(圖中圖中 長(zhǎng)度單位：長(zhǎng)度單位：m)：圖實(shí)圖實(shí)115(1)騎摩托車行駛至騎摩托車行駛至D點(diǎn)時(shí)的速度大小為點(diǎn)時(shí)的速度大小為_(kāi) m/s；(2)騎摩托車加速時(shí)的加速度大小為騎摩托車加速時(shí)的加速度大小為_(kāi) m/s2；

24、(3)騎摩托車加速時(shí)的牽引力大小為騎摩托車加速時(shí)的牽引力大小為_(kāi) N。答案：答案：(1)14.0(2)3.79(3)497.56圖實(shí)圖實(shí)116是是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得實(shí)驗(yàn)中獲得的的 一條紙帶，一條紙帶，O、A、B、C、D和和 E 為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù) 點(diǎn)。加速度大小用點(diǎn)。加速度大小用 a 表示。表示。圖實(shí)圖實(shí)116(1)OD 間的距離為間的距離為_(kāi)cm。(2)如圖實(shí)如圖實(shí)117是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的 xt2 圖線圖線(x為為 各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離)，斜率表示，斜率表示_，其大，其大小為小為_(kāi) m/s2(保留

25、三位有效數(shù)字保留三位有效數(shù)字)。圖實(shí)圖實(shí)1177.利用圖實(shí)利用圖實(shí)118所示的裝置可測(cè)量滑所示的裝置可測(cè)量滑 塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度。一斜面上安塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度。一斜面上安 裝有兩個(gè)光電門，其中光電門乙固定裝有兩個(gè)光電門，其中光電門乙固定 在斜面上靠近底端處，光電門甲的位置可移動(dòng)。當(dāng)一帶有在斜面上靠近底端處，光電門甲的位置可移動(dòng)。當(dāng)一帶有 遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí)，與兩個(gè)光電門都相連的遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí)，與兩個(gè)光電門都相連的 計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門甲滑至乙所用的時(shí)間計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門甲滑至乙所用的時(shí)間t。 改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量，每次都使滑塊從同一改變光

26、電門甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量，每次都使滑塊從同一 點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，并用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，并用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離x， 記下相應(yīng)的記下相應(yīng)的t值，所得數(shù)據(jù)如下表所示。值，所得數(shù)據(jù)如下表所示。圖實(shí)圖實(shí)118x(m)0.5000.6000.7000.8000.9000.950t(ms)292.9371.5452.3552.8673.8776.4x/t(ms1)1.711.621.551.451.341.22完成下列填空和作圖：完成下列填空和作圖：(1)若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過(guò)光電門乙時(shí)的瞬時(shí)速度滑塊經(jīng)過(guò)光電門乙時(shí)的瞬時(shí)速度vt、測(cè)量值、測(cè)量值x和和t四個(gè)物四個(gè)物理量之間所滿足的關(guān)系式是理量之間所滿足的關(guān)系式是_；圖實(shí)圖實(shí)119(3)2.0(或在或在1.82.2范圍內(nèi)范圍內(nèi))