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天津市佳中學八年級數(shù)學上冊 與三角形有關(guān)的線段課件 新人教版

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1、你還記得你還記得 “過一點畫已知直線的垂線過一點畫已知直線的垂線” 嗎嗎?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5過三角過三角形的一個頂點,你形的一個頂點,你能畫出它的對邊的能畫出它的對邊的垂線嗎垂線嗎? BACA 從三角形的一個頂點從三角形的一個頂點BC向它的對邊向它的對邊所在直線作垂線所在直線作垂線頂點頂點和垂足和垂足D之間的線段之間的線段叫做叫做三角形這邊的高,三角形

2、這邊的高,簡稱簡稱三角形的高。三角形的高。如圖,線段如圖,線段AD是是BC邊上的高邊上的高.三角形高的符號語言:三角形高的符號語言:AD是是 ABC的高的高 BDA = CDA =90在紙上畫一個銳角三角形在紙上畫一個銳角三角形(1)你能畫出這你能畫出這個三角形的三條高嗎個三角形的三條高嗎?(2)這三條高之間有怎樣的位置關(guān)系?這三條高之間有怎樣的位置關(guān)系?將你的結(jié)果與同伴進行交流將你的結(jié)果與同伴進行交流O銳角三角形的三條高是在三銳角三角形的三條高是在三角形的內(nèi)部還是外部角形的內(nèi)部還是外部?ABCDEF直角三角形的三條高直角三角形的三條高在紙上畫一個直角三角形在紙上畫一個直角三角形將你的結(jié)果與同

3、伴進行交流將你的結(jié)果與同伴進行交流(1)畫出畫出直角三角形的三條高直角三角形的三條高直角邊直角邊BC邊上的高是邊上的高是直角邊直角邊AB邊上的高是邊上的高是(2)它們有怎樣的位置關(guān)系?它們有怎樣的位置關(guān)系?斜邊斜邊AC邊上的高是邊上的高是鈍角三角形的三條高鈍角三角形的三條高在紙上畫一個鈍角三角形在紙上畫一個鈍角三角形(1)畫出鈍角三角形的三條高)畫出鈍角三角形的三條高FE(2)鈍角三角形的三條高交于)鈍角三角形的三條高交于一點嗎?一點嗎?(3)它們所在的直線交于一點嗎?)它們所在的直線交于一點嗎?ABCD從三角形中的一個頂點向它的對邊所在直線作垂從三角形中的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,線

4、, 頂點和垂足之間的線段頂點和垂足之間的線段 叫做叫做三角形這邊的高。三角形這邊的高。三角形的三條高的特性:三角形的三條高的特性:31相交相交不相交不相交相交相交相交相交相交相交三條高所在直線的三條高所在直線的交點的位置交點的位置三角形內(nèi)部三角形內(nèi)部直角頂點直角頂點三角形外部三角形外部在三角形中在三角形中,連連結(jié)結(jié)一個頂點和它對邊中點的線一個頂點和它對邊中點的線段叫做這個三角形這邊的中線段叫做這個三角形這邊的中線.ABCDAD是是ABC的中線的中線BD=CD =12BC任意畫一個三角形任意畫一個三角形,然后畫出這個三角形三條邊然后畫出這個三角形三條邊的中線的中線,你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么?三角

5、形的三條中線相交于一點三角形的三條中線相交于一點,交點在三角形的內(nèi)部交點在三角形的內(nèi)部.三角形中線的符號語言:三角形中線的符號語言:EFOABCDAD是是 ABC的角平分線的角平分線BAD = CAD =BAC任意畫一個三角形任意畫一個三角形,然后畫出這個三角形三個然后畫出這個三角形三個角的角平分線角的角平分線,你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么?在三角形中在三角形中,一個內(nèi)角的角平分線與它的對邊相一個內(nèi)角的角平分線與它的對邊相交交,這個角的頂點與交點之間的線段這個角的頂點與交點之間的線段,叫做三角形叫做三角形的角平分線。的角平分線。三角形的三條角平分線相交于一點三角形的三條角平分線相交于一點,交點在三

6、角形的內(nèi)部交點在三角形的內(nèi)部12ACBFEDOBE是是ABC的角平分線的角平分線 = _ = _21ACB=2_=2_ABECBEABCACFCF是是ABC的角平分線的角平分線BCF角平分線的符號語言角平分線的符號語言 三角形的角平分三角形的角平分線與角的平分線有什么線與角的平分線有什么區(qū)別?區(qū)別?思思考考三角形的角平分線是一條三角形的角平分線是一條線段線段 , 角的平分線是一條角的平分線是一條射線射線練一練練一練如圖如圖,在在ABC中中, 1=2,G為為AD中點中點,延長延長BG交交AC于于E,F為為AB上一點上一點,CFAD于于H,判斷下列判斷下列說法那些是正確的說法那些是正確的,哪些是錯

7、誤的哪些是錯誤的? ABCDE12FGHAD是是ABE的角平分線的角平分線 ( )BE是是ABD邊邊AD上的中線上的中線( )BE是是ABC邊邊AC上的中線上的中線( )CH是是ACD邊邊AD上的高上的高 ( )三角形的高、中線與角平分線都是線段三角形的高、中線與角平分線都是線段2.如果一個三角形的三條高的交點恰是三角形的一如果一個三角形的三條高的交點恰是三角形的一個頂點個頂點,那么這個三角形是(那么這個三角形是( )A.銳角三角形銳角三角形 B.直角三角形直角三角形 C.鈍角三角形鈍角三角形 D.銳角三角形銳角三角形1.下列各組圖形中下列各組圖形中,哪一組中哪一組中AD是是ABC 的高的高(

8、 )ADCBABCDABCDABCD(A)(B)(C)(D)BDAFCDAC3.填空:填空: (1)如圖)如圖1,AD,BE,CF是是ABC的三條中線,的三條中線,則則AB=2 ,BD= ,AE= 。21圖2FEDCBA4321圖1FEDCBA (2)如圖)如圖2, AD,BE,CF是是ABC的三條的三條角平分線,則角平分線,則1= , 3= , ACB=2 。 212 ABC4CEBCCADBACAFC4.填空填空:如圖,在如圖,在ABC中,中,AE是中線,是中線,AD是角平分線,是角平分線,AF是高。是高。(1)BE= = ;(2)BAD= = ;(3)AFB= = 902121FEDCB

9、A5.5.如圖如圖1 1所示所示, ,在在ABC中中,ACB=90, ,把把ABC沿直線沿直線AC翻折翻折180180, ,使使點點B 落在點落在點B的位置的位置, ,則線段則線段AC具有性質(zhì)具有性質(zhì)( )( ) A.是邊是邊BBBB上的中線上的中線 B.是邊是邊BBBB上的高上的高 C.是是BABBAB的角平分線的角平分線 D.以上三種性質(zhì)合一以上三種性質(zhì)合一?B?C?B?AD6.6.如圖如圖2 2所示所示, ,D,E分別是分別是ABC的邊的邊AC,BC的中點的中點, ,則下列說法不正確的是則下列說法不正確的是( )( )A.DE是是BCD的中線的中線 B.BD是是ABC的中線的中線C.AD

10、=DC,BD=EC D.C的對邊是的對邊是DE?E?D?C?B?AC7、判斷:已知、判斷:已知a+bc,則以線段,則以線段a、b、c為邊能夠成三角形。(為邊能夠成三角形。( )9、在、在ABC中,中,AB=9,BC=2,并且,并且AC為奇數(shù),那么為奇數(shù),那么ABC的為的為 。10、如圖,已知如圖,已知BM是是ABC的中線,的中線,AB=6,BC=8,那么,那么MBC的周長與的周長與ABM的周長相差的周長相差 。202MABC9、如圖,在、如圖,在ABC中,中,AE是是 BAC的平分的平分線,線,AD是是BC的高,且的高,且 B=50, C=60,則則 EAD的度數(shù)是(的度數(shù)是( )EDCBAD(A)35(B)25(C)15(D)510、如果一個三角形的三條高的交點、如果一個三角形的三條高的交點恰好是這個三角形的頂點,那么這個恰好是這個三角形的頂點,那么這個三角形是(三角形是( )(A)銳角三角形)銳角三角形 (B)鈍角三角形)鈍角三角形 (C)直角三角形)直角三角形 (D)難以確定)難以確定 C今天我們學了什么呀?今天我們學了什么呀?1.三角形的高、中線、角平分線三角形的高、中線、角平分線的有關(guān)概念及它們的畫法。的有關(guān)概念及它們的畫法。2.三角形的高、中線、角平分線三角形的高、中線、角平分線的符號語言及簡單應(yīng)用。的符號語言及簡單應(yīng)用。

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