《江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)安中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章《3.4 合并同類(lèi)項(xiàng)2》課件 （新版）蘇科版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)安中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章《3.4 合并同類(lèi)項(xiàng)2》課件 （新版）蘇科版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切努力就有希望努力就有希望下列各組式中下列各組式中_（填序號(hào)）是同類(lèi)項(xiàng)。（填序號(hào)）是同類(lèi)項(xiàng)。221(1)22m nnm與 34(2) 與3222(3) 4 rr與(1) -7xy+7yx5(2) -4ab+2(3) -t-t-tab=03=-2ab=-3t(1)abab 22(2)32aaaa -2ab2-3a4a若若 且且xy0,則則m-n的值為的值為 。1123430nmx ynxy1 1合并同類(lèi)項(xiàng)：合并同類(lèi)項(xiàng)： (1) (1) (2) (2) (3) (3) 2-4ab+8-2b -9ab-102225yx +2xy-1+6x y-2xy+4xy2211413232

2、abababab例、求多項(xiàng)式例、求多項(xiàng)式 的值，其中的值，其中22234231xxxxxx 3.x 怎樣更簡(jiǎn)捷的求值呢怎樣更簡(jiǎn)捷的求值呢? ? 求多項(xiàng)式的值，常常先合并同求多項(xiàng)式的值，常常先合并同類(lèi)項(xiàng)，再求值，這樣比較方便。類(lèi)項(xiàng)，再求值，這樣比較方便。1, 2yx23232)()(3)(2)(4)(3yxyxyxyxyx例例2 2、當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí), ,求求的值的值. .題目：題目：當(dāng)當(dāng)a=2.3,b=-0.25a=2.3,b=-0.25時(shí)求多項(xiàng)式時(shí)求多項(xiàng)式 a a3 3b b3 3-0.7ab-0.7ab2 2+b+b2 2-2a-2a3 3b b3 3+0.7b+0.7b2 2a a+b+b2 2

3、+a+a3 3b b3 3-2b-2b2 2-3-3的值。的值。 有一位同學(xué)說(shuō)：其中的條件有一位同學(xué)說(shuō)：其中的條件“a=2.3,b=-0.25”a=2.3,b=-0.25”是多余的。你認(rèn)為是多余的。你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？例例3 3、小明求代數(shù)式小明求代數(shù)式 的值時(shí)，發(fā)現(xiàn)所求出的代數(shù)式的值與的值時(shí)，發(fā)現(xiàn)所求出的代數(shù)式的值與y的值的值無(wú)關(guān)，試想一想無(wú)關(guān)，試想一想m等于多少？并求當(dāng)?shù)扔诙嗌伲坎⑶螽?dāng) x=-2，原代數(shù)式的值，原代數(shù)式的值. 2222233xx ymx yx1 1、計(jì)算圖中陰影部分面積：、計(jì)算圖中陰影部分面積：一個(gè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)4a+3b，另

4、一邊比它大另一邊比它大a-b，求這個(gè)長(zhǎng)，求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)方形的周長(zhǎng). 1aayx153byxba 1 1、若、若與與的和仍是單項(xiàng)式的和仍是單項(xiàng)式, ,則則的值的值= = . .323232mxnxyxxyy23mn2 2、已知關(guān)于、已知關(guān)于x x、y y的多項(xiàng)式的多項(xiàng)式不含三次項(xiàng)，則不含三次項(xiàng)，則的值的值= = 。3 3、有這樣一道題：、有這樣一道題：當(dāng)當(dāng)2007,2008xy 332332376336310 xx yx yxx yx yx時(shí)，求多項(xiàng)式時(shí)，求多項(xiàng)式的值。有位同學(xué)看到的值。有位同學(xué)看到x x、y y的值就怕算的值就怕算了，這么大的數(shù)怎么算啊？真的有這了，這么大的數(shù)怎么算啊？真的有這么難嗎？你能幫他解決這個(gè)問(wèn)題嗎？么難嗎？你能幫他解決這個(gè)問(wèn)題嗎？