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1、第十六講電流電路陜西專用1電荷:摩擦過的物體能吸引輕小的物體,就說該物體帶上了_,這種現(xiàn)象叫做摩擦起電,其實質(zhì)是自由電子發(fā)生了_。2電荷種類及電荷間的相互作用:自然界中的電荷有_種,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷規(guī)定為_電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷規(guī)定為_電荷,同種電荷相互_,異種電荷相互_。兩種電荷 電(電荷)轉(zhuǎn)移兩正負排斥吸引3驗電器(1)原理:同種電荷_。(2)作用:檢驗物體_。(3)使用:觀察驗電器箔片的張角,張角越大,驗電器帶的電荷越_。4導體和絕緣體:容易導電的物體叫做_,其導電的原因是物質(zhì)內(nèi)有大量的_,金屬導電靠的是_,常見的導體有_、_、_等。不容易導電的物體叫做_,常見的
2、絕緣體有_、_等。相互排斥是否帶有電荷多導體自由電荷自由電子金屬大地人體絕緣體陶瓷塑料電流和電路 5電流:電荷的_形成電流,電流是有方向的,把_定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。6電路的組成:電路是由導線、開關、_、_所組成的電流路徑。_是提供電能的裝置;_是消耗電能的裝置,它是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能;開關是_的裝置。7電路的三種狀態(tài)(1)通路:電流通過用電器,各處相_的電路。(2)開路:開路又叫斷路,某一處的_導致用電器不能工作的電路。(3)短路a電源短路:用導線直接連接電源_的電路。b用電器短路:用導線直接連接了用電器_的電路,此時用電器中沒有電流通過。定向移動正電荷電源用電器電源用電器控
3、制電流通斷通斷開正、負兩極兩端電源短路時,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮,容易引起火災。而用電器短路,只是被短路的用電器不工作,并不能損壞用電器。8電路圖:用統(tǒng)一規(guī)定的符號表示電路連接的圖,叫_,畫圖要注意規(guī)范;元件分布均勻,圖呈長方形,比例適中、清晰美觀、與實物對應等。9得到持續(xù)電流的條件:一是_;二是_。電路圖電路中有電源(電路兩端有電壓)電路是閉合的串聯(lián)和并聯(lián) 10對照下列表格正確理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,并按要求填寫表格。串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點用電器_連接,只有_條電流的路徑,無分支各用電器_地連接在電路的兩個點之間,有干路與支路之分工作特點任意一個用電器不工作,其
4、他用電器均停止工作某一支路開路時,其他支路上的用電器_工作開關控制特點電路中任意位置的一只開關,即可控制_的工作干路上的開關控制整個電路的所有用電器,支路上的開關只能控制所在支路上的用電器逐個順次一并列仍能整個電路電流的測量 11電流:電流是表示電流的_的物理量,電流用字母_表示,其單位有_、_、_。12電流表:測量電流大小的儀表是_,電路符號是_。它有_個量程,分別是_和_,分度值分別是_和_。13電流表的正確使用方法:A.先調(diào)零后_聯(lián)在待測電路中;B.電流必須從_極流進_極流出;C.所測電流值不能超過電流表的_;可采用試觸法選擇合適的量程;D.絕對不允許直接將電流表接在_兩極上。強弱I安培
5、(A)毫安(mA)微安(A)電流表兩00.6A03A0.02A0.1A串正負量程電源14電流表的讀數(shù)方法:(1)明確電流表的_;(2)確定電流表的_;(3)看指針偏轉(zhuǎn)了多少格;(4)_格數(shù)電流值。15明確電流表大量程與小量程之間的關系,I大_I小。量程分度值分度值5電流表在使用過程中其指針的狀態(tài)所反應的問題:不偏轉(zhuǎn)可能電路開路,可能電表損壞或短路;反偏電表“”“”接線柱接反了;滿偏可能電路發(fā)生短路或所選量程太小;偏轉(zhuǎn)太小所選量程太大或電源電壓太低。串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 16串聯(lián)電路中,電流處處_,用代數(shù)式表示為:I總I1I2In。17并聯(lián)電路中,干路中的電流等于_,用代數(shù)式表示為_。相等各支
6、路電流之和I總I1I2In1(2016,陜西)干燥的冬天,化纖衣服很容易吸附灰塵,這是因為衣服摩擦帶了_,從而具有了_輕小物體的性質(zhì)。2(2015,陜西)如圖所示電路,閉合開關S1、S2,下列對電路的分析正確的是( )電荷吸引DAL1與L2串聯(lián)B電流表A1測L1的電流C當開關S2斷開時,通過L1的電流變小D當開關S2斷開時,電流表A2的示數(shù)變小3(2014,陜西)早在公元前600年,人們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象,摩擦起電的實質(zhì)是_的轉(zhuǎn)移;1733年,科學家經(jīng)過實驗區(qū)分出兩種電荷,并總結(jié)出電荷間的作用規(guī)律是_。電子同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引【例1】甲、乙兩種干燥的絕緣物體,甲的原子核對核外電子
7、的束縛能力較強,將它們相互摩擦后分開,下列敘述正確的是()A乙得到了電子帶負電B甲失去了電子帶正電C甲、乙靠近會相互吸引D甲、乙靠近會相互排斥【解析】原子核對核外電子的束縛能力強的物體,在摩擦過程中易得到電子而帶負電,原子核束縛電子能力弱的物體易失去電子而帶正電,這樣摩擦后的兩個物體帶上了等量的異種電荷,靠近時會相互吸引,因此C選項正確?!敬鸢浮緾電荷 【拓展練習1】臺式電腦使用一段時間后,為保證電腦的穩(wěn)定性,需要打開主機箱蓋除塵,這是因為散熱風扇的扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了_,可以_輕小物體,所以灰塵會附著在扇葉上。電(電荷)吸引電路 【例2】(2016,巴中)在如圖所示的電路中,正確
8、的說法是()A閉合S1,斷開S2,L1發(fā)光,L2不發(fā)光B閉合S1、S2,L1、L2都發(fā)光C斷開S1、S2,L1、L2都不發(fā)光D閉合S2,斷開S1,L1、L2都發(fā)光【解析】A.閉合S1,斷開S2,會造成電源短路,這是不允許的,L1、L2都不發(fā)光,故A錯誤;B.閉合S1、S2,會造成電源短路,這是不允許的,L1、L2都不發(fā)光,故B錯誤;C.斷開S1、S2,則L1燈跟電源構(gòu)成通路,L1燈亮,L2燈不亮,故C錯誤;D.閉合S2,斷開S1,燈L1、L2并聯(lián),L1、L2都發(fā)光,故D正確?!敬鸢浮緿【歸納總結(jié)】電路的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間首尾相接;另一種是
9、并聯(lián),在并聯(lián)電路中電流有多條路徑,各個用電器之間并列連接。絕對不允許電流不經(jīng)過用電器而直接從正極流向負極。【拓展練習2】(2016,榆林市模擬)現(xiàn)代社會倡導文明出行,某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是( )B電流及其測量 【答案】 C【拓展練習3】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S1、S2,兩燈都發(fā)光;當把開關S2斷開時,燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是( )AL1亮度增大,電流表示數(shù)不變BL1亮度不變,電流表示數(shù)不變CL1亮度不變,電流表示數(shù)變小DL1亮度減小,電流表示數(shù)變小 C實驗串、并聯(lián)電路中的
10、電流規(guī)律命題點1畫電路圖和連接實物電路。2 連 接 實 物 電 路 過 程 中 開 關 要 _ _ _ _ _ _ _ _ , 滑 動 變 阻 器 接 到_。3實驗過程中閉合開關,若電流表出現(xiàn)指針反偏,說明電流表_;若指針正方向偏轉(zhuǎn)過小,說明電流表量程選取_;若指針正方向偏轉(zhuǎn)過大,指到右邊沒有刻度的地方,說明電流表量程選取_。電流表量程選取時可用“_法”。4會正確讀電流表示數(shù)。5能分析并處理電路故障。6 實 驗 過 程 中 應 選 用 _ _ _ _ _ _ _ _ 規(guī) 格 的 燈 泡 , 這 樣 可 以 確 保_。7分析數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論。斷開最大阻值處正、負接線柱接反了過大過小試觸不同實驗
11、結(jié)論的正確性和普遍性【例4】(2016,河南)小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。(1)圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是_(填“A”“B”或“C”)處的電流。(2)請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流。在移動的導線上畫“”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路。移動后電流表測量的是_(填“A”“B”或“C”)處的電流。(3)測出A、B、C三處的電流如下表所示,由此得出初步結(jié)論:_(只寫表達式)。小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應當進行多次實驗。操作方法是_。位置ABC電 流/A0.300.240.54(4)小海利用原有的實驗器材,添
12、加一個開關,又設計了一個電路。利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關系,請在圖中的虛線框中畫出電路圖?!窘馕觥?(1)電流表在干路上,測量干路的電流,即C點的電流;(2)讓電流表測量另一處的電流,也就是測量支路的電流,只要把與電流表正極相連的任意一根導線改接在電流表負極上即可。左圖測量的是A點的電流,右圖測量的是B點的電流,電路連接如圖所示;(3)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流的和,即ICIAIB,為了得出普遍結(jié)論,實驗時應采用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗;(4)在不更換電流表位置的情況下,在支路上各接一個開關即可完成實驗要求,電路如圖所示。 【答案】 (1)C(2)電路連接如圖所示A或B(3)ICIAIB換用規(guī)格不同的燈泡多次實驗(4)電路圖如上圖所示【拓展練習4】小薇設計了如圖所示的電路來驗證串聯(lián)電路的電流特點,下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)。A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC第一次測量1.01.00.9第二次測量0.90.91.0(1)上述表格存在的問題是_。(2)對表格進行修正后,我們認為在誤差允許的范圍內(nèi)可得出的實驗結(jié)論為:串聯(lián)電路中_。電流值沒有單位電流處處相等