《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第五部分 回顧核心知識(shí)求突破 專題一 高頻文言實(shí)虛詞核心突破課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第五部分 回顧核心知識(shí)求突破 專題一 高頻文言實(shí)虛詞核心突破課件（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題一高頻文言實(shí)虛詞核心突破屬屬(1)繼遷兵相隨屬繼遷兵相隨屬(連接連接)(2)未及屬稿未及屬稿/少聰敏好學(xué)，善屬文少聰敏好學(xué)，善屬文/自幼好學(xué)，善屬文自幼好學(xué)，善屬文(撰寫撰寫)(3)丞相有子就舉，欲以屬公丞相有子就舉，欲以屬公(托付托付)(4)即以其事屬之即以其事屬之/屬鼎治，鼎論如法屬鼎治，鼎論如法(交付交付)籍籍籍之以為廂兵籍之以為廂兵/悉籍記之悉籍記之/檄營(yíng)帥籍所掠赴郡訊之檄營(yíng)帥籍所掠赴郡訊之/即命帥羽林即命帥羽林三百人往籍其家三百人往籍其家/遂受而籍之以歸遂受而籍之以歸(造冊(cè)，登記造冊(cè)，登記)突破高頻文言實(shí)詞突破高頻文言實(shí)詞多多蒙正敗，士以此多公蒙正敗，士以此多公/人用是多疑人用是

2、多疑/君子多其能受善言云君子多其能受善言云/蓋其蓋其性所多也性所多也(稱贊稱贊)次次(1)舟次彭澤舟次彭澤(旅途停留旅途停留)(2)亮知荊州次當(dāng)受敵亮知荊州次當(dāng)受敵(第二個(gè)第二個(gè))(3)次順義次順義(駐扎駐扎)(4)軍皆定次，將乃就舍軍皆定次，將乃就舍(駐扎駐扎)著著(1)其后遂以著令其后遂以著令(擬定擬定) (2)謂唯文字可以著其不朽謂唯文字可以著其不朽(彰顯彰顯) (3)核所積金銀，著之籍核所積金銀，著之籍(登記，記載登記，記載)舍舍(1)人莫舍我人莫舍我/吾寧舍之而受禍吾寧舍之而受禍(收容，安置收容，安置)(2)而舍縣之大家而舍縣之大家(寄居寄居)延延鄧愈鎮(zhèn)江西，數(shù)延見鄧愈鎮(zhèn)江西，數(shù)延見

3、/延坐后堂延坐后堂/時(shí)吳氏家延師儒時(shí)吳氏家延師儒(延請(qǐng)，邀請(qǐng)延請(qǐng)，邀請(qǐng))歸歸(1)年二十以歸吾年二十以歸吾(出嫁出嫁)(2)先生贖而歸之先生贖而歸之(使動(dòng)用法，使使動(dòng)用法，使歸，讓歸，讓回去回去)(3)而世遂以全節(jié)歸之而世遂以全節(jié)歸之(稱許稱許)鄙鄙(1)則相與笑之曰：鄙則相與笑之曰：鄙(見識(shí)淺薄見識(shí)淺薄) (2)習(xí)舉子業(yè)輒鄙之曰習(xí)舉子業(yè)輒鄙之曰(視視為淺陋為淺陋)使使使曹子計(jì)不顧后使曹子計(jì)不顧后/使管仲出死捐軀使管仲出死捐軀(連詞，假如連詞，假如)薄薄遽薄京師遽薄京師/亂而繼遷薄我，必?cái)y而繼遷薄我，必?cái)?逼近，迫近，進(jìn)攻逼近，迫近，進(jìn)攻)卒卒(1)期日迫卒，功費(fèi)大萬百余期日迫卒，功費(fèi)大萬百

4、余(急促急促) (2)又長(zhǎng)于用車，卒不能辦又長(zhǎng)于用車，卒不能辦(終于終于)干干(1)修篁干霄修篁干霄(沖沖)(2)而未嘗干人薦舉而未嘗干人薦舉(請(qǐng)求請(qǐng)求)趣趣(1)賊非吾主敵，盍趣降賊非吾主敵，盍趣降(通通“促促”，趕快，趕快) (2)即馳書告臺(tái)省趣發(fā)餉即馳書告臺(tái)省趣發(fā)餉(動(dòng)詞，催促，督促動(dòng)詞，催促，督促)及及及即尊位及即尊位/及再遇陣沒及再遇陣沒(等到等到)錄錄遂大困，尋死富陽(yáng)遂大困，尋死富陽(yáng)/尋知代州，移深州尋知代州，移深州(不久不久)會(huì)會(huì)會(huì)暮，約詰朝合戰(zhàn)會(huì)暮，約詰朝合戰(zhàn)/會(huì)所導(dǎo)火滅會(huì)所導(dǎo)火滅(適逢適逢)遂遂援不至，遂沒焉援不至，遂沒焉/為寧浦太守，遂居交止為寧浦太守，遂居交止(于是于是)

5、質(zhì)質(zhì)(1)予以此圖質(zhì)之予以此圖質(zhì)之(詢問詢問)(2)貧甚，質(zhì)女婢于人貧甚，質(zhì)女婢于人(把把抵押給，是名詞活用為動(dòng)詞抵押給，是名詞活用為動(dòng)詞)委委(1)君奉委巡察君奉委巡察(委派委派)(2)委尸填滿溝壑委尸填滿溝壑(放置放置)躬躬慶禮躬至其境慶禮躬至其境/躬履途泥，率先期門躬履途泥，率先期門(親自親自)已已勿已。如是，又何以行之勿已。如是，又何以行之/奮力大呼，得賊乃已奮力大呼，得賊乃已(止止)累累(1)有累三四序而不止者矣有累三四序而不止者矣(堆砌，累積堆砌，累積)(2)與林邑累相攻伐與林邑累相攻伐(屢次屢次)方方諸人咸以君方樂廣諸人咸以君方樂廣/時(shí)以執(zhí)法平恕方戴胄時(shí)以執(zhí)法平恕方戴胄(比擬，當(dāng)

6、比擬，當(dāng))臣臣(1)今人君論其臣也今人君論其臣也(名詞，臣子名詞，臣子)(2)布衣弗友，人君弗臣布衣弗友，人君弗臣(名詞的意動(dòng)用法，把名詞的意動(dòng)用法，把當(dāng)作臣子當(dāng)作臣子)矯矯(1)杖矯命者，逐之杖矯命者，逐之(假傳假傳)(2)臣請(qǐng)歸節(jié)，伏矯制之罪臣請(qǐng)歸節(jié)，伏矯制之罪(假托假托)顧顧(1)公仰視木顧使者曰公仰視木顧使者曰(回頭看回頭看)(2)而顧與暴秦亂君競(jìng)為奢侈而顧與暴秦亂君競(jìng)為奢侈(反而反而)刺刺刺船而去刺船而去/見一丈人，刺小船見一丈人，刺小船(撐撐)稱稱或過稱其文字或過稱其文字/猶稱所長(zhǎng)而達(dá)之猶稱所長(zhǎng)而達(dá)之(稱贊稱贊)知知(1)復(fù)命知益州復(fù)命知益州(掌管掌管)(2)地險(xiǎn)而民多知，其主俗主

7、也地險(xiǎn)而民多知，其主俗主也(巧詐巧詐)度度將軍自度何如也將軍自度何如也/咸度君當(dāng)為朝廷顯用咸度君當(dāng)為朝廷顯用(揣測(cè)、估計(jì)揣測(cè)、估計(jì))就就(1)不暇就師窮經(jīng)不暇就師窮經(jīng)(跟從跟從)(2)唯當(dāng)就蟻封耳唯當(dāng)就蟻封耳(動(dòng)詞，赴，上路動(dòng)詞，赴，上路)假假(1)諸貴假以勁弓諸貴假以勁弓(借給借給)(2)聞君義甚高，愿假榻聞君義甚高，愿假榻(借用借用)以以1.介詞介詞突破高頻文言虛詞突破高頻文言虛詞(1)表原因。如：以其無禮于晉，且貳于楚也。表原因。如：以其無禮于晉，且貳于楚也。(2)引進(jìn)動(dòng)作、行為發(fā)生的時(shí)間、處所，引進(jìn)動(dòng)作、行為發(fā)生的時(shí)間、處所，“在在”。如：武以始元。如：武以始元六年春至京師。六年春至京

8、師。(3)依據(jù)、憑借、按照。如：依據(jù)、憑借、按照。如：a.藺相如徒以口舌為勞，而位居藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。我上。b.久之，能以足音辨人。久之，能以足音辨人。c.余船以次俱進(jìn)。余船以次俱進(jìn)。(4)把、用、拿。如：把、用、拿。如：a. 以為輪，其曲中規(guī)。以為輪，其曲中規(guī)。b.愿以十五城請(qǐng)?jiān)敢允宄钦?qǐng)易璧。易璧。2.連詞連詞(1)表示并列、修飾或遞進(jìn)關(guān)系，相當(dāng)于表示并列、修飾或遞進(jìn)關(guān)系，相當(dāng)于“而而”。如：。如：a.夫夷以夫夷以近，則游者眾。近，則游者眾。b.樊噲側(cè)其盾以撞。樊噲側(cè)其盾以撞。(2)表目的關(guān)系，可譯為來、用來、以致、以便。如：表目的關(guān)系，可譯為來、用來、以致、以便。如：a.舉

9、所舉所佩玉玦以示之者三。佩玉玦以示之者三。b.莫不求忠以自為，舉賢以自佐。莫不求忠以自為，舉賢以自佐。(3)和和“上上”“下下”“東東”“西西”“往往”等連用，表示時(shí)間、方位、數(shù)量等連用，表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界限。的界限。如：召有司按圖，指從此以往十五都予趙。如：召有司按圖，指從此以往十五都予趙。認(rèn)為、以為。如：皆以美于徐公。認(rèn)為、以為。如：皆以美于徐公。通通“已已”。如：得魚腹中書，固以怪之矣。如：得魚腹中書，固以怪之矣。3.動(dòng)詞動(dòng)詞4.副詞副詞為為1.用作介詞，除表被動(dòng)外，一般讀去聲用作介詞，除表被動(dòng)外，一般讀去聲(wi)。(1)表動(dòng)作、行為的對(duì)象，可譯為表動(dòng)作、行為的對(duì)象，可譯為“向向

10、”“對(duì)對(duì)”等。如：等。如：a.然此可然此可為智者道，難為俗人言也。為智者道，難為俗人言也。b.如姬為公子泣，公子使客斬其如姬為公子泣，公子使客斬其仇頭。仇頭。(2)表動(dòng)作、行為的替代，可譯為表動(dòng)作、行為的替代，可譯為“替替”“給給”等。如：旦日饗士等。如：旦日饗士卒，為擊破沛公軍。卒，為擊破沛公軍。(3)表動(dòng)作、行為的時(shí)間，可譯為表動(dòng)作、行為的時(shí)間，可譯為“當(dāng)當(dāng)”“等到等到”等。如：為其來等。如：為其來也，臣請(qǐng)縛一人過王而行。也，臣請(qǐng)縛一人過王而行。(4)表動(dòng)作、行為的目的，可譯為表動(dòng)作、行為的目的，可譯為“為著為著”“為了為了”。如：始知文。如：始知文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。章合為時(shí)而

11、著，歌詩(shī)合為事而作。(5)表動(dòng)作、行為的原因，可譯為表動(dòng)作、行為的原因，可譯為“因?yàn)橐驗(yàn)椤薄坝捎谟捎凇?。如：天行有。如：天行有常，不為堯存，不為桀亡。常，不為堯存，不為桀亡?6)表被動(dòng)關(guān)系，介紹出施動(dòng)者，讀陽(yáng)平聲表被動(dòng)關(guān)系，介紹出施動(dòng)者，讀陽(yáng)平聲(wi)，可譯為，可譯為“被被”。有時(shí)與有時(shí)與“所所”結(jié)合，構(gòu)成結(jié)合，構(gòu)成“為所為所”或或“為為所所”。如：。如：a.身死人身死人手，為天下笑者，何也。手，為天下笑者，何也。b.不者，若屬皆且為所虜。不者，若屬皆且為所虜。c.今不速今不速往，恐為操所先。往，恐為操所先。2.用作助詞，讀陽(yáng)平聲用作助詞，讀陽(yáng)平聲(wi)，放在疑問句之末，表示詰問，放在疑

12、問句之末，表示詰問，前面有疑問代詞與之呼應(yīng)，可譯為前面有疑問代詞與之呼應(yīng)，可譯為“呢呢”。如：何故懷瑾握。如：何故懷瑾握瑜，而自令見放為？瑜，而自令見放為？3.用作動(dòng)詞，意思是用作動(dòng)詞，意思是“做做”，還可根據(jù)賓語的不同作不同的解，還可根據(jù)賓語的不同作不同的解釋。釋。如：如：a.爾為爾，我為我。爾為爾，我為我。b.冰，水為之，而寒于水。冰，水為之，而寒于水。c.斬木為斬木為兵，揭竿為旗。兵，揭竿為旗。上述加點(diǎn)的上述加點(diǎn)的“為為”，應(yīng)根據(jù)動(dòng)詞后所帶賓語的不同，分別譯為，應(yīng)根據(jù)動(dòng)詞后所帶賓語的不同，分別譯為“是是”“形成形成”“當(dāng)作當(dāng)作”。而而1.代詞，第二人稱代詞，代詞，第二人稱代詞，“你，你的

13、你，你的”。如：某所，而母立于茲。如：某所，而母立于茲。2.動(dòng)詞，表比喻，譯為動(dòng)詞，表比喻，譯為“如同，好像如同，好像”。如：軍驚而壞都舍。如：軍驚而壞都舍。3.副詞，譯為副詞，譯為“就、才就、才”。如：然則何時(shí)而樂耶？。如：然則何時(shí)而樂耶？4.連詞連詞(1)表并列關(guān)系。如：永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。表并列關(guān)系。如：永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。(2)表修飾關(guān)系。如：吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。表修飾關(guān)系。如：吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。(3)表承接關(guān)系。如：亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。表承接關(guān)系。如：亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。(4)表轉(zhuǎn)折關(guān)系。如：冰，水為之，而寒于水。表轉(zhuǎn)折關(guān)系。如：冰，水為

14、之，而寒于水。(5)表因果關(guān)系。如：賂秦而力虧，破滅之道也。表因果關(guān)系。如：賂秦而力虧，破滅之道也。(6)表遞進(jìn)關(guān)系。如：君子博學(xué)而日參省乎己。表遞進(jìn)關(guān)系。如：君子博學(xué)而日參省乎己。(7)表假設(shè)關(guān)系。如：吾攻趙旦暮且下，而諸侯敢救者，已拔趙，表假設(shè)關(guān)系。如：吾攻趙旦暮且下，而諸侯敢救者，已拔趙，必移兵先擊之。必移兵先擊之。其其1.代詞代詞(1)代人，他，他的代人，他，他的(他們的他們的)；代物，它，它的；代物，它，它的(它們的它們的)。如：如：a.秦王恐其破璧。秦王恐其破璧。b.向使三國(guó)各愛其地。向使三國(guó)各愛其地。(2)代自己。如：而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。代自己。如：而余亦悔其隨之而

15、不得極夫游之樂也。(3)指你、你的。如：故以為其愛不若燕后。指你、你的。如：故以為其愛不若燕后。(4)相當(dāng)于相當(dāng)于“其中的其中的”，后面多為數(shù)詞。如：一狼徑去，其一犬坐，后面多為數(shù)詞。如：一狼徑去，其一犬坐于前。于前。(5)這、那或這個(gè)、那個(gè)。如：哀斯墓之徒有其石也，而為之記。這、那或這個(gè)、那個(gè)。如：哀斯墓之徒有其石也，而為之記。2.連詞連詞(1)表示選擇關(guān)系，譯為表示選擇關(guān)系，譯為“是是還是還是”。如：其真無馬邪？。如：其真無馬邪？其真不知馬也。其真不知馬也。(2)表示假設(shè)關(guān)系，譯為表示假設(shè)關(guān)系，譯為“假如假如”“如果如果”。如：其如是，孰能御之？。如：其如是，孰能御之？3.副詞副詞(1)表

16、示推測(cè)語氣，譯為表示推測(cè)語氣，譯為“大概大概”“或許或許”。如：圣人之所以為圣，。如：圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愚人之所以為愚，其皆出于此乎？(2)表示反問語氣，可譯為表示反問語氣，可譯為“難道難道”。如：盡吾志也而不能至者，。如：盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？可以無悔矣，其孰能譏之乎？(3)表示祈使，譯為表示祈使，譯為“還是還是”。如：吾其還也。如：吾其還也。之之1.代詞。代詞。(1)第三人稱，可代人、代事、代物，譯為第三人稱，可代人、代事、代物，譯為“他他”(他們他們)“它它”(它它們們)。如：。如：a.徐公來，孰視之。徐公來，孰視之。b.燕、趙、韓、魏

17、聞之。燕、趙、韓、魏聞之。c.噲拜噲拜謝，起，立而飲之。上述三句里的謝，起，立而飲之。上述三句里的“之之”，分別代人，分別代人(徐公徐公)，事，事(齊國(guó)修明政治的情形齊國(guó)修明政治的情形)，物，物(酒酒)。(2)第一人稱，可譯為第一人稱，可譯為“我我”。如：不知將軍寬之至此也。如：不知將軍寬之至此也。(3)指示代詞，表近指，可譯為指示代詞，表近指，可譯為“這這”“這些這些”。如：郯子之徒，。如：郯子之徒，其賢不及孔子。其賢不及孔子。2.動(dòng)詞，相當(dāng)于動(dòng)詞，相當(dāng)于“往往”“到到”。如如：a.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。b.吾欲之南海，何如？吾欲之南海，何如？3.助詞，可分以下幾種情況：助

18、詞，可分以下幾種情況：(1)定語的標(biāo)志。用在定語和中心詞定語的標(biāo)志。用在定語和中心詞(名詞名詞)之間，可譯為之間，可譯為“的的”。如：如：a.沛公之參乘樊噲者也。沛公之參乘樊噲者也。b.一人之心，千萬人之心也。一人之心，千萬人之心也。(2)補(bǔ)語的標(biāo)志。用在中心詞補(bǔ)語的標(biāo)志。用在中心詞(動(dòng)詞、形容詞動(dòng)詞、形容詞)和補(bǔ)語之間，可譯和補(bǔ)語之間，可譯為為“得得”。如：古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往。如：古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。往有得，以其求思之深而無不在也。(3)賓語前置的標(biāo)志。用在被提前的賓語之后，動(dòng)詞謂語或介詞賓語前置的標(biāo)志。用在被提前

19、的賓語之后，動(dòng)詞謂語或介詞之前，譯時(shí)應(yīng)省去。如：句讀之不知，惑之不解，或師焉，或之前，譯時(shí)應(yīng)省去。如：句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。不焉。(4)用在主語和謂語之間，取消句子獨(dú)立性，可不譯。如：師道用在主語和謂語之間，取消句子獨(dú)立性，可不譯。如：師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣。之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣。以上四種情況中的以上四種情況中的“之之”字均屬結(jié)構(gòu)助詞。字均屬結(jié)構(gòu)助詞。(5)音節(jié)助詞，只起調(diào)整音節(jié)的作用，不譯。如：音節(jié)助詞，只起調(diào)整音節(jié)的作用，不譯。如：a.公將鼓之。公將鼓之。b.頃之，持一象笏至。頃之，持一象笏至。如：如：a.乃設(shè)九賓禮于庭。乃設(shè)九賓禮于庭。b.縉紳、大夫

20、、士萃于左丞相府，莫知計(jì)所出?？N紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計(jì)所出。如：荊國(guó)有余于地而不足于民。如：荊國(guó)有余于地而不足于民。如：業(yè)精于勤，荒于嬉。如：業(yè)精于勤，荒于嬉。于于1.在，從，到在，從，到2.“在在方面方面”“從從中中”3.由于由于如：如：a.請(qǐng)奉命求救于孫將軍。請(qǐng)奉命求救于孫將軍。b.魯肅聞劉表卒，言于孫權(quán)曰魯肅聞劉表卒，言于孫權(quán)曰如：君幸于趙王。如：君幸于趙王。如：身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂毅。如：身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂毅。如：孔子曰：如：孔子曰：“苛政猛于虎也?？琳陀诨⒁病！?.向，對(duì)，對(duì)于向，對(duì)，對(duì)于5.被被6.與，跟，同與，跟，同7.比比所所1.用作助詞用作助詞(1)

21、經(jīng)常放在動(dòng)詞前，同動(dòng)詞結(jié)合，組成所字結(jié)構(gòu)。所字結(jié)構(gòu)經(jīng)常放在動(dòng)詞前，同動(dòng)詞結(jié)合，組成所字結(jié)構(gòu)。所字結(jié)構(gòu)是名詞性短語，表示是名詞性短語，表示“所所的人的人”“所所的事物的事物”“所所的的情況情況”等。等。如：故余雖愚，卒獲有所聞。如：故余雖愚，卒獲有所聞。(2)“所所”和動(dòng)詞結(jié)合，后面再有名詞性結(jié)構(gòu)，則和動(dòng)詞結(jié)合，后面再有名詞性結(jié)構(gòu)，則“所所”字結(jié)構(gòu)起字結(jié)構(gòu)起定語的作用。定語的作用。如：臣所過屠者朱亥，此子賢者。如：臣所過屠者朱亥，此子賢者。如：嬴聞如姬父為人所殺。如：嬴聞如姬父為人所殺。表示原因的，如：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。表示原因的，如：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。 表示手段

22、或憑借的，如：吾所以待侯生者備矣。表示手段或憑借的，如：吾所以待侯生者備矣。2.“為為”和和“所所”呼應(yīng)，組成呼應(yīng)，組成“為為所所”的格式，表示被動(dòng)。的格式，表示被動(dòng)。3.“所所”和和“以以”連用。主要有兩種：一種表示原因，一種表示連用。主要有兩種：一種表示原因，一種表示手段和目的。手段和目的。則則1.規(guī)章，條文。規(guī)章，條文。2.就是。就是。3.卻是。卻是。4.表因果連詞。表因果連詞。如：論語十則。如：論語十則。如：此則岳陽(yáng)樓之大觀也。如：此則岳陽(yáng)樓之大觀也。如：北雖貌敬，實(shí)則憤怒。如：北雖貌敬，實(shí)則憤怒。如：心之所向，則或千或百，果然鶴也。如：心之所向，則或千或百，果然鶴也。5.表對(duì)比連詞。

23、表對(duì)比連詞。6.表轉(zhuǎn)折連詞。表轉(zhuǎn)折連詞。7.表已然連詞。表已然連詞。8.表假設(shè)連詞。表假設(shè)連詞。如：梅以曲為美，直則無姿。如：梅以曲為美，直則無姿。如：于其身也，則恥師焉，惑矣。如：于其身也，則恥師焉，惑矣。如：陽(yáng)處父追之，及諸河，則在舟中矣。如：陽(yáng)處父追之，及諸河，則在舟中矣。如：入則無法家拂士。如：入則無法家拂士。乎乎1.語氣詞語氣詞2.介詞。相當(dāng)于介詞。相當(dāng)于“于于”。(1)表疑問或反問。相當(dāng)于表疑問或反問。相當(dāng)于“嗎嗎”“呢呢”。如：汝識(shí)之乎？。如：汝識(shí)之乎？(2)表示感嘆。相當(dāng)于表示感嘆。相當(dāng)于“呢呢”“啊啊”。如：有甚是者乎。如：有甚是者乎。(3)表示揣測(cè)。相當(dāng)于表示揣測(cè)。相當(dāng)于“

24、吧吧”“呢呢”。如：王之好樂甚，則齊國(guó)其。如：王之好樂甚，則齊國(guó)其庶幾乎？庶幾乎？(4)表示停頓。如：眾言同，于是乎書。表示停頓。如：眾言同，于是乎書。如：叫囂乎東西，隳突乎南北。如：叫囂乎東西，隳突乎南北。(捕蛇者說捕蛇者說)且且1.qi(1)副詞，尚且。如：臣死且不避，卮酒安足辭！副詞，尚且。如：臣死且不避，卮酒安足辭！(2)副詞，暫且，姑且。如：存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！副詞，暫且，姑且。如：存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！(3)副詞，將近，將要。如：北山愚公者，年且九十。副詞，將近，將要。如：北山愚公者，年且九十。(4)連詞，表并列關(guān)系，連詞，表并列關(guān)系，“又又”。如：河水清且漣漪。如：河水清且

25、漣漪。“又又又又”如：三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣。如：三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣。(5)連詞，表遞進(jìn)關(guān)系。連詞，表遞進(jìn)關(guān)系?！岸?。而且?！比纾罕怂鶎⒅袊?guó)人不過十五六萬，且已久疲。如：彼所將中國(guó)人不過十五六萬，且已久疲?！皼r且。況且?！比纾喝缣型跷莺危壳已芍猛潦?？如：如太行王屋何？且焉置土石？(6)連詞，表選擇關(guān)系。抑或，還是。連詞，表選擇關(guān)系。抑或，還是。如：王以天下且尊秦乎？且尊齊乎？如：王以天下且尊秦乎？且尊齊乎？(7)助詞，發(fā)語詞。助詞，發(fā)語詞。如：且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。如：且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。往、到。如：士曰既往、到。如：士曰既(已已)且。且。(詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng))2.c