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高考數(shù)學(xué)試題分析及高考備考建議 三角函數(shù)課件

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1、2011年高考三角函數(shù)試題分析一一.考試形式及命題特點(diǎn)考試形式及命題特點(diǎn)(一)各省(一)各省2011高考對(duì)三角函數(shù)的考查高考對(duì)三角函數(shù)的考查(二)題型舉例(二)題型舉例1.考查三角函數(shù)的性質(zhì)考查三角函數(shù)的性質(zhì)2.考查三角函數(shù)圖象3.解三角形4.給值求值5.綜合問(wèn)題二.與近幾年山東高考試題比較三三.2012年高考預(yù)測(cè)年高考預(yù)測(cè)從近幾年的山東高考看,對(duì)該部分的考查要求仍然以底中從近幾年的山東高考看,對(duì)該部分的考查要求仍然以底中檔題目為主。一般是檔題目為主。一般是1小小1大,分值在大,分值在17分左右。分左右。2011年年山東卷注意了三角知識(shí)與其它相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系。考查的大山東卷注意了三角知識(shí)與其它相

2、關(guān)知識(shí)的聯(lián)系??疾榈拇笾路较蚬烙?jì)如下:致方向估計(jì)如下:(1)考查三角函數(shù)的性質(zhì):定義域、值域、單調(diào)性、奇)考查三角函數(shù)的性質(zhì):定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性、對(duì)稱軸、對(duì)稱中心等。偶性、周期性、對(duì)稱軸、對(duì)稱中心等。(2)考查三角函數(shù)的圖像(圖像的平移、由圖像求解析)考查三角函數(shù)的圖像(圖像的平移、由圖像求解析式、判斷函數(shù)的圖像等)。式、判斷函數(shù)的圖像等)。(3)化簡(jiǎn)求值問(wèn)題。)化簡(jiǎn)求值問(wèn)題。(4)考查解三角形的有關(guān)問(wèn)題,注意與向量的結(jié)合。)考查解三角形的有關(guān)問(wèn)題,注意與向量的結(jié)合。(5)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題(注意實(shí)踐能力的考查如)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題(注意實(shí)踐能力的考查如09年新課標(biāo)年新課標(biāo)卷卷17題)。題)。(6)其它與三角函數(shù)聯(lián)系的綜合問(wèn)題。)其它與三角函數(shù)聯(lián)系的綜合問(wèn)題。四.復(fù)習(xí)建議1.重視教材的作用,注重基礎(chǔ),狠抓落實(shí)。重視教材的作用,注重基礎(chǔ),狠抓落實(shí)。要覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),不留死角。要覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),不留死角。記牢相關(guān)的定義、公式記牢相關(guān)的定義、公式(誘導(dǎo)公式、三角公式誘導(dǎo)公式、三角公式等等)、定理(證明方法)、性質(zhì)。熟練基本、定理(證明方法)、性質(zhì)。熟練基本題型、方法。常見(jiàn)的題型要做到熟練,解題題型、方法。常見(jiàn)的題型要做到熟練,解題中常用的技巧要熟練。中常用的技巧要熟練。2.引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)反思總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)反思總結(jié)。3.抓好解題的規(guī)范性。抓好解題的規(guī)范性。

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