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七年級道德與法治下冊 第3單元 生活離不開規(guī)則 第8課 法律是特殊的規(guī)則 第2框 遵守法律規(guī)則課件 北師大版

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1、遵守法律規(guī)則遵守法律,促進人際和諧遵守法律,協(xié)調利益關系遵守法律,維護社會安定知識網絡知識網絡知識梳理知識梳理1. 為什么要遵守法律?(1)遵守法律,促進_。法律能夠以其特有的力量和威懾,將每個人的利益追求控制在適當與合理的范圍內,以維持群體與社會的和諧存在。(2)遵守法律,協(xié)調_。現(xiàn)代法律是最有效的協(xié)調利益沖突的準則。(3)遵守法律,維護_。法律為社會生活劃定了底線。人際和諧人際和諧利益關系利益關系社會安定社會安定難點詳解難點詳解我國法律規(guī)范作用的表現(xiàn):由于法律的特點,使它能起到規(guī)范人們言行的作用。這種規(guī)范作用表現(xiàn)在指引、評價、預測、教育、強制五個方面。(1)指引:指法律明確規(guī)定人們必須做什

2、么,允許做什么,禁止做什么,指引人們的方向,鼓勵人們做出法律所允許的行為。如法律規(guī)定適齡青年有服兵役的義務,青年就應該積極履行這一義務;法律嚴禁吸食、注射毒品,我們就應該嚴格遵守法律的規(guī)范,遠離毒品。(2)評價:指根據(jù)法律判斷衡量人們的行為是否正當,是否有效合法。如法律規(guī)定什么是正當防衛(wèi)。有位同學被人欺負了,事后請哥哥把欺負自己的人教訓了一頓。這種行為不合法,這不屬于“正當防衛(wèi)”,因為他的行為不符合法律中規(guī)定的正當防衛(wèi)的概念和法定條件。(3)預測:指依靠作為社會規(guī)范的法律,可以預先估計到人們之間應該如何去做,預測到某種行為可能招致的后果。如中華人民共和國環(huán)境保護法規(guī)定:對環(huán)境造成污染者不僅應當

3、承擔治理環(huán)境的經濟責任,而且污染者的行為損害公私財產、他人健康時,污染者還應該承擔民事責任。如果構成犯罪,要依法追究污染者的刑事責任。依照環(huán)保法的規(guī)定,我們就知道應該注意保護環(huán)境,否則將依法受到懲罰。(4)教育:指通過法律宣傳和對違法行為的懲戒,教導人們怎樣去做。如法院的宣判書往往在許多公共場所張貼,這樣做就是為通過宣傳對違法犯罪行為的懲戒來教育人們守法。另外,犯罪分子在服刑期間,也會受到相關的教育,使他們認清自己的罪行,重新做人。(5)強制:指制裁、懲罰那些觸犯法律的人,強迫他們必須做自己該做的事。如:對于欠債不還的人,可以要求法院強制執(zhí)行。由法院與當事人共同訂立還款計劃,并強制欠債人履行。

4、典型例題典型例題烏魯木齊兩戶鄰居因為其中一戶養(yǎng)鴿子而打起了官司,一家住戶討要安居權,而養(yǎng)鴿戶則要捍衛(wèi)自己的“養(yǎng)鴿權”。烏魯木齊市中級人民法院作出終審判決,判定養(yǎng)鴿并未妨礙安居權;一審法院在二者之間找的權利平衡點被維持。這告訴我們()A. 法律具有制裁違法犯罪的功能 B. 法律調整人們之間的利益關系C. 我國法律體現(xiàn)了人民意志和利益 D. 國家的治理離不開法律解析A、C、D項與材料無關,當個人利益與他人利益產生沖突時,可用法律來調節(jié)人們之間的利益關系,所以B正確。答案B真題演練真題演練1. (2016定西)“CCTV2015年度法治人物”李竹奎,積極組織參與法制宣傳教育,廣泛宣傳法律法規(guī),把干部的政策法律理論學習和開展干部思想作風建設相結合,提高了干部的法制觀念。李竹奎的事跡啟示我們青少年應該( )樹立法制觀念,做懂法的人維護法律尊嚴,做守法的人敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭,做護法的人宣傳法律知識,做普法的人A. B. C. D. D2. (2016玉林)近年來,演藝明星房祖名、李代沫、尹相杰、毛寧等因吸毒被抓入獄的丑聞持續(xù)不斷,這警示我們 ( )吸毒有罪,要遠離毒品要拒絕不良誘惑,遠離不良場所 法律所禁止的事情堅決不做有吸毒行為的人就會走上犯罪道路A. B. C. D. C

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