《高考地理新一輪總復(fù)習(xí)（基礎(chǔ)自主落實(shí)+重點(diǎn)難點(diǎn)突破+解題能力突破）區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 24 區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 以美國為例課件 湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理新一輪總復(fù)習(xí)（基礎(chǔ)自主落實(shí)+重點(diǎn)難點(diǎn)突破+解題能力突破）區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 24 區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 以美國為例課件 湘教版（47頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、重點(diǎn)難點(diǎn)突破解題能力突破真題重組集訓(xùn)上頁 下頁微課助學(xué) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 基礎(chǔ)自主落實(shí)第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展以美國為例以美國為例 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 目 錄ONTENTS12346 5重點(diǎn)難點(diǎn)突破解題能力突破真題重組集訓(xùn)上頁 下頁微課助學(xué) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 基礎(chǔ)自主落實(shí)考考 綱綱 解解 讀讀 目 錄ONTENTS12346 5基礎(chǔ) 自主 落實(shí)基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理 溫溫 亞熱亞熱 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理 商品商品 交通運(yùn)輸交通運(yùn)輸 政策政策 科技力量科技力量 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理 小麥

2、小麥 棉花棉花 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理 機(jī)械化機(jī)械化 化肥化肥 農(nóng)藥農(nóng)藥 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理 生態(tài)生態(tài) 節(jié)水節(jié)水 強(qiáng)化記憶強(qiáng)化記憶 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)強(qiáng)化記憶強(qiáng)化記憶 選選C。圖中的。圖中的是春是春小麥帶，小麥帶，是冬小是冬小麥帶。麥帶。解析： 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)強(qiáng)化記憶強(qiáng)化記憶 選選A。是乳畜帶，是乳畜帶，影響它的主導(dǎo)區(qū)位影響它的主導(dǎo)區(qū)位因素是市場。因素是市場。解析： 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)強(qiáng)化記憶強(qiáng)化記憶 選選C。冬小麥在我國。冬小麥在我國最適宜的分布地區(qū)最適宜的分布地區(qū)是華北平原。是華北平原。解析： 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)強(qiáng)化記憶強(qiáng)化記憶 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)強(qiáng)化記憶強(qiáng)化記憶 選選A

3、。A處地處山前傾斜平原，地勢較高，水處地處山前傾斜平原，地勢較高，水質(zhì)較好，土壤排水性良好，不易鹽堿化，土壤質(zhì)較好，土壤排水性良好，不易鹽堿化，土壤水肥條件較好；水肥條件較好；B處是由河流的沖積物組成的處是由河流的沖積物組成的沖積低平原，地勢平坦，多為黏土，夏季容易沖積低平原，地勢平坦，多為黏土，夏季容易積水發(fā)生澇災(zāi)，地下水的礦化度較高，土壤存積水發(fā)生澇災(zāi)，地下水的礦化度較高，土壤存在不同程度的鹽堿化現(xiàn)象，土地生產(chǎn)力一般低在不同程度的鹽堿化現(xiàn)象，土地生產(chǎn)力一般低于山前傾斜平原。于山前傾斜平原。C處位于濱海平原，地勢低處位于濱海平原，地勢低平，夏秋季節(jié)低洼易澇，組成土壤的物質(zhì)以黏平，夏秋季節(jié)低洼

4、易澇，組成土壤的物質(zhì)以黏土為主，由于受海水浸漬作用的影響，地下水土為主，由于受海水浸漬作用的影響，地下水礦化度高，土壤表層含鹽量大，土地生產(chǎn)力低；礦化度高，土壤表層含鹽量大，土地生產(chǎn)力低；D處位于山地、丘陵區(qū)，受水土流失等因素影處位于山地、丘陵區(qū)，受水土流失等因素影響，土地生產(chǎn)力也較低。響，土地生產(chǎn)力也較低。解析： 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)強(qiáng)化記憶強(qiáng)化記憶 選選A。水資源短缺是。水資源短缺是制約華北地區(qū)農(nóng)業(yè)制約華北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要限制性發(fā)展的主要限制性因素。因素。解析： 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)強(qiáng)化記憶強(qiáng)化記憶 選選D。制約華北平原。制約華北平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是水資源短缺，素是水資源短缺

5、，因此加強(qiáng)水利建設(shè)因此加強(qiáng)水利建設(shè)是其應(yīng)采取的主要是其應(yīng)采取的主要措施。措施。解析： 基礎(chǔ) 自主 落實(shí)目 錄ONTENTS123456 考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破圖圖表表導(dǎo)導(dǎo)入入 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 農(nóng)業(yè)帶農(nóng)業(yè)帶分布范圍分布范圍形成的條件形成的條件代號(hào)代號(hào)名稱名稱乳畜帶乳畜帶東北部和沿五大湖東北部和沿五大湖各州各州緯度較高，氣候濕冷，有利緯度較高，氣候濕冷，有利于多汁牧草生長；靠近東北于多汁牧草生長；靠近東北部工業(yè)區(qū)，人口

6、稠密，有巨部工業(yè)區(qū)，人口稠密，有巨大的消費(fèi)市場大的消費(fèi)市場小麥帶小麥帶中北部中北部地勢低平、土壤肥沃，屬溫地勢低平、土壤肥沃，屬溫帶大陸性氣候帶大陸性氣候玉米帶玉米帶乳畜帶以南，中部乳畜帶以南，中部40N45N地勢平坦，土壤肥沃，夏季地勢平坦，土壤肥沃，夏季高溫，雨熱同期高溫，雨熱同期棉花帶棉花帶東南部東南部35N以南以南熱量充足，光照豐富熱量充足，光照豐富重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 農(nóng)業(yè)帶農(nóng)業(yè)帶分布范圍分布范圍形成的條件形成的條件代號(hào)代號(hào)名稱名稱水果和灌溉水果和灌溉農(nóng)業(yè)帶農(nóng)業(yè)帶太平洋沿岸的地中太平洋沿岸的地中海氣候區(qū)海氣候區(qū)夏季高溫少雨，有利于糖分夏季高溫少雨，有利于糖分積累

7、積累畜牧和灌溉畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)帶農(nóng)業(yè)帶西部落基山區(qū)和高西部落基山區(qū)和高原盆地原盆地地廣人稀，草場廣闊地廣人稀，草場廣闊混合農(nóng)業(yè)帶混合農(nóng)業(yè)帶乳畜帶以南，棉花乳畜帶以南，棉花帶以北帶以北經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場需求量大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場需求量大亞熱帶亞熱帶作物帶作物帶墨西哥灣沿岸墨西哥灣沿岸氣候濕熱，雨熱同期氣候濕熱，雨熱同期重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 政策政策核心內(nèi)容核心內(nèi)容限耕政策限耕政策分配和限制農(nóng)場主生產(chǎn)某些農(nóng)產(chǎn)品的最大面積分配和限制農(nóng)場主生產(chǎn)某些農(nóng)產(chǎn)品的最大面積休耕政策休耕政策對生產(chǎn)嚴(yán)重過剩的農(nóng)產(chǎn)品所使用的耕地實(shí)行休耕對生產(chǎn)嚴(yán)重過剩的農(nóng)產(chǎn)品所使用的耕地實(shí)行休耕補(bǔ)貼政策補(bǔ)貼政策對農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行

8、價(jià)格補(bǔ)貼和農(nóng)作物災(zāi)害保險(xiǎn)補(bǔ)貼對農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行價(jià)格補(bǔ)貼和農(nóng)作物災(zāi)害保險(xiǎn)補(bǔ)貼農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策境保護(hù)政策擴(kuò)大農(nóng)地、草地、濕地等保護(hù)面積，加大對耕地保護(hù)、擴(kuò)大農(nóng)地、草地、濕地等保護(hù)面積，加大對耕地保護(hù)、水利設(shè)施等方面投資，以改善土壤狀況和環(huán)境質(zhì)量水利設(shè)施等方面投資，以改善土壤狀況和環(huán)境質(zhì)量重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 第第(1)題考查美國農(nóng)業(yè)題考查美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化的概生產(chǎn)地區(qū)專門化的概念、形成原因、目的念、形成原因、目的等相關(guān)知識(shí)。等相關(guān)知識(shí)。第第(2)題考查美國主要題考查美國主要農(nóng)業(yè)帶的分布及形成農(nóng)業(yè)帶的分布及形成原因。圖中原

9、因。圖中A是棉花是棉花帶、帶、B是畜牧和灌溉是畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)帶、農(nóng)業(yè)帶、C是乳畜帶、是乳畜帶、D是玉米帶、是玉米帶、E是冬小是冬小麥帶、麥帶、F是春小麥帶。是春小麥帶。解析： 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 (1)一種或幾種農(nóng)畜產(chǎn)一種或幾種農(nóng)畜產(chǎn)品自然社會(huì)經(jīng)濟(jì)品自然社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)條件農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)自然資源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)自然資源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)農(nóng)業(yè)裝業(yè)科學(xué)技術(shù)農(nóng)業(yè)裝備備答案： 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 (2)乳畜帶位置偏北，乳畜帶位置偏北，氣候濕冷，無霜期短，氣候濕冷，無霜期短，土地較貧瘠，不適宜種土地較貧瘠，不適宜種植谷物，但有利于多汁植谷物，但有利于多汁牧草的生

10、長。接近美國牧草的生長。接近美國東北部工業(yè)區(qū)，擁有巨東北部工業(yè)區(qū)，擁有巨大的牛奶和乳制品消費(fèi)大的牛奶和乳制品消費(fèi)市場冬小麥帶地勢市場冬小麥帶地勢低平，土壤肥沃，屬溫低平，土壤肥沃，屬溫帶大陸性氣候，降水量帶大陸性氣候，降水量較少，冬季氣溫較高，較少，冬季氣溫較高，比較適宜種植冬小麥比較適宜種植冬小麥答案： 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)一區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 考點(diǎn)二我國商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破典例導(dǎo)入典例導(dǎo)入 (1)分析我國農(nóng)業(yè)在分析我國農(nóng)業(yè)在發(fā)展中面臨的問題發(fā)展中面臨的問題就要從影響農(nóng)業(yè)的就要從影響農(nóng)業(yè)的因素出發(fā)：因素出發(fā)：自然自然災(zāi)害，特別是旱澇災(zāi)害，特

11、別是旱澇災(zāi)害多發(fā)；災(zāi)害多發(fā)；農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需的基礎(chǔ)設(shè)生產(chǎn)所需的基礎(chǔ)設(shè)施落后，抵御自然施落后，抵御自然災(zāi)害的能力弱。根災(zāi)害的能力弱。根據(jù)面臨的問題不難據(jù)面臨的問題不難找到解決措施。找到解決措施。解析： 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)二我國商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向(2)農(nóng)業(yè)基地分別農(nóng)業(yè)基地分別位于洞庭湖平原和鄱位于洞庭湖平原和鄱陽湖平原，其面臨的陽湖平原，其面臨的主要環(huán)境問題是湖泊主要環(huán)境問題是湖泊面積不斷萎縮，導(dǎo)致面積不斷萎縮，導(dǎo)致洪澇災(zāi)害較多；治理洪澇災(zāi)害較多；治理措施則主要從農(nóng)業(yè)結(jié)措施則主要從農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)田基礎(chǔ)建構(gòu)調(diào)整、農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)、抗災(zāi)能力、改善設(shè)、抗災(zāi)能力、改善生

12、態(tài)環(huán)境等方面來回生態(tài)環(huán)境等方面來回答。答。(3)從地形、氣候、從地形、氣候、土壤、水源、交通等土壤、水源、交通等方面分析。方面分析。解析： 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)二我國商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向(1)主要問題：自然主要問題：自然災(zāi)害頻繁；農(nóng)業(yè)基災(zāi)害頻繁；農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后，抵御礎(chǔ)設(shè)施落后，抵御自然災(zāi)害的能力弱。自然災(zāi)害的能力弱。應(yīng)對的措施：加強(qiáng)應(yīng)對的措施：加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè)加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè))；加大對農(nóng)業(yè)的資金加大對農(nóng)業(yè)的資金和技術(shù)投入；加大和技術(shù)投入；加大農(nóng)業(yè)政策的優(yōu)惠力農(nóng)業(yè)政策的優(yōu)惠力度。度。答案： 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)二我國商品農(nóng)

13、業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向(2)主要環(huán)境問題：主要環(huán)境問題：湖泊面積萎縮，洪湖泊面積萎縮，洪澇災(zāi)害較多。措施：澇災(zāi)害較多。措施：因地制宜，調(diào)整農(nóng)因地制宜，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展多種業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展多種經(jīng)營；退耕還湖，經(jīng)營；退耕還湖，改善生態(tài)環(huán)境；加改善生態(tài)環(huán)境；加強(qiáng)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建強(qiáng)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高抗災(zāi)能力設(shè)，提高抗災(zāi)能力等。等。答案： 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)二我國商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向(3)東北地區(qū)人少地東北地區(qū)人少地多，可以提供更多多，可以提供更多的糧食作為商品糧；的糧食作為商品糧；宜農(nóng)荒地?cái)?shù)量多，宜農(nóng)荒地?cái)?shù)量多，后備土地資源豐富；后備土地資

14、源豐富；黑土肥力高；夏季黑土肥力高；夏季高溫多雨，農(nóng)業(yè)生高溫多雨，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件優(yōu)越，增產(chǎn)產(chǎn)條件優(yōu)越，增產(chǎn)潛力大；具有稠密潛力大；具有稠密的鐵路網(wǎng)，交通運(yùn)的鐵路網(wǎng)，交通運(yùn)輸條件便利。輸條件便利。答案： 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)二我國商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)二我國商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)二我國商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)二我國商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破考點(diǎn)二我國商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問 題、采取的措施及可持續(xù)發(fā)展方向目 錄ONTENTS123456 區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路 解題 能力 突破解題 能力 突破應(yīng)用示例應(yīng)用示例 區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路 解題 能力 突破應(yīng)用示例應(yīng)用示例 區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路 解題 能力 突破應(yīng)用示例應(yīng)用示例 區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路 解題 能力 突破應(yīng)用示例應(yīng)用示例 區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路區(qū)域農(nóng)業(yè)類試題的解題思路