《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元 12 物體的運(yùn)動(dòng)方式課件1 青島版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元 12 物體的運(yùn)動(dòng)方式課件1 青島版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、12.物體的運(yùn)動(dòng)方式物體的運(yùn)動(dòng)方式這些運(yùn)動(dòng)的物體它們的運(yùn)動(dòng)方式一樣嗎？這些運(yùn)動(dòng)的物體它們的運(yùn)動(dòng)方式一樣嗎？12、物體的運(yùn)動(dòng)方式移動(dòng)移動(dòng)的轎車的轎車滑雪是一種（ 移動(dòng) )可以轉(zhuǎn)動(dòng)的羅盤(pán)齒輪在齒輪在( 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng) )( 擺動(dòng) )的秋千鐘在鐘在擺動(dòng)擺動(dòng)水面在( 振動(dòng) )移動(dòng)：當(dāng)一個(gè)物體沿直線從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，這種方式就叫做移動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)：也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。特征：整體不發(fā)生位置變化。滾動(dòng)：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，物體的整體作位置的移動(dòng)。擺動(dòng)：一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。物體的運(yùn)動(dòng)方式物體名稱物體的運(yùn)動(dòng)方式畫(huà)出物體的運(yùn)動(dòng)軌跡木塊紙風(fēng)車易拉罐直尺單擺裝置物體的運(yùn)動(dòng)方式物體的名稱物體

2、運(yùn)動(dòng)方式 物體的運(yùn)動(dòng)軌跡方塊紙風(fēng)車易拉罐直尺單擺裝置移動(dòng)移動(dòng) 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng) 滾動(dòng)滾動(dòng) 振動(dòng)振動(dòng)擺動(dòng)擺動(dòng)振動(dòng)運(yùn)動(dòng)軌跡：判斷物體的運(yùn)動(dòng)方式:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)移動(dòng)移動(dòng) 滾動(dòng)滾動(dòng) 擺動(dòng)擺動(dòng)找朋友 火車火車 擺動(dòng)擺動(dòng) 鋸鋸 風(fēng)扇風(fēng)扇 移動(dòng)移動(dòng) 蹺蹺板蹺蹺板 紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾 滾動(dòng)滾動(dòng) 橡皮筋橡皮筋 過(guò)山車過(guò)山車 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)判斷物體的運(yùn)動(dòng)方式，連一連 下落的雨滴 被反復(fù)按動(dòng)的鍵盤(pán) 玩蹺蹺板 移動(dòng) 火車在直的軌道上行駛 輪椅的運(yùn)動(dòng) 轉(zhuǎn)動(dòng) 開(kāi)啟的電風(fēng)扇 水車的運(yùn)動(dòng) 滾動(dòng) 滑滑梯 鋸木頭 擺動(dòng) 轉(zhuǎn)椅本課總結(jié)：本課總結(jié)： 物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有： 移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)、振動(dòng)移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)、振動(dòng) 各種運(yùn)動(dòng)方式并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)可以包含多種運(yùn)動(dòng)方式。移動(dòng)加滾動(dòng)移動(dòng)加滾動(dòng)移動(dòng)加轉(zhuǎn)動(dòng)移動(dòng)加轉(zhuǎn)動(dòng)課后拓展：生活中你見(jiàn)過(guò)哪些物體運(yùn)動(dòng)時(shí)存在多種運(yùn)動(dòng)方式？你能設(shè)計(jì)這樣一個(gè)游戲嗎？試一試！