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九年級學生下學期學習計劃與 初中生新學期學習計劃 2019 兩篇初中生新學期學習計劃 2019短暫的寒假結(jié)束了，還沒有好好的玩?zhèn)€夠呢，感覺時間過的真快。新年剛剛過去幾天，就到了開學的時候了。沒辦法窩在暖和的被窩里睡懶覺了。既然如此，那就該是好好學習的時候了。本學期是第二學期，我一定要好好學習，絕對不能打敗仗，每次考試也要提高成績，爭取做到最好，為中考打下堅固的基礎(chǔ)。本學期我要做到以下幾點：一、獨自學習上課跟隨老師的教學而學習，這是每個學生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來，因為老師教我們班這么多學生，她的教學方法不一定就能照顧到每個人?！耙磺€人有一千個哈姆雷特”，這么多的學生就有這么多的學習方法，我雖然沒拿過全年級第一，但也有全年級前 20 的排名。有時候發(fā)揮好點，也能擠進前五。我問過 xx，她平常是怎么學習的。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的，但很多細節(jié)上卻不同。譬如她每周都有她姐姐教她學英語，而我是報考的輔導(dǎo)班，她習慣于一回家就做作業(yè)，而我是在飯前先將每日的上課內(nèi)容溫故一遍。老師也有讓我們學習年級第一的 xx 那樣，但是我知道我做不來。二、“溫故而知新”每天上課，都是在學習新的知識。雖然老師有很多年的教學經(jīng)驗，但畢竟上課的時間不是很多，一節(jié)課就 45 分鐘，要把東西方方面面講的詳細是不可能的。所以這個時候就得靠我自己去學了。每天老師講完課后，回家先將今天所學的東西都復(fù)習一遍。然后將不會的、不懂的內(nèi)容都整理出來。先自己嘗試去理解，根據(jù)課本里的內(nèi)容學一遍，得出一個結(jié)果，然后第二天再去找老師，讓老師指出自己的錯誤。三、勤能補拙愛因斯坦曾說過，“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構(gòu)成的”，那百分之一很重要，但那百分之九十九同樣重要。只有多讀多練多記，才能學好，才能更強。九年級學生下學期學習計劃初中三年，一晃眼就快過去了。這學期的結(jié)束，也是我初中生涯的結(jié)束。同時，我也要面臨非常重要的一次考試——中考?；叵胍荒昵暗倪@時候，面對生地會考，我也是狠狠的拼搏了一番，每天大量的做題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然累人，但效果還是擺在眼前，我拿到了總分 197 分的高分。這少不了我之前所指定的學習計劃的功勞，而本學期更為重要，所以我要制定一個詳細的學習計劃。一、上課跟隨老師除去已經(jīng)考完的生物、地理，本學期還有語數(shù)外、物理、化學、歷史、政治七門學科，以及體育。作為學生，上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內(nèi)容，沒有一個系統(tǒng)的、詳細的講解，是無法將這些零散的知識點串聯(lián)在一起的。而老師教學多年，早已對課本上的知識點了然于心，在這學期以復(fù)習為主的情況下，將之前兩年多的時間里所學的全部知識都分門歸類，有條理有層次的再次給我們教學一遍，查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點、必考點，都記錄下來，課后用心背誦。二、課后學習在回家后，每天除了做家庭作業(yè)外，將當天老師所講述的內(nèi)容都梳理一遍，并背誦下來。雖然會花費大量的時間，但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習題，以當日所學及弱點科目題型為主。順序為：家庭作業(yè)——梳理鞏固當日所學知識點——當日所學知識點課外作業(yè)——弱項科目及題型。三、補習周末雙休，是娛樂玩耍休息的時間，但是我不能放松休息。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費。別人學習的時候，我也學習。別人休息的時候，我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間，我就能比別人多高出一分，一分之差，幾百個名次。本學期的補習科目，我選擇為數(shù)學、化學以及物理。這三門都是理科，相較于語文英語之類，理科在題目上更加多變。這樣的科目，只能靠多做多練，多掌握各種題型，才能在超出課本內(nèi)容的試卷上比別人多出幾分。本學期的學習計劃大致就分為以上三點，為了考上好高中，這個學期我會拼盡全力。