《中考英語(yǔ) 八下 Units 34復(fù)習(xí)課件 牛津版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考英語(yǔ) 八下 Units 34復(fù)習(xí)課件 牛津版（56頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)下冊(cè) Units 3、41. educate(v. ) _ (n. ) 教育教育 _ (adj. )教育教育的，教育性的的，教育性的2. design(v. ) _ (n. )設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)者3. travel(v. ) _ (n. )旅行者旅行者4. sleep(v. ) _ (adj. ) 睡著的睡著的 _ (adj. )困的困的5. correct(adj. ) _ (adv. ) 正確地正確地 _ (反義反義詞詞)錯(cuò)誤地錯(cuò)誤地educationeducationaldesignertravellerasleepsleepycorrectlyincorrectly6. know(v.

2、) _ (n. )知識(shí)知識(shí)7. foot(n. ) _ (pl. )腳；英尺腳；英尺8. free(adj. ) _ (adv. )自由地；免費(fèi)地；直率地自由地；免費(fèi)地；直率地 _ (n. )自由自由9. day(n. ) _ (adj. )每日的；日常的每日的；日常的10. produce(vt. ) _ (n. )制作人；制造商制作人；制造商 _ (n. )生產(chǎn)，制造生產(chǎn)，制造11. create(vt. ) _ (adj. )有創(chuàng)造力的有創(chuàng)造力的knowledgefeetfreelyfreedomdailyproducerproductioncreative12. busy(adj. )

3、 _ (n. ) 企業(yè)企業(yè); 商行商行; 工廠工廠13. organize(v. ) _ (n. ) 組織者組織者 _ (n. )組織組織 _ (adj. )有組織的有組織的14. act(v. ) _ (n. ) 演員演員 _ (n. )女演員女演員15. arrange(v. ) _ (n. )安排安排16. silence(n. ) _ (adj. ) 寂靜的寂靜的 _ (adv. )默默地默默地17. donate(v. ) _ (n. )捐贈(zèng)物，贈(zèng)送，捐贈(zèng)捐贈(zèng)物，贈(zèng)送，捐贈(zèng)businessorganizerorganizationorganizedactoractressarrang

4、ementsilentsilentlydonation【品詞自測(cè)【品詞自測(cè)】根據(jù)句意用所給詞的適當(dāng)形式填空根據(jù)句意用所給詞的適當(dāng)形式填空His daughter has had a good _. (educate)Mr. Jones is in the _ of selling cars. (busy)How many _ does the monster have? (foot)What if key people leave the _? (organize)答案：答案：education business feet organization1. 打開打開turn _2. 學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)有

5、關(guān)的知識(shí)；了解的知識(shí)；了解方面的情況方面的情況learn _3. 搜索，搜查，尋找搜索，搜查，尋找_ for4. (書等書等)出版，發(fā)行，發(fā)表出版，發(fā)行，發(fā)表come _5. 扮演扮演角色角色play the _ of. . . 6. 把把和和連接起來(lái)連接起來(lái)connect. . . _ . . . onaboutsearchoutroleto7. 為為籌集籌集raise. . . _ . . . 8. 在在(方面方面)幫助幫助help _ . . . 9. 建立，設(shè)立，創(chuàng)立建立，設(shè)立，創(chuàng)立set _10. 從事于，繼續(xù)工作從事于，繼續(xù)工作work _11. 發(fā)放發(fā)放give _12. at

6、the same time_13. fall asleep_forwithuponout同時(shí)同時(shí)睡著；入睡睡著；入睡14. sell out_15. only if_16. donate. . . to. . . _17. on time_18. take part in_19. as well_20. care about_賣完賣完只要只要向向捐贈(zèng)捐贈(zèng)準(zhǔn)時(shí)，按時(shí)準(zhǔn)時(shí)，按時(shí)加入，參加加入，參加也也關(guān)心，在乎關(guān)心，在乎1. 你每通過(guò)一關(guān)，你就會(huì)看到一張世界地圖。你每通過(guò)一關(guān)，你就會(huì)看到一張世界地圖。_ _ you pass a level, you will see a map of the w

7、orld. 2. 教育類光盤在許多國(guó)家都有銷售。教育類光盤在許多國(guó)家都有銷售。Educational CD-ROMs _ _ in many countries. 3. 你能給我展示一下怎樣開始去澳大利亞的網(wǎng)上旅行嗎？你能給我展示一下怎樣開始去澳大利亞的網(wǎng)上旅行嗎？Can you show me _ _ _ this online tour of Australia, please? Every timeare soldhow to start4. 你介意告訴我怎樣使用這個(gè)功能嗎？你介意告訴我怎樣使用這個(gè)功能嗎？_ you _ _ me how to use this function? 5.

8、 我確信我能成為一個(gè)好的主持人我確信我能成為一個(gè)好的主持人_ _ I can be a good host. . . 6. 只要你在白天少睡覺就可以。只要你在白天少睡覺就可以。_ _ you sleep less during the day. Domind tellingIm sureOnly if1. 一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)【見【見P144】2. 一般將來(lái)時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般將來(lái)時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)【見【見P144】3. 含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)【見【見P144】1. asleep adj. 睡著的睡著的One day, he was ly

9、ing on the grass and looking at the beautiful blue sky, when he fell asleep and had a very strange dream. 一天，他躺在草地上，看著美麗的藍(lán)天，不知不覺間睡著了，一天，他躺在草地上，看著美麗的藍(lán)天，不知不覺間睡著了，并且做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。并且做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。He fell _ because he was too tired. A. asleep B. sleepy C. sleeping D. sleepThe baby was _. A. sleeps B. been sleepingC.

10、 been slept D. asleep_睡著的睡著的形容詞，可以作表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，但形容詞，可以作表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，但不可放在名詞前作定語(yǔ)不可放在名詞前作定語(yǔ)_欲睡的；欲睡的；困倦的困倦的作表語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)作表語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)_睡眠中的睡眠中的作表語(yǔ)、定語(yǔ)作表語(yǔ)、定語(yǔ)【自主歸納【自主歸納】asleep/sleepy/sleeping的用法辨析的用法辨析答案：答案：A Dasleepsleepysleeping2. reach vt. 到達(dá)到達(dá)For example, when you reach London, you will learn about the Museum o

11、f London and many other interesting places. 例如，當(dāng)你到達(dá)倫敦，你就能了解到有關(guān)倫敦博物館和其他一例如，當(dāng)你到達(dá)倫敦，你就能了解到有關(guān)倫敦博物館和其他一些有趣的地方的知識(shí)。些有趣的地方的知識(shí)。The girl was so short that she couldnt _ the cup on the table. A. reach B. arrive C. get D. reaches那位醫(yī)生終于到達(dá)了那個(gè)村子。那位醫(yī)生終于到達(dá)了那個(gè)村子。The doctor _ _ the village at last. _及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞其后既可跟名詞，也可

12、跟副詞其后既可跟名詞，也可跟副詞_不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞后須加上介詞后須加上介詞at / in才能接表示地點(diǎn)的才能接表示地點(diǎn)的名詞名詞_不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞常和常和to連用。但當(dāng)連用。但當(dāng)“到達(dá)到達(dá)”的地點(diǎn)是的地點(diǎn)是副詞時(shí)副詞時(shí), 要去掉要去掉to【自主歸納【自主歸納】 reach/arrive/get的用法辨析的用法辨析答案：答案：A arrived atreacharriveget3. job n. 工作；任務(wù)工作；任務(wù)It was my job to introduce each star. 我的任務(wù)是介紹每個(gè)明星。我的任務(wù)是介紹每個(gè)明星。Whats your _? Im a report

13、er. A. job B. age C. hobby D. nameThe artist put all his _ on that shelf. A. job B. work C. jobs D. works【自主歸納【自主歸納】 job/work的用法辨析的用法辨析_可數(shù)名詞可數(shù)名詞指以換取報(bào)酬而進(jìn)行的日?；顒?dòng)，尤指以換取報(bào)酬而進(jìn)行的日?；顒?dòng)，尤其指某人的手藝、行業(yè)或職業(yè)，也可其指某人的手藝、行業(yè)或職業(yè)，也可指零工、兼職指零工、兼職_不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞多指生產(chǎn)或完成某事的體力活動(dòng)或腦多指生產(chǎn)或完成某事的體力活動(dòng)或腦力活動(dòng)。力活動(dòng)。work還可作可數(shù)名詞，意為還可作可數(shù)名詞，意為“作品；工

14、作產(chǎn)品作品；工作產(chǎn)品”答案：答案：A Djobwork4. rise vi. 升起升起We went to the theatre and found our seats easily. Then the curtains rose. 我們?nèi)チ藙≡憾液苋菀椎卣业搅俗?，之后帷幕升起?lái)了。我們?nèi)チ藙≡憾液苋菀椎卣业搅俗?，之后帷幕升起?lái)了。Look! Shenzhou _ into the sky. A. rises B. is risingC. raises D. is raisingShe _ the gun and fired. A. raised B. rose C. is rais

15、ed D. is risen【自主歸納【自主歸納】_作不及物動(dòng)詞，意為作不及物動(dòng)詞，意為“上升；起床；上漲；上升；起床；上漲；(日、月、日、月、星等星等)升起到地平線上升起到地平線上” ，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)_作及物動(dòng)詞，意為作及物動(dòng)詞，意為“舉起；舉起；(價(jià)格價(jià)格)提高提高” ，可用于被，可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)動(dòng)語(yǔ)態(tài)【自主歸納【自主歸納】 rise/raise的用法辨析的用法辨析答案：答案：B Ariseraise5. come out (書等書等)出版，發(fā)行，發(fā)表出版，發(fā)行，發(fā)表A new educational CD-ROM called Around the World in E

16、ight Hours has just come out. 一種名為一種名為八小時(shí)環(huán)游世界八小時(shí)環(huán)游世界的全新教育光盤剛剛問(wèn)世。的全新教育光盤剛剛問(wèn)世。 When will father come back？He will come back when Yingshanhong flowers in the mountain _. A. take out B. give outC. come out D. sell outThis math problem is so difficult that I cant _. A. work out it B. work it outC. take i

17、t out D. take out it【自主歸納【自主歸納】come out的用法總結(jié)的用法總結(jié)(1)出版，發(fā)表，相當(dāng)于出版，發(fā)表，相當(dāng)于be published(2)(花花/芽芽)開放，出來(lái)開放，出來(lái)(3)由由come 構(gòu)成的短語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)come _ 來(lái)自來(lái)自come _ 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)come _下來(lái)下來(lái)come _ 偶然遇見偶然遇見come up _ 想出想出come _ 過(guò)來(lái)，順便來(lái)訪過(guò)來(lái)，順便來(lái)訪fromtruedownacrosswithover【動(dòng)腦想一想【動(dòng)腦想一想】“動(dòng)詞動(dòng)詞+副詞副詞”型的動(dòng)詞短語(yǔ)，后跟代詞作賓型的動(dòng)詞短語(yǔ)，后跟代詞作賓語(yǔ)時(shí)，代詞應(yīng)置于副詞之前。語(yǔ)時(shí)，代詞應(yīng)置

18、于副詞之前。答案：答案：C B6. on time準(zhǔn)時(shí)，按時(shí)準(zhǔn)時(shí)，按時(shí). . . so we could do everything on time. 所以我們可以按時(shí)完成一切。所以我們可以按時(shí)完成一切。You must come and return the book if you cant finish it _. A. at times B. on timeC. in time D. by the time會(huì)議安排得很好，所有的事項(xiàng)都準(zhǔn)時(shí)開始及結(jié)束。會(huì)議安排得很好，所有的事項(xiàng)都準(zhǔn)時(shí)開始及結(jié)束。The conference was very well organized and every

19、thing began and finished _ _ . _ time準(zhǔn)時(shí)，按時(shí)準(zhǔn)時(shí)，按時(shí)指按規(guī)定的時(shí)刻，不早不晚，相指按規(guī)定的時(shí)刻，不早不晚，相當(dāng)于當(dāng)于at the right time_ time及時(shí)及時(shí)指在某時(shí)間范圍之內(nèi)，正趕上時(shí)指在某時(shí)間范圍之內(nèi)，正趕上時(shí)候或恰在需要的時(shí)候候或恰在需要的時(shí)候【自主歸納【自主歸納】 on time/in time的用法辨析的用法辨析答案：答案：B on timeonin7. take part in加入，參加加入，參加I think more people should be invited to take part in them. 我認(rèn)為應(yīng)該邀請(qǐng)

20、更多的人參加它們。我認(rèn)為應(yīng)該邀請(qǐng)更多的人參加它們。我們打算星期天去東湖公園。你跟我們一起去好嗎？我們打算星期天去東湖公園。你跟我們一起去好嗎？Were going to the East Lake Park on Sunday. Will you _ us? Well _ social practice during the summer vacation. A. join B. join inC. take a part in D. take an active part injoin指加入某個(gè)黨派、團(tuán)體并成為其中的一員或和某人指加入某個(gè)黨派、團(tuán)體并成為其中的一員或和某人一起做某事一起做某事

21、join in多指參加小規(guī)模的活動(dòng)，如球賽、游戲等多指參加小規(guī)模的活動(dòng)，如球賽、游戲等take part in指參加會(huì)議或群體性活指參加會(huì)議或群體性活【自主歸納【自主歸納】 join/join in/take part in的用法辨析的用法辨析【動(dòng)腦想一想【動(dòng)腦想一想】take part in是慣用詞組，是慣用詞組，part前一般不用冠詞，前一般不用冠詞，但但part前有形容詞修飾時(shí)，要用不定冠詞。前有形容詞修飾時(shí)，要用不定冠詞。答案：答案：join D8. Can you show me how to start this online tour of Australia, please?

22、你能給我展示一下怎樣開始去澳大利亞的網(wǎng)上旅行嗎？你能給我展示一下怎樣開始去澳大利亞的網(wǎng)上旅行嗎？He studied _ finish the work in the shortest possible time. A. to do B. how to C. what to do D. what to 我不知道該做什么。我不知道該做什么。I dont know _ _ _ . 成分成分例如例如作作_Where to live is a problem. 作作_We must know what to say at a meeting.作作_The question is who to elec

23、t. 【自主歸納【自主歸納】疑問(wèn)詞疑問(wèn)詞+to do的用法的用法答案：答案：B what to do主語(yǔ)主語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)表語(yǔ)9. Im sure I can be a good host. . . 我確信我能成為一個(gè)好的主持人我確信我能成為一個(gè)好的主持人He is sure _ good care of himself. A. taken B. takeC. to taking D. of takingIm not _ Ive seen her before. A. sure if B. think whetherC. sure whether D. hope whetherbe sure _

24、確信，確信，對(duì)對(duì)有把握有把握表示對(duì)客觀事物有肯定的認(rèn)識(shí)和表示對(duì)客觀事物有肯定的認(rèn)識(shí)和判斷判斷, 主語(yǔ)必須是人主語(yǔ)必須是人be sure _務(wù)必務(wù)必/一定做某一定做某事事后接不定式，往往表示局外人的后接不定式，往往表示局外人的推測(cè)、評(píng)論，主語(yǔ)不一定是人推測(cè)、評(píng)論，主語(yǔ)不一定是人be sure that-clause認(rèn)為認(rèn)為一定一定會(huì)會(huì)主語(yǔ)必須是人，連詞主語(yǔ)必須是人，連詞that可以省可以省略略【自主歸納【自主歸納】 be sure of/be sure to do/be sure that-clause的用法的用法辨析辨析答案：答案：D Cof/aboutto do. 詞匯運(yùn)用詞匯運(yùn)用1. (2

25、012銅仁中考銅仁中考)We should do more exercise to keep h _. 2. (2012鹽城中考鹽城中考)We need your help to _ (籌集籌集)money for those homeless children. 答案：答案：1. healthy 2. raise3. (2011蘇州中考蘇州中考) _ (實(shí)際上實(shí)際上)，we still have a lot more to learn. 4. (2011宿遷中考宿遷中考)Peters father is very _ (not free), so he does not have much

26、time for his family. 答案：答案：3. Actually 4. busy. 單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇1. (2011南通中考南通中考)We need a new leader for our Helping Hands Club，but I dont know _. Why not Mary? She is always willing to help others. A. what to choose B. how to chooseC. when to choose D. who to choose【解析【解析】選選D。由句意知，此處意為。由句意知，此處意為“選誰(shuí)選誰(shuí)”，故選，

27、故選D。2. (2011常州中考常州中考)We have _ some organizations to help the poor students in the western areas of China. A. taken up B. put upC. picked up D. set up【解析【解析】選選D。句意：我們已建立了一些幫助中國(guó)西部貧困學(xué)。句意：我們已建立了一些幫助中國(guó)西部貧困學(xué)生的組織。生的組織。take up 從事；從事；put up 張貼，掛起；張貼，掛起；pick up撿起；撿起；set up 建立。建立。3. (2011宿遷中考宿遷中考)Han Han is a

28、 popular writer. His new book will _ this September. A. come up B. come inC. come out D. come on【解析【解析】選選C。此處意為。此處意為“出版出版”，用，用come out。come up過(guò)來(lái)；過(guò)來(lái)；come in進(jìn)來(lái)；進(jìn)來(lái)；come on 加油。加油。4. (2011鹽城中考鹽城中考)Many volunteers _ food and water to the local people in Japan after the tsunami. A. gave out B. cut outC. pu

29、t out D. found out【解析【解析】選選A。此處意為。此處意為“分發(fā)分發(fā)”， cut out切開；切開；put out 扔掉，扔掉，撲滅；撲滅；find out 查清，弄明白，故選查清，弄明白，故選A。5. (2011蘇州中考蘇州中考)Please turn off the TV. The baby _. OK. Ill go out for a walk. A. sleeps B. sleptC. is sleeping D. was sleeping【解析【解析】選選C。句意：。句意：請(qǐng)把電視關(guān)上。那個(gè)嬰兒正在睡請(qǐng)把電視關(guān)上。那個(gè)嬰兒正在睡覺。覺。好的，我出去散會(huì)兒步。用現(xiàn)在

30、進(jìn)行時(shí)，故選好的，我出去散會(huì)兒步。用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。6. (2011徐州中考徐州中考)When will the birthday party _, on Monday evening or Tuesday evening? A. hold B. be held C. held D. be holding【解析【解析】選選B?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。句意：什么時(shí)候舉行生?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。句意：什么時(shí)候舉行生日聚會(huì)，是周一晚上還是周二晚上？日聚會(huì)，是周一晚上還是周二晚上？birthday party和和hold構(gòu)成構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，由被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，由“will”可知，

31、為一般將來(lái)時(shí)的可知，為一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。7. (2011大慶中考大慶中考)Did you hear any strange _ when the quake happened? No, I was in my garden with my flowers and was enjoying the beautiful _ of my birds at that time. A. voice; noise B. noise; soundC. whisper; sound D. sound; voice 【解析【解析】選選D。voice嗓音；嗓音；noise噪音；噪音；whisper低

32、語(yǔ)低語(yǔ)(聲聲)；sound指自然界萬(wàn)籟之聲，根據(jù)句意選指自然界萬(wàn)籟之聲，根據(jù)句意選D。8. (2012寧波中考寧波中考)Why is your bedroom so dirty? Sorry, Mom. It _. I felt very tired after playing soccer. A. isnt cleaned B. didnt cleanC. doesnt clean D. wasnt cleaned【解析【解析】選選D?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。A、B、C、D四項(xiàng)分別為現(xiàn)在四項(xiàng)分別為現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)和過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)

33、在時(shí)和過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由句中標(biāo)志詞由句中標(biāo)志詞“felt”可知此處需要用過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選可知此處需要用過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D。9. (2011濰坊中考濰坊中考)With the help of the Internet, information can _ every corner of the world quickly. A. go B. land C. reach D. arrive【解析【解析】選選C?？疾閯?dòng)詞的用法。句意：在因特網(wǎng)的幫助下，。考查動(dòng)詞的用法。句意：在因特網(wǎng)的幫助下，信息可以到達(dá)世界的每一個(gè)角落。信息可以到達(dá)世界的每一個(gè)角落。go, arrive后需要加介詞。

34、故后需要加介詞。故選選C。. 完成句子完成句子 1. (2011蘇州中考蘇州中考)人人都有責(zé)任使學(xué)校成為無(wú)煙場(chǎng)所。人人都有責(zé)任使學(xué)校成為無(wú)煙場(chǎng)所。It is everyones _ to make our school smoking-free environment. 2. (2011蘇州中考蘇州中考)她要求我們每天至少花一小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。她要求我們每天至少花一小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。_答案：答案：1. duty 2. She asks us to spend at least one hour a day learning English. 3. (2011福州中考福州中考)Students shou

35、ld get to school _ (準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)時(shí))every day. 4. (2011清遠(yuǎn)中考清遠(yuǎn)中考)我們必須在明天八點(diǎn)前到達(dá)火車站。我們必須在明天八點(diǎn)前到達(dá)火車站。We must _ the train station before 8: 00 tomorrow morning. 答案：答案：3. on time 4. arrive at/get to/reach 寫學(xué)生身邊的或經(jīng)歷的事，是歷年許多地市中考考查頻率寫學(xué)生身邊的或經(jīng)歷的事，是歷年許多地市中考考查頻率最高的話題之一，寫此類話題作文要特別注意審清題目要求；最高的話題之一，寫此類話題作文要特別注意審清題目要求；分層次分層次(即談

36、經(jīng)歷，寫感受即談經(jīng)歷，寫感受)，恰當(dāng)使用過(guò)渡詞句。，恰當(dāng)使用過(guò)渡詞句?！镜漕}示例【典題示例】(2011南京中考南京中考) 假如你是李平，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的英語(yǔ)征文比賽。請(qǐng)根假如你是李平，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的英語(yǔ)征文比賽。請(qǐng)根據(jù)下面所提供的信息，介紹今天在你校操場(chǎng)舉行的據(jù)下面所提供的信息，介紹今天在你校操場(chǎng)舉行的“ONE for ONE”圖書義賣活動(dòng)的情況并談?wù)勀愕母惺堋D書義賣活動(dòng)的情況并談?wù)勀愕母惺?。注意：注意?文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。 2 語(yǔ)言通順，意思連貫，書寫規(guī)范。語(yǔ)言通順，意思連貫，書寫規(guī)范。 3詞數(shù)詞數(shù)80左右。文章的開頭已經(jīng)給出，不

37、計(jì)入總詞數(shù)。左右。文章的開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。 This afternoon a charity sale was held on the playground in our school. _【審題謀篇【審題謀篇】 1. 由題目要求和圖示知，本文是一篇記敘文。主要考查學(xué)由題目要求和圖示知，本文是一篇記敘文。主要考查學(xué)生敘述活動(dòng)情況、談?wù)摳惺艿哪芰?。生敘述活?dòng)情況、談?wù)摳惺艿哪芰Α?2. 人稱：第二人稱和第三人稱。人稱：第二人稱和第三人稱。 3. 時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)上主要用一般過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)。時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)上主要用一般過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)。 4. 高分模板：高分模板：【佳作誦讀【佳作誦讀】 Thi

38、s afternoon a charity sale was held on the playground in our school. Its purpose was to donate books to children in poor areasIf you bought one book，you gave a new one to a child in need at the same time. All the teachers and students took an active part in this eventEveryone looked quite happy As w

39、e know，books are bridges to knowledge. If a child in poor areas can receive better education and get more knowledge, he will have more chances of success. In this way，his life can be greatly improved【名師點(diǎn)睛【名師點(diǎn)睛】 (1)文章層次分明，介紹活動(dòng)過(guò)程清楚，活動(dòng)效果明顯。文章層次分明，介紹活動(dòng)過(guò)程清楚，活動(dòng)效果明顯。 (2)作者能聯(lián)想到作者能聯(lián)想到books are bridges to knowledge，繼而談，繼而談到給孩子帶來(lái)的好處，語(yǔ)言流暢，水到渠成。到給孩子帶來(lái)的好處，語(yǔ)言流暢，水到渠成。 (3)恰當(dāng)?shù)厥褂眠^(guò)渡語(yǔ)恰當(dāng)?shù)厥褂眠^(guò)渡語(yǔ)As we know，使得過(guò)渡自然；使用不，使得過(guò)渡自然；使用不同時(shí)態(tài)的同時(shí)態(tài)的if條件句，足見作者語(yǔ)法功底。條件句，足見作者語(yǔ)法功底。