山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第一、二章復(fù)習(xí)課件 (新版)濟(jì)南版
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1、第一章第一章人的生活需要營(yíng)養(yǎng)人的生活需要營(yíng)養(yǎng) 糖類糖類 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 脂肪脂肪 水水 無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽 維生素維生素吸收消化食物中的營(yíng)養(yǎng)成分食物中的營(yíng)養(yǎng)成分營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)成分成分主要食物來(lái)主要食物來(lái)源源 功能功能不同點(diǎn)不同點(diǎn)相同點(diǎn)相同點(diǎn) 糖類糖類谷類和根莖谷類和根莖類類等等最重要(最重要(主要主要)的供能的供能物質(zhì)物質(zhì)組織組織細(xì)胞的細(xì)胞的構(gòu)成物構(gòu)成物質(zhì)質(zhì)供能供能 物質(zhì)物質(zhì)蛋蛋白白質(zhì)質(zhì)瘦肉、魚、瘦肉、魚、奶、蛋、豆奶、蛋、豆類類等等構(gòu)成組織細(xì)胞的構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)基本物質(zhì)人體人體生長(zhǎng)發(fā)育生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新、生組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。等的物質(zhì)基礎(chǔ)。也可為生命活動(dòng)提供能量也可為生
2、命活動(dòng)提供能量 脂肪脂肪蛋黃、花生、芝蛋黃、花生、芝麻、豆類、硬果麻、豆類、硬果類等類等貯備能源貯備能源物質(zhì)物質(zhì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比較表三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比較表一、知識(shí)清單一、知識(shí)清單(一)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分(一)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分 1、人體需要的營(yíng)養(yǎng)成分有、人體需要的營(yíng)養(yǎng)成分有 。 既提供能量,又構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是既提供能量,又構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是 ;其中其中 是最重要的供能物質(zhì),是最重要的供能物質(zhì), 是備用的能源物質(zhì)。是備用的能源物質(zhì)。 既不提供能量,也不構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是既不提供能量,也不構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是 。 不提供能量,但可以構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是不提供能量,但可以構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是 。 構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞
3、的基本物質(zhì)是 ,構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì),構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是是 。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽水、無(wú)機(jī)鹽糖類、脂肪、蛋白質(zhì)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)糖類糖類脂肪脂肪維生素維生素水、無(wú)機(jī)鹽水、無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)水水2、維生素缺乏癥、維生素缺乏癥 缺乏的缺乏的維生素維生素維生素維生素B1維生素維生素C維生素維生素D缺乏癥缺乏癥夜盲癥夜盲癥3、無(wú)機(jī)鹽缺乏癥、無(wú)機(jī)鹽缺乏癥缺乏的缺乏的無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽鈣鈣鐵鐵碘碘缺乏癥缺乏癥維生素維生素A腳氣病腳氣病神經(jīng)炎神經(jīng)炎壞血病壞血病兒童:佝僂病兒童:佝僂病中老年:骨質(zhì)中老年:骨質(zhì)疏松癥疏松癥兒童:佝僂病兒童:佝僂病中老年:骨質(zhì)中老年:骨質(zhì)疏
4、松癥疏松癥貧血癥貧血癥地方性甲狀腺腫地方性甲狀腺腫(大脖子?。ù蟛弊硬。┤梭w的消化系統(tǒng)人體的消化系統(tǒng)消化道消化道消化腺消化腺肛門肛門腸腺腸腺口腔口腔咽咽食管食管胃胃小腸小腸大腸大腸唾液腺唾液腺肝臟肝臟胰腺胰腺胃腺胃腺(人體最大(人體最大的消化腺的消化腺)十二指腸十二指腸消化道中最膨大的部分消化道中最膨大的部分消化和吸收的主要場(chǎng)所消化和吸收的主要場(chǎng)所(唾液)(唾液)(膽汁(膽汁,不含消化酶)不含消化酶)(胃液)(胃液)(胰液)(胰液)(腸液)(腸液)復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)導(dǎo)導(dǎo)航航第二節(jié)第二節(jié) 消化和吸收消化和吸收1 1、消化和吸收是由什么系統(tǒng)完成的?、消化和吸收是由什么系統(tǒng)完成的?2 2、食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分
5、中,哪些物質(zhì)、食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分中,哪些物質(zhì)能夠被人體直接吸收,哪些物質(zhì)必須經(jīng)能夠被人體直接吸收,哪些物質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收?過(guò)消化才能被人體吸收?3 3、列舉消化系統(tǒng)的組成及主要功能。、列舉消化系統(tǒng)的組成及主要功能。4 4、消化腺包括哪幾種,各分泌什么消、消化腺包括哪幾種,各分泌什么消化液?化液?5 5、什么是消化,消化分為哪兩種?、什么是消化,消化分為哪兩種?6 6、實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)驗(yàn)探究口腔對(duì)淀粉的消化作口腔對(duì)淀粉的消化作用用種種類類消化消化部位部位參與的參與的消化液消化液最后分最后分解物解物吸收吸收部位部位淀淀粉粉蛋蛋白白質(zhì)質(zhì)脂脂肪肪口腔口腔小腸小腸 唾液唾液 腸液腸液 胰液胰液葡
6、萄糖葡萄糖胃胃小腸小腸胃液胃液 腸液腸液胰液胰液氨基酸氨基酸小小腸腸 腸液腸液胰液胰液膽汁膽汁甘油甘油脂肪酸脂肪酸 小小 腸腸小小腸腸小小腸腸通過(guò)比較你得出什么結(jié)論?通過(guò)比較你得出什么結(jié)論?長(zhǎng)長(zhǎng)123(1)長(zhǎng)長(zhǎng):小腸長(zhǎng):小腸長(zhǎng)56米,是消米,是消化道中最長(zhǎng)的一段;化道中最長(zhǎng)的一段;(2)大大:小腸內(nèi)表面有環(huán)形的:小腸內(nèi)表面有環(huán)形的皺襞,皺襞上有小腸絨毛,消皺襞,皺襞上有小腸絨毛,消化和吸收面積達(dá)化和吸收面積達(dá)200平方米;平方米;(3)薄?。?小腸絨毛壁、毛細(xì)小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層細(xì)胞構(gòu)成;一層細(xì)胞構(gòu)成; (4)多多:小腸腔內(nèi)有腸液、膽:小腸腔
7、內(nèi)有腸液、膽汁、胰液等多種消化液。汁、胰液等多種消化液。小腸適于消化和吸收的特點(diǎn):小腸適于消化和吸收的特點(diǎn):4567營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收1、在消化道基、在消化道基本上沒有吸收作本上沒有吸收作用的有哪些?用的有哪些?2、胃、小腸、胃、小腸、大腸大腸分別分別吸收哪吸收哪些物質(zhì)?些物質(zhì)? 都能都能吸收哪些吸收哪些 物質(zhì)?物質(zhì)?探究活動(dòng):探究活動(dòng): 比較不同果蔬中維生素比較不同果蔬中維生素C的含量的含量 根據(jù)高錳酸鉀溶液完全褪色所需果蔬根據(jù)高錳酸鉀溶液完全褪色所需果蔬提取液的多少。提取液的多少。 使高錳酸鉀溶液完全褪色,所用果蔬使高錳酸鉀溶液完全褪色,所用果蔬的滴數(shù)的滴數(shù)越多越多,證明果蔬中含
8、,證明果蔬中含維生素維生素C越少越少為什么要一起放入為什么要一起放入3737的溫水的溫水中中5 5分鐘?分鐘?3737接近人體的溫度,適于接近人體的溫度,適于酶酶活性的正常發(fā)揮活性的正常發(fā)揮唾液淀粉酶唾液淀粉酶幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_和和_;_;_和和_1213你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化? ?原因是什么原因是什么? ?口腔對(duì)淀粉的消化作用口腔對(duì)淀粉的消化作用遇碘不變藍(lán)遇碘不變藍(lán)遇碘變藍(lán)遇碘變藍(lán)遇碘有少量變藍(lán)遇碘有少量變藍(lán)淀粉被唾液淀粉酶消化分解清水中不含唾液淀粉酶淀粉沒有被消化分解。饅頭塊不能與唾液充分混合,所以,淀粉沒有被完全消化分解?,F(xiàn)象:解釋:1 1和和2 2
9、對(duì)照說(shuō)明對(duì)照說(shuō)明:_:_遇碘不變藍(lán)遇碘不變藍(lán)遇碘變藍(lán)遇碘變藍(lán)遇碘有少量變藍(lán)遇碘有少量變藍(lán)1 1和和3 3對(duì)照說(shuō)明對(duì)照說(shuō)明:_:_ _唾液能消化淀粉唾液能消化淀粉牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)淀粉的消牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)淀粉的消化有一定的作用化有一定的作用0 A B C D E甲甲乙乙丙丙1、圖中各字母(、圖中各字母(AE)分別表示什么消化器官?分別表示什么消化器官?2、曲線甲、乙、丙分別表示什么的消化?、曲線甲、乙、丙分別表示什么的消化?F肛門肛門3、消化的終產(chǎn)物幾乎全部在、消化的終產(chǎn)物幾乎全部在_被吸收。被吸收。(填字母)(填字母)綜合能力提高綜合能力提高50%100% 2 2圖中曲線表示的物質(zhì)是
10、圖中曲線表示的物質(zhì)是_,_,它在它在CDCD段減少原因段減少原因_,_,在在DEDE段減少直至變?yōu)榱愕脑蚴嵌螠p少直至變?yōu)榱愕脑蚴?_. _. 曲線圖是一種用曲線數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖曲線圖是一種用曲線數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖,可以直觀地反映事可以直觀地反映事物在時(shí)間或空間上的變化物在時(shí)間或空間上的變化,以及不同事物之間量的差異以及不同事物之間量的差異 右圖表示食物中的淀粉和蛋白質(zhì)右圖表示食物中的淀粉和蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)人體消化道各段時(shí)經(jīng)過(guò)人體消化道各段時(shí), ,其含量的變其含量的變化情況化情況, ,其中縱坐標(biāo)示被消化的淀粉其中縱坐標(biāo)示被消化的淀粉和蛋白質(zhì)的含量和蛋白質(zhì)的含量, ,橫坐標(biāo)示消化道的橫坐標(biāo)示消化道的各部分各部
11、分. .請(qǐng)分析此圖請(qǐng)分析此圖. .解讀曲線圖解讀曲線圖1.1.圖中曲線表示的物質(zhì)是圖中曲線表示的物質(zhì)是_它在它在OAOA段的減少是段的減少是_的的緣故緣故. .在在DEDE段減少直至變?yōu)榱愣螠p少直至變?yōu)榱? ,是由于是由于_的緣故的緣故. . 3.3.圖中曲線表示的物質(zhì)是圖中曲線表示的物質(zhì)是_它在它在OAOA段增加的原因是段增加的原因是_._.蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)淀粉淀粉部分被消化部分被消化部分初步消化部分初步消化全部被消化全部被消化全部被消化全部被消化麥芽糖麥芽糖部分淀粉在唾液淀粉酶作用下轉(zhuǎn)化成麥芽糖部分淀粉在唾液淀粉酶作用下轉(zhuǎn)化成麥芽糖 醫(yī)生從某人消化道內(nèi)中取出一些液體,醫(yī)生從某人消化道內(nèi)中取出一
12、些液體,經(jīng)化驗(yàn),其中含蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無(wú)經(jīng)化驗(yàn),其中含蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無(wú)機(jī)鹽、酶、鹽酸水、麥芽糖、淀粉和脂肪等,機(jī)鹽、酶、鹽酸水、麥芽糖、淀粉和脂肪等,這種液體最可能是從此人的消化道哪一部分這種液體最可能是從此人的消化道哪一部分取出來(lái)的?取出來(lái)的? (二)消化與吸收(二)消化與吸收 1、消化系統(tǒng)包括、消化系統(tǒng)包括 和和 兩部分。兩部分。 消化道:由口腔、消化道:由口腔、 、食道、食道、 、 、大腸、大腸、 肛門組成,其中消化道中最膨大的部分是肛門組成,其中消化道中最膨大的部分是 ,最長(zhǎng)的,最長(zhǎng)的部位是部位是 。 消化腺:大消化腺包括唾液腺、胰腺和消化腺:大消化腺包括唾液腺、胰腺和
13、。(人。(人體最大的消化腺)體最大的消化腺) 小消化腺包括胃腺、腸腺。小消化腺包括胃腺、腸腺。 消化腺可以分泌消化液,其中不含消化酶的消化液消化腺可以分泌消化液,其中不含消化酶的消化液是是 ;含消化酶種類最多的消化液是;含消化酶種類最多的消化液是 。2、消化:食物在消化道里被分解成小分子的過(guò)程。、消化:食物在消化道里被分解成小分子的過(guò)程。消化方式:消化方式: (如:牙齒的咀嚼、舌的攪拌、(如:牙齒的咀嚼、舌的攪拌、 胃腸的蠕動(dòng)、膽汁的乳化作用);胃腸的蠕動(dòng)、膽汁的乳化作用); (食物被消化酶分解)(食物被消化酶分解) 消化道消化道消化腺消化腺咽咽胃胃小腸小腸胃胃小腸小腸肝臟肝臟膽汁膽汁腸液、胰
14、液腸液、胰液物理性消化物理性消化化學(xué)性消化化學(xué)性消化3、食物的消化:、食物的消化: 淀粉的消化淀粉的消化 蛋白質(zhì)的消化蛋白質(zhì)的消化 脂肪的消化脂肪的消化 葡萄糖葡萄糖胃胃氨基酸氨基酸小腸小腸甘油甘油+脂肪酸脂肪酸淀粉淀粉麥芽糖麥芽糖(口腔)(口腔)(小腸(小腸 )( )唾液唾液腸液、胰液腸液、胰液蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)多肽多肽( )(小腸(小腸)( )腸液、胰液腸液、胰液胃液胃液脂肪脂肪脂肪微粒脂肪微粒( )( )(小腸)(小腸)腸液、胰液腸液、胰液膽汁膽汁4、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收 吸收:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)吸收:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò) 進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程。進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程。 消化道各段吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):消化道
15、各段吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):胃:少量的水、無(wú)機(jī)鹽、胃:少量的水、無(wú)機(jī)鹽、 ;小腸:水、維生素、無(wú)機(jī)鹽、小腸:水、維生素、無(wú)機(jī)鹽、 、 、 、 ;大腸:少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分大腸:少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分 。 消化道壁消化道壁酒精酒精葡萄糖葡萄糖 氨基酸氨基酸 甘油甘油 脂肪酸脂肪酸維生素維生素5、小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。與小腸與小腸消化消化功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 與小腸與小腸吸收吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 小腸很長(zhǎng),約小腸很長(zhǎng),約6米左右。米左右。小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增大了內(nèi)小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛
16、,增大了內(nèi)表面積。表面積。小腸含有多種消化液(膽汁、腸液、胰液)小腸含有多種消化液(膽汁、腸液、胰液)小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞組小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞組成。成。(三)合理膳食和食品安全(三)合理膳食和食品安全1、每日三餐,按時(shí)就餐。、每日三餐,按時(shí)就餐。每日早、中、晚餐的能量應(yīng)分別占每日早、中、晚餐的能量應(yīng)分別占 、 、 左右。左右。2、綠色食品是指安全、無(wú)公害的食品。、綠色食品是指安全、無(wú)公害的食品。 (寫序號(hào)即可)(寫序號(hào)即可) 30% 40%30%二、課堂檢測(cè)二、課堂檢測(cè) 1、六類營(yíng)養(yǎng)成分,其中既能給我們的生命活動(dòng)提供能、六類營(yíng)養(yǎng)成分,其中既能給
17、我們的生命活動(dòng)提供能量,又是組織細(xì)胞構(gòu)成物質(zhì)的是(量,又是組織細(xì)胞構(gòu)成物質(zhì)的是( )A水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B. 維生素、糖類、蛋白質(zhì)維生素、糖類、蛋白質(zhì)C糖類、蛋白質(zhì)、脂肪糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 D維生素、水、糖類維生素、水、糖類2、組成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和主要成分分別是(、組成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和主要成分分別是( )A水、蛋白質(zhì)水、蛋白質(zhì) B蛋白質(zhì)、水蛋白質(zhì)、水 C蛋白質(zhì)、糖類蛋白質(zhì)、糖類 D維生素、蛋白質(zhì)維生素、蛋白質(zhì)3、青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,需大量補(bǔ)充(、青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,需大量補(bǔ)充( )食物食物A甜食甜食 B谷類食物谷類食物 C含脂肪多的食物含脂肪多的
18、食物 D含蛋白質(zhì)多的食物含蛋白質(zhì)多的食物 4、小華得了夜盲癥,大夫建議多吃蔬菜和瓜果,這是因、小華得了夜盲癥,大夫建議多吃蔬菜和瓜果,這是因?yàn)槭卟撕凸瞎泻校槭卟撕凸瞎泻校?)A維生素維生素A B維生素維生素B C維生素維生素C D胡蘿卜素胡蘿卜素5、下面是給佝僂病小兒開的藥方,其中最科學(xué)的一組是、下面是給佝僂病小兒開的藥方,其中最科學(xué)的一組是 A. 鈣片、生長(zhǎng)激素鈣片、生長(zhǎng)激素 B鈣片、魚肝油鈣片、魚肝油 C. 鈣片、葡萄糖鈣片、葡萄糖 D鈣片鈣片6、下列各項(xiàng)中、下列各項(xiàng)中, 形成血紅蛋白所必不可少的物質(zhì)是(形成血紅蛋白所必不可少的物質(zhì)是( ) A. 鐵鐵 B. 鋅鋅 C碘碘 D鈣鈣
19、7、下列敘述中,疾病與病因不相符的一項(xiàng)是(、下列敘述中,疾病與病因不相符的一項(xiàng)是( ) A夜盲癥與缺乏維生素夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)有關(guān) B腳氣病與缺乏維生素腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān)有關(guān) C牙齦出血與缺乏維生素牙齦出血與缺乏維生素C有關(guān)有關(guān) D神經(jīng)炎與缺乏維生素神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān)有關(guān) 8、食物成分中不經(jīng)消化就被吸收的是(、食物成分中不經(jīng)消化就被吸收的是( )A. 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B. 水、淀粉、維生素水、淀粉、維生素C. 蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽 D. 水、無(wú)機(jī)鹽、脂肪水、無(wú)機(jī)鹽、脂肪9、下列消化腺所分泌的消化液不含消化酶的是(、下列消化腺所分泌的消化
20、液不含消化酶的是( )A. 唾液腺唾液腺 B. 肝臟肝臟 C胃腺胃腺 D胰腺胰腺10、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中開始化學(xué)性消化的、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中開始化學(xué)性消化的器官依次是(器官依次是( ) A. 口腔、胃、胃口腔、胃、胃 B. 口腔、小腸、小腸口腔、小腸、小腸 C. 口腔、口腔、小腸口腔、口腔、小腸 D. 口腔、胃、小腸口腔、胃、小腸11、下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)的是(、下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)的是( )A. 小腸黏膜有皺襞和小腸絨毛小腸黏膜有皺襞和小腸絨毛B. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管C. 小腸絨毛壁薄,上有微絨毛小腸絨毛壁薄,
21、上有微絨毛D. 小腸內(nèi)有多種消化液小腸內(nèi)有多種消化液 12、為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成、為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是(理是( )A裝在淀粉膠囊中,藥物需慢慢滲出裝在淀粉膠囊中,藥物需慢慢滲出 B胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸C膽汁不能消化淀粉膽汁不能消化淀粉 D淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽13、常食、常食“五谷雜糧五谷雜糧”有利于健康,是因?yàn)椋ㄓ欣诮】担且驗(yàn)?/p>
22、( )A營(yíng)養(yǎng)豐富,為人體提供全面的營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)豐富,為人體提供全面的營(yíng)養(yǎng) B容易消化、吸收容易消化、吸收 C能治百病能治百病 D色香味美色香味美14、食品安全事關(guān)人的健康,下列做法不符合食品安全的是(、食品安全事關(guān)人的健康,下列做法不符合食品安全的是( )A購(gòu)買快熟面要看保質(zhì)期購(gòu)買快熟面要看保質(zhì)期 B青菜買回時(shí)要清洗干凈青菜買回時(shí)要清洗干凈C購(gòu)買經(jīng)過(guò)檢疫的豬肉購(gòu)買經(jīng)過(guò)檢疫的豬肉 D吃沒有衛(wèi)生許可證的食品吃沒有衛(wèi)生許可證的食品 15、請(qǐng)根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、請(qǐng)根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。放入放入饅頭饅頭1 1碎屑碎屑
23、2 2碎屑碎屑試管編號(hào)試管編號(hào)加入清水加入清水加入唾液加入唾液振蕩攪拌搖勻振蕩攪拌搖勻處理溫度及時(shí)間處理溫度及時(shí)間冷卻后加碘液冷卻后加碘液002毫升毫升2毫升毫升37/10min37/10min2滴滴2滴滴(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管號(hào)試管 ;2號(hào)試管號(hào)試管 。(2)本實(shí)驗(yàn)是探究饅頭變甜與)本實(shí)驗(yàn)是探究饅頭變甜與 有關(guān)系。有關(guān)系。(3)如果把兩支試管均放在)如果把兩支試管均放在5的環(huán)境下,的環(huán)境下,10分鐘后取分鐘后取出,再滴加碘液,那么出,再滴加碘液,那么1號(hào)試管中的現(xiàn)象為號(hào)試管中的現(xiàn)象為 , 2號(hào)試管中的現(xiàn)象為號(hào)試管中的現(xiàn)象為 ,原因,原因是是 。 這說(shuō)明人體的一切生理活動(dòng)必須在適
24、宜的這說(shuō)明人體的一切生理活動(dòng)必須在適宜的 條條件下才能進(jìn)行。件下才能進(jìn)行。 不變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)唾液唾液變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)溫度太低,唾液淀粉酶不能發(fā)揮作用。溫度太低,唾液淀粉酶不能發(fā)揮作用。溫度溫度 16、下圖中的三條曲線表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種物質(zhì)、下圖中的三條曲線表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種物質(zhì)的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲是)甲是 的消化曲線。乙是的消化曲線。乙是 的消化曲線。的消化曲線。 丙是丙是 的消化曲線。的消化曲線。(2)在食物的成分中,淀粉的消化分解開始于)在食物的成分中,淀粉的消化分解開始于
25、處,蛋白處,蛋白質(zhì)的消化分解開始于質(zhì)的消化分解開始于 處,脂肪的消化分解開始于處,脂肪的消化分解開始于 處。處。這三種大分子物質(zhì)最終在圖中這三種大分子物質(zhì)最終在圖中 處被徹底消化和吸收。處被徹底消化和吸收。(3)參與淀粉消化的消化液有)參與淀粉消化的消化液有 、 和和 ,淀粉被,淀粉被消化成消化成才能被吸收。才能被吸收。 淀粉淀粉蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪脂肪口腔口腔胃胃小腸小腸小腸小腸D唾液唾液腸液腸液胰液胰液葡萄糖葡萄糖第二章第二章人體與外界的氣體交換人體與外界的氣體交換1.呼吸系統(tǒng)的組成是怎樣的?各器官有何功能?呼吸系統(tǒng)的組成是怎樣的?各器官有何功能?2.肺泡有哪些特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)?肺泡有哪些特
26、點(diǎn)與其功能相適應(yīng)?3.吸氣和呼氣是如何完成的?吸氣和呼氣是如何完成的?4.體內(nèi)的氣體交換包括哪兩個(gè)過(guò)程?氣體交換的體內(nèi)的氣體交換包括哪兩個(gè)過(guò)程?氣體交換的原理是什么?原理是什么?5.肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換是如肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換是如何完成的?血液?有何變化?何完成的?血液?有何變化?6.呼吸的全過(guò)程分哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?呼吸的全過(guò)程分哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?鼻腔鼻腔咽咽喉喉氣管氣管支氣管支氣管呼呼吸吸道道肺肺氣體交換的場(chǎng)所氣體交換的場(chǎng)所觀察說(shuō)出各部分的結(jié)構(gòu)觀察說(shuō)出各部分的結(jié)構(gòu)呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道呼吸道肺肺:鼻腔鼻腔咽咽喉喉氣管氣管支氣管支氣管溫暖、溫暖、濕潤(rùn)、濕潤(rùn)、清潔清潔
27、進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)肺適于氣體交換的肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有: 肺由許多肺泡組成肺由許多肺泡組成 肺泡外有豐富的毛細(xì)血管和肺泡外有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維彈性纖維 毛細(xì)血管壁、肺泡壁都只有毛細(xì)血管壁、肺泡壁都只有一層上皮細(xì)胞組成一層上皮細(xì)胞組成肺泡適合氣體交換的特點(diǎn)肺泡適合氣體交換的特點(diǎn)1 1、數(shù)目、數(shù)目多多2 2、外纏繞、外纏繞著著大大量的量的毛細(xì)血管和毛細(xì)血管和彈性纖維彈性纖維3 3、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄薄,只由一層上皮細(xì)胞組成只由一層上皮細(xì)胞組成肺泡與外界的氣體交換觀察吸氣和呼氣時(shí)肋骨、胸骨和膈肌的變化,討論胸廓和
28、肺內(nèi)觀察吸氣和呼氣時(shí)肋骨、胸骨和膈肌的變化,討論胸廓和肺內(nèi)壓的變化情況。壓的變化情況。脊柱脊柱肋骨肋骨肋間肌肋間肌胸骨胸骨肋間肌舒張肋間肌舒張肋間肌收縮肋間肌收縮膈肌舒張膈肌舒張膈肌收縮膈肌收縮 討論呼氣和吸氣時(shí)肋間肌討論呼氣和吸氣時(shí)肋間肌和膈肌的狀態(tài)。和膈肌的狀態(tài)。 探探 究究肺與外界氣體交換肺與外界氣體交換 呼吸肌呼吸肌 肺肺 胸廓胸廓 氣體進(jìn)肺氣體進(jìn)肺 肺內(nèi)氣壓肺內(nèi)氣壓 呼吸肌呼吸肌 肺肺 胸廓胸廓 氣體出肺氣體出肺 肺內(nèi)氣壓肺內(nèi)氣壓吸氣吸氣呼氣呼氣總總 結(jié)結(jié)收縮收縮擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)張擴(kuò)張下降下降舒張舒張縮小縮小回縮回縮上升上升肺肺肺肺2 2、呼出的氣體中,二氧化碳多了,如何證明?、呼出的氣體
29、中,二氧化碳多了,如何證明?1、呼出氣體和吸入氣體相比,氧氣和二氧化碳、呼出氣體和吸入氣體相比,氧氣和二氧化碳含量有什么變化?含量有什么變化? 氧氣減少,二氧化碳增多氧氣減少,二氧化碳增多1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混濁程度不同說(shuō)明、甲瓶、乙瓶中石灰水的混濁程度不同說(shuō)明了什么?了什么?2、在實(shí)驗(yàn)裝置中,為什么要、在實(shí)驗(yàn)裝置中,為什么要設(shè)置甲瓶?設(shè)置甲瓶?3、人體呼出的氣體和環(huán)境、人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?中的氣體有什么差別?2、演示實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)呼出的氣體中二氧化碳較多呼出的氣體中二氧化碳較多作對(duì)照作對(duì)照氧氣減少,二氧化碳增多氧氣減少,二氧化碳增多甲甲乙乙動(dòng)脈血?jiǎng)用}血靜脈血靜脈血二二
30、氧氧化化碳碳氧氣氧氣肺泡內(nèi)的氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換組織里的氣體交換組織里的氣體交換氧氧氣氣二二氧氧化化碳碳動(dòng)脈血?jiǎng)用}血靜脈血靜脈血呼吸全過(guò)程O2 CO2呼吸道呼吸道肺肺外外界界氣氣體體O2CO2O2肺肺部部毛毛細(xì)細(xì)血血管管O2血血液液循循環(huán)環(huán)O2組組織織處處毛毛細(xì)細(xì)血血管管O2細(xì)細(xì)胞胞CO2CO2CO2CO2呼吸全過(guò)程肺的通氣肺的通氣肺泡內(nèi)的肺泡內(nèi)的氣體交換氣體交換氣體在血液中的運(yùn)輸氣體在血液中的運(yùn)輸組織處的組織處的氣體交換氣體交換呼吸的全過(guò)程呼吸的全過(guò)程外外界界空空氣氣呼吸道呼吸道 肺肺呼吸運(yùn)動(dòng)呼吸運(yùn)動(dòng)氧氧肺部肺部毛毛細(xì)細(xì)血管血管CO2擴(kuò)散作用擴(kuò)散作用血血液液循循環(huán)環(huán)組織組織毛毛細(xì)細(xì)血管血
31、管組織組織細(xì)胞細(xì)胞O2CO2擴(kuò)散作用擴(kuò)散作用一一.肺泡與外界肺泡與外界的氣體交換的氣體交換二二.肺泡內(nèi)的肺泡內(nèi)的氣體交換氣體交換三三. .氣體在血?dú)怏w在血液的運(yùn)輸液的運(yùn)輸四四.組織里的組織里的氣體交換氣體交換這四個(gè)過(guò)程無(wú)論哪一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生異常,就會(huì)造這四個(gè)過(guò)程無(wú)論哪一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生異常,就會(huì)造成呼吸障礙,而影響人體的生理活動(dòng),甚至危成呼吸障礙,而影響人體的生理活動(dòng),甚至危及生命。及生命。復(fù)習(xí)小結(jié)復(fù)習(xí)小結(jié)1、說(shuō)出呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能,肺泡與、說(shuō)出呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能,肺泡與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、說(shuō)明呼吸運(yùn)動(dòng)的原理。、說(shuō)明呼吸運(yùn)動(dòng)的原理。3、概述肺泡內(nèi)和組織里的氣體交換,、概述
32、肺泡內(nèi)和組織里的氣體交換,并說(shuō)明其原理。并說(shuō)明其原理。4、驗(yàn)證呼出的氣體中含有較多的二氧、驗(yàn)證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?;肌?、呼吸的全過(guò)程。、呼吸的全過(guò)程。1、食物和氣體的共同通道是(、食物和氣體的共同通道是( ) A口腔口腔 B咽咽 C喉喉 D食道食道2、邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是 ( ) A氣流沖擊,聲門裂開大氣流沖擊,聲門裂開大B.氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大C. 會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的入口會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的入口 D.環(huán)狀軟骨擴(kuò)大環(huán)狀軟骨擴(kuò)大3、你知道平靜呼吸時(shí)胸廓和肺的變化情況嗎?(、你知道平靜呼吸時(shí)胸廓和肺的
33、變化情況嗎?( ) A、吸氣時(shí)胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張、吸氣時(shí)胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張 B、呼氣時(shí)胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張、呼氣時(shí)胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張 C、吸氣時(shí)胸廓擴(kuò)大,肺縮小、吸氣時(shí)胸廓擴(kuò)大,肺縮小 D、呼氣時(shí)胸廓縮小,肺擴(kuò)張、呼氣時(shí)胸廓縮小,肺擴(kuò)張4、肺泡與外界氣體交換和人體內(nèi)的氣體交換依次是通過(guò)、肺泡與外界氣體交換和人體內(nèi)的氣體交換依次是通過(guò)( )實(shí)現(xiàn)的。)實(shí)現(xiàn)的。 A、呼吸運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散作用、呼吸運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散作用 B、呼吸運(yùn)動(dòng)和氣體交換、呼吸運(yùn)動(dòng)和氣體交換 C、擴(kuò)散作用和呼吸運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)散作用和呼吸運(yùn)動(dòng) D、擴(kuò)散作用和氣體交換、擴(kuò)散作用和氣體交換BCAA5、下圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:、下圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意
34、圖,據(jù)圖回答:AB(1)圖)圖 表示吸氣狀態(tài),表示吸氣狀態(tài),圖圖 表示呼氣狀態(tài)。表示呼氣狀態(tài)。(2)圖)圖B狀態(tài)中,膈肌處于狀態(tài)中,膈肌處于 狀態(tài)。狀態(tài)。(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺過(guò)程合起來(lái)表示肺與與 進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響身材,但是會(huì)直接影響 (填(填“圖圖A”或或“圖圖B”)所示的)所示的生理過(guò)程的進(jìn)行,長(zhǎng)期這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。生理過(guò)程的進(jìn)行,長(zhǎng)期這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。BA收縮收縮外界外界圖圖B 6、右圖為人體內(nèi)氣體交換示意圖,、右圖為人體內(nèi)氣體交換示意
35、圖,請(qǐng)你想一想據(jù)圖回答:請(qǐng)你想一想據(jù)圖回答:(1)在氣體交換過(guò)程中,由肺泡進(jìn)入)在氣體交換過(guò)程中,由肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管的氣體是(毛細(xì)血管的氣體是( ) (3)C血管內(nèi)血液里二氧化碳比血管內(nèi)血液里二氧化碳比D血管(血管( )氧氣氧氣(2)經(jīng)肺泡里的氣體交換【)經(jīng)肺泡里的氣體交換【A】 中的中的 血變成【血變成【B】 中的中的 血。血。高高肺動(dòng)脈肺動(dòng)脈靜脈靜脈肺靜脈肺靜脈 動(dòng)脈動(dòng)脈 (4)人體氣體交換的原理是)人體氣體交換的原理是 。氣體的擴(kuò)散作用氣體的擴(kuò)散作用課堂練習(xí) 1、食物和氣體的共同通道是(、食物和氣體的共同通道是( ) A口腔口腔 B咽咽 C喉喉 D食道食道 2、鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是(、鼻腔
36、內(nèi)鼻毛的作用是( ) A滅菌滅菌 B溫暖空氣溫暖空氣 C濕潤(rùn)空氣濕潤(rùn)空氣 D過(guò)濾空氣過(guò)濾空氣 3、平常所說(shuō)的痰來(lái)自(、平常所說(shuō)的痰來(lái)自( ) A鼻鼻 B咽咽 C喉喉 D氣管、支氣管氣管、支氣管 4北歐人的鼻子較大,其作用是(北歐人的鼻子較大,其作用是( ) A使人漂亮使人漂亮 B使鼻孔較大使鼻孔較大 C使鼻腔較長(zhǎng)使鼻腔較長(zhǎng) D使鼻毛較長(zhǎng)使鼻毛較長(zhǎng) DDBc5、能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有(、能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有( ) A聲帶聲帶 B 氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛 C鼻黏膜鼻黏膜 D 會(huì)壓軟骨會(huì)壓軟骨 E鼻毛鼻毛6、呼吸系統(tǒng)由、呼吸系統(tǒng)由 和和 組成組成,前者前者
37、由由 、 、 、 、 組成,組成, 主要作用是將吸主要作用是將吸入的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔,減少對(duì)肺的刺激;后者是呼吸入的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔,減少對(duì)肺的刺激;后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場(chǎng)所。它是氣體交換的場(chǎng)所。BCE呼吸道呼吸道肺肺鼻腔鼻腔咽咽喉喉氣管氣管支氣管支氣管課堂練習(xí):課堂練習(xí):1人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是(人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是( )A鼻鼻 咽咽 喉喉 支氣管支氣管 氣管氣管 肺肺B鼻鼻 喉喉 咽咽 氣管氣管 支氣管支氣管 肺肺C. 鼻鼻 口腔口腔 咽咽 喉喉 氣管氣管 支氣管支氣管D鼻鼻 咽咽 喉喉 氣管氣管 支氣管支氣管 肺
38、肺2下例各項(xiàng)試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點(diǎn),但有一項(xiàng)不正確,應(yīng)下例各項(xiàng)試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點(diǎn),但有一項(xiàng)不正確,應(yīng)該是(該是( )A鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激B鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣C.鼻毛能阻擋吸人的空氣里的塵埃鼻毛能阻擋吸人的空氣里的塵埃D鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤(rùn)吸人的氣體鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤(rùn)吸人的氣體3邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是 ( ) A氣流沖擊,聲門裂開大氣流沖擊,聲門裂開大B.氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大C. 會(huì)
39、厭軟骨沒能蓋住喉的人口會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的人口 D.環(huán)狀軟骨擴(kuò)大環(huán)狀軟骨擴(kuò)大DAC課堂練習(xí):課堂練習(xí):4人在感冒時(shí),呼吸不暢的原因是人在感冒時(shí),呼吸不暢的原因是A鼻腔粘膜分泌粘液過(guò)多,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜分泌粘液過(guò)多,堵塞了鼻腔B鼻腔粘膜充血腫脹,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜充血腫脹,堵塞了鼻腔C.氣管分泌的痰過(guò)多堵塞了呼吸道氣管分泌的痰過(guò)多堵塞了呼吸道D聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能通暢流動(dòng)聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能通暢流動(dòng)5冬天,教室若長(zhǎng)時(shí)間不開窗,很多同學(xué)會(huì)感到頭暈,注意冬天,教室若長(zhǎng)時(shí)間不開窗,很多同學(xué)會(huì)感到頭暈,注意力不集中,這是因?yàn)榻淌依锪Σ患校@是因?yàn)榻淌依?( )A二氧化碳濃度太高,缺氧二氧化碳濃度
40、太高,缺氧 B.溫度太高溫度太高C.氧的濃度太高氧的濃度太高 D.病毒和細(xì)菌太多病毒和細(xì)菌太多6痰生成的部位是痰生成的部位是 ( )A鼻腔黏膜鼻腔黏膜B.喉腔側(cè)壁喉腔側(cè)壁C氣管和支氣管黏膜氣管和支氣管黏膜D.食道黏膜食道黏膜BAC課堂練習(xí):課堂練習(xí):7不能隨地吐痰的原因是(不能隨地吐痰的原因是( )A.以免污染地面以免污染地面 B.痰里含有大量的細(xì)菌痰里含有大量的細(xì)菌C.痰里含有大量病菌痰里含有大量病菌 D.氣管內(nèi)分泌的粘液臟氣管內(nèi)分泌的粘液臟8鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)、清潔和溫暖,與此功能無(wú)鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)、清潔和溫暖,與此功能無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是關(guān)的結(jié)構(gòu)是 ( )A.鼻粘膜能分泌粘液鼻
41、粘膜能分泌粘液B.鼻粘膜內(nèi)有嗅細(xì)胞鼻粘膜內(nèi)有嗅細(xì)胞 C.鼻腔內(nèi)有鼻毛鼻腔內(nèi)有鼻毛D.鼻腔粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管鼻腔粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管9一般來(lái)說(shuō),鼻涕和痰液的主要成分是(一般來(lái)說(shuō),鼻涕和痰液的主要成分是( )A唾液腺和氣管的分泌物唾液腺和氣管的分泌物 B肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物C唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細(xì)菌呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細(xì)菌CBD手按胸部,深吸氣時(shí)和深呼氣時(shí)胸部有手按胸部,深吸氣時(shí)和深呼氣時(shí)胸部有何變化?何變化?胸廓擴(kuò)大、縮小的胸廓擴(kuò)大、縮小的原因是什么?原因是什么?我來(lái)觀察我來(lái)觀察
42、 膈肌在吸氣和呼氣時(shí)是如何運(yùn)動(dòng)的?膈肌在吸氣和呼氣時(shí)是如何運(yùn)動(dòng)的?膈膈吸氣時(shí),膈肌收縮,吸氣時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓增膈頂部下降,胸廓增大。大。呼氣時(shí),膈肌舒張,呼氣時(shí),膈肌舒張,膈頂部回升,胸廓縮膈頂部回升,胸廓縮小。小。呼吸運(yùn)呼吸運(yùn)動(dòng)動(dòng)肋間外肋間外肌、膈肌、膈肌肌胸腔胸腔容積容積肺肺肺內(nèi)氣肺內(nèi)氣壓壓氣流方氣流方向向呼氣呼氣吸氣吸氣收縮收縮擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)張擴(kuò)張減小減小外界進(jìn)外界進(jìn)入肺入肺舒張舒張縮小縮小收縮收縮增大增大肺到肺到外界外界1.呼吸時(shí)呼吸時(shí),胸廓是否發(fā)生變化?胸廓是否發(fā)生變化?2.胸廓擴(kuò)大、縮小的原因是么?胸廓擴(kuò)大、縮小的原因是么?3.是由于胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣,還是由于胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致
43、吸氣,還是因?yàn)槲鼩夂笫剐乩獢U(kuò)大?是因?yàn)槲鼩夂笫剐乩獢U(kuò)大?知識(shí)提升知識(shí)提升人體怎樣活獲得能量能量的攝取能量的攝取來(lái)源于食物中的有機(jī)物來(lái)源于食物中的有機(jī)物熱價(jià)熱價(jià)1g1g食物氧化(在體外燃燒)時(shí)食物氧化(在體外燃燒)時(shí)所釋放的熱量所釋放的熱量能量的釋放能量的釋放利用氧氣將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物利用氧氣將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解氧化分解,同時(shí)釋放,同時(shí)釋放能量能量熱能熱能維持體溫維持體溫化學(xué)能化學(xué)能用于各項(xiàng)生理活動(dòng)用于各項(xiàng)生理活動(dòng)影響能量消耗的因素影響能量消耗的因素年齡、性別、體質(zhì)、活動(dòng)強(qiáng)度年齡、性別、體質(zhì)、活動(dòng)強(qiáng)度營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩肥胖肥胖?jǐn)z取量消耗量攝取量消耗量攝取量消耗量攝取量消耗量營(yíng)養(yǎng)不良營(yíng)養(yǎng)不良消瘦消瘦
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