《義務(wù)教育階段適齡少年 “學(xué)技控輟”工作實施方案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《義務(wù)教育階段適齡少年 “學(xué)技控輟”工作實施方案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、文檔僅供參考 義務(wù)教育階段適齡年少“學(xué)技控輟〃工作 實施方案 為集中力量切實解決義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)輟學(xué)問題，落 實義務(wù)教育保證，發(fā)動勸返輟學(xué)流失學(xué)生回校就讀，確保適 齡學(xué)生上學(xué)“一個都不能少〃，助力我區(qū)脫貧攻堅，現(xiàn)制定 “學(xué)技控輟〃實施方案如下： 一、 指導(dǎo)思想 依法實施九年義務(wù)教育，著力強化全方位、多維度控輟 保學(xué)，建立健全控輟保學(xué)工作機制，落實控輟保學(xué)工作責(zé)任, 推進教育公平，降低輟學(xué)率，共同推進扶貧攻堅目標(biāo)任務(wù)的 元成。 二、 工作目標(biāo) 貫徹落實《義務(wù)教育法》，多方位、多形式開展義務(wù)教育 階段控輟保學(xué)工作，依法保證適齡年少兒童接受義務(wù)教育權(quán) 益，為打贏脫貧摘帽

2、攻堅戰(zhàn)夯實根底。 三、 領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) X 覃塘區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道）學(xué)區(qū)辦主任、各初中校長 四、培訓(xùn)對象 “學(xué)技控輟〃的對象是建立在精準(zhǔn)排查出我區(qū)輟學(xué)學(xué) 生名單后，通過實施“依法控輟〃和“關(guān)愛控輟〃效果都不理想的情況下，經(jīng)勸學(xué)仍不愿回初中學(xué)校學(xué)習(xí)、年紀(jì)偏大、 輟學(xué)時間久、本人自覺且家長同意其就讀中職學(xué)校的學(xué)生。 五、 培訓(xùn)原則 1. 單獨編班原則。對該類學(xué)生進行單獨編班，實施就業(yè) 技能教學(xué)。 2. 按需訂單原則。按照學(xué)生愛好和需求有針對性地制定 培訓(xùn)方案。 3. 免費培訓(xùn)原則?！皩W(xué)技控輟〃效勞對象屬義務(wù)教育范 疇，學(xué)校提供免費技能教育。 六、 培訓(xùn)時間 “學(xué)技控輟〃培訓(xùn)

3、時間為：202x年11月至202x年12 月。 七、工作程序 〔一〕摸底排查。填寫《覃塘區(qū)適齡輟學(xué)年少“學(xué)技控 輟〃信息統(tǒng)計表》〔附件1〕，對這類學(xué)生建立培訓(xùn)檔案。 〔二〕實施培訓(xùn)。在排查出輟學(xué)名單后，與中職學(xué)校對 接，為輟學(xué)學(xué)生量身制定技能培訓(xùn)工程，由X與中職學(xué)校聯(lián) 合制定培訓(xùn)方案，填寫《覃塘區(qū)適齡輟學(xué)年少“學(xué)技控輟〃 培訓(xùn)方案》〔附件2）。為了讓學(xué)生感受職業(yè)教育的靈敏多樣 性，減輕學(xué)生厭學(xué)情緒，學(xué)?？刹扇⌒Ｆ蠛献?、半工半讀、 領(lǐng)薪學(xué)習(xí)等方法。 八、工作要求 1. 強化合作，培訓(xùn)技能。區(qū)X與X市電子科技職業(yè)技術(shù) 學(xué)校、X市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校強化合作，聯(lián)合對這局部學(xué)生進行職業(yè)技能培訓(xùn)，讓這局部學(xué)生熟悉掌握一項就業(yè)技能。 2. 量身定制，實施培訓(xùn)。認真排查摸底，排查出輟學(xué)名 單后，針對學(xué)生的情況和企業(yè)用工需求情況，為輟學(xué)學(xué)生量 身制定技能培訓(xùn)工程。 3. 校企合作，推舉就業(yè)。通過職業(yè)學(xué)校對這類學(xué)生進行 短期職業(yè)技能培訓(xùn)，在培訓(xùn)考核合格的根底上，再推舉他們 到我區(qū)校企合作的企業(yè)或區(qū)內(nèi)外企業(yè)就業(yè)，最終完成績業(yè)脫 貧目標(biāo)。 4. 落實經(jīng)費，保證實施。區(qū)X與中職學(xué)校制定培訓(xùn)方案 后，由區(qū)財政局落實培訓(xùn)經(jīng)費，確保培訓(xùn)工程順利實施。 文檔僅供參考，請勿照抄