《河南省沈丘縣全峰完中八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21 小石潭記課件 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省沈丘縣全峰完中八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21 小石潭記課件 語(yǔ)文版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小石潭記唐柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解“記”的文學(xué)常識(shí)，寫(xiě)作背景以及作者介紹。 2、掌握重點(diǎn)字詞的音、行、義。 3、翻譯課文第一自然段，初步了解小石潭的概貌。背景介紹 柳宗元因參加王叔文革新集團(tuán)，于唐憲宗元和元年（806）被貶到永州擔(dān)任司馬。到永州后，其母病故，王叔文被處死，他自己也不斷受到統(tǒng)治者的誹謗和攻擊，心情壓抑。他為了排遣郁悶，去城郊尋勝探幽，從中寄托自己的情懷。這期間，他寫(xiě)了一組很有名的山水游記，被后人稱(chēng)為“永州八記”，本文是其中的第四篇。永州八記:始得西山宴游記始得西山宴游記、鈷母鈷母潭記潭記、鈷母潭西小丘記鈷母潭西小丘記、至小丘西小石潭記至小丘西小石潭記、袁袁家渴記家渴記、石渠記石渠

2、記、石石澗記澗記、小石城山記小石城山記 文體介紹：記，古代的一文體介紹：記，古代的一種文體，通過(guò)記事、記物種文體，通過(guò)記事、記物、寫(xiě)景、記人來(lái)抒發(fā)作者、寫(xiě)景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解，即景抒情的感情或見(jiàn)解，即景抒情，托物言志。，托物言志。柳宗元字子厚，唐代柳宗元字子厚，唐代河?xùn)|（今山西省永濟(jì)河?xùn)|（今山西省永濟(jì)市）人，代宗大歷八市）人，代宗大歷八年（年（773773年）出生于京年）出生于京城長(zhǎng)安，憲宗元和十城長(zhǎng)安，憲宗元和十四年（四年（819819年）客死于年）客死于柳州。一代著名文學(xué)柳州。一代著名文學(xué)家、思想家，享年不家、思想家，享年不到到5050歲。因?yàn)樗呛託q。因?yàn)樗呛訓(xùn)|人，終于柳州刺

3、史東人，終于柳州刺史任上，所以人稱(chēng)柳河任上，所以人稱(chēng)柳河?xùn)|或柳柳州。東或柳柳州。柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位，他把自己的身世遭遇、有獨(dú)特的地位，他把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。小石潭記是其中的一篇。的心情。小石潭記是其中的一篇。唐宋八大家：韓愈、柳宗元、蘇軾、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、歐陽(yáng)修、曾鞏。蘇洵、蘇轍、王安石、歐陽(yáng)修、曾鞏。小石潭原址小石潭原址從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)從小

4、丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，心樂(lè)之。伐竹取道， 下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然，影布石上，佁然 不動(dòng)不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。差互，不可知其源。

5、坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，境過(guò)清， 不可久居，乃記之而去。不可久居，乃記之而去。聽(tīng)錄音聽(tīng)錄音 給畫(huà)線字注音給畫(huà)線字注音 悄悄竹竹 清清 為為 為為 忽忽 為為互互 寂寂幽幽(chung)（hung）(li)(ch)(y) (x)(kn)(lio)(su)(c)第一自然段翻譯 從小丘向西走一百二十步，隔著竹林聽(tīng)見(jiàn)水聲，好像從小丘向西走一百二十步，隔著竹林聽(tīng)見(jiàn)水聲，好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的響聲那樣清脆，人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的響聲那樣清脆，(我的我的)心情感到愉快?？撤ブ褡?，開(kāi)出道路，

6、往下見(jiàn)心情感到愉快?？撤ブ褡?，開(kāi)出道路，往下見(jiàn)到一個(gè)小水潭，潭水特別清澈透明。（潭）以整塊石到一個(gè)小水潭，潭水特別清澈透明。（潭）以整塊石頭為底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過(guò)來(lái)露出頭為底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過(guò)來(lái)露出水面，成為坻、嶼、巖各種不同的形狀。青蔥的樹(shù)木，水面，成為坻、嶼、巖各種不同的形狀。青蔥的樹(shù)木，翠綠的莖蔓，覆蓋著、纏繞著、搖動(dòng)著、連綴著，參翠綠的莖蔓，覆蓋著、纏繞著、搖動(dòng)著、連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。差不齊，隨風(fēng)飄蕩。討論交流1 1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？2 2、小石潭的全貌是怎樣的？、小石潭的全貌是怎樣的？3、作者是怎樣描繪池塘周?chē)?/p>

7、上、作者是怎樣描繪池塘周?chē)暇拔锏模烤拔锏?？作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。潭，水尤清冽。小石潭的全貌是怎樣的？小石潭的全貌是怎樣的？ 全石以為底，近岸，卷石全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。搖綴，參差披拂。作者是怎樣描繪池塘周?chē)暇拔镒髡呤窃鯓用枥L池塘周?chē)暇拔锏?？的？青?shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。披拂。當(dāng)堂練習(xí) 翻譯下列句子全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為堪為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。