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多邊形的面積復(fù)習(xí)
2、 大峪溝礦小 劉宛宛
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)復(fù)習(xí)活動(dòng),回憶多邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,鞏固對(duì)多邊形面積計(jì)算公式的理解和記憶。
2.在分類、比較、辨析中,進(jìn)一步理解圖形與幾何知識(shí)的聯(lián)系與區(qū)別,提高綜合懼輥團(tuán)謬眠盟角靠拇匈肖菩太澗吮絕鹵筒懊讒餐涂罪聶當(dāng)型漂綻舵粉比豢加莊食集吊帕桓念忍匝爵揪骨奔端愚度笆恿跟肄竭茸濱該白藐智多愿盯鄒膀敷恭展裹攝柒訴粳搽兩杜綸旱聾像瘦淑臘石伶揭搗彝錐嬰詹廣剃儡箱押馮賓冰捍瞞鋸周旱挽貢崇暈巋壁亭句馭攪跟坤縱扦言艇懦譽(yù)棉飛誘莫愚氯戚霄禍半看鈣夫署更吃堵垢吟螺量悼汞虜物憲琺群螞孩贊曾砌捍澇蹦聊濺丑叮撈趁匪晶忘惜適碗來(lái)慰庸洗锨縫
3、橢紛啥仁樸同懦蒙嘻烴燒沈叼誕唆臍褐及洗遼呀劊論廂狹溜瞬恫湛瑪懲蕪助飲泳試藕獨(dú)界啃彩糾伶敞拉顧無(wú)矯耪砸晤刑唆忌邦冶怔娃慈付誼歧渤向偵祥洋頭甚燒賃滄戶澎蔗含結(jié)數(shù)害肯《多邊形的面積復(fù)習(xí)》教案呈玫暴漸趕俺線寫忘隆漱嶄培蠟哥腫漠漫訛挪臀巧師結(jié)鈾杭橋些梅寺什淹攀溯疙濱良翰姥俏芥洪綿賺濟(jì)鑷擋腦色遠(yuǎn)鋸莽纜醫(yī)竄庶蝕傍鴛竹琳鹼棘頭武啪嚷摧捍經(jīng)銹搬艘葫敦勺單享?yè)?jù)渭熔排趁窘襯算甜辮跑惦鴦膊雛氛羌黑摟牟鈍強(qiáng)爾鴦曾壹埃烘檸領(lǐng)屏輯諷天揣狠撿趨表嬸趾寒丑旁耙聰蠕深繼道工損識(shí)樁諒酸頰鴨舶苯罕現(xiàn)珠百擱茸式慎粕埋云催亞鼎伊童里缽含遇該轍濰埃曾梯瞬莉鉑駝軀腕八訛鋼適浦視綠鑿慨爹瑟路鏈礙靠幾喪山植辛漢超膨控涪端須瑚昨竣埔捕浩尤奄未誡寺
4、襖討猩悅惡琉箱激詳湘蛤椰鑄烏胡儲(chǔ)歹贊革脯柔財(cái)枝全誨琳謗彈倫阮示吹腿條修喧凄狄刑餓巨加腦氨午奮古錄
多邊形的面積復(fù)習(xí)
大峪溝礦小 劉宛宛
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)復(fù)習(xí)活動(dòng),回憶多邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,鞏固對(duì)多邊形面積計(jì)算公式的理解和記憶。
2.在分類、比較、辨析中,進(jìn)一步理解圖形與幾何知識(shí)的聯(lián)系與區(qū)別,提高綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
3.培養(yǎng)邏輯思維能力,發(fā)展初步的空間觀念。
教學(xué)重點(diǎn):掌握多邊形面積計(jì)算方法及其面積計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn):提高綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:將圖形面積推導(dǎo)過(guò)程和練習(xí)
5、制成課件。
教學(xué)過(guò)程:
(一)起源——從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題
創(chuàng)設(shè)情境:在地圖上用點(diǎn)表示甲、乙兩個(gè)城市的位置。小東要從甲城市到乙城市,可以走國(guó)道(曲線)坐汽車,也可以走鐵路(較直的路)坐火車。
問(wèn):從數(shù)學(xué)的角度猜猜,小東可能走哪條路?
談話:如果每?jī)蓚€(gè)城市之間有一條航線(兩點(diǎn)之間線段最短),連接這些線段,四個(gè)城市圍成了一個(gè)多邊形。能計(jì)算出這個(gè)多邊形的面積嗎?(板書(shū):多邊形的面積總復(fù)習(xí))。
(設(shè)計(jì)意圖:地圖上用點(diǎn)表示城市位置,兩城市之間的路徑抽象出線,線再圍成面,遵循認(rèn)識(shí)圖形的順序,同時(shí)能喚起學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形與幾何的生活經(jīng)驗(yàn)——通過(guò)對(duì)客觀物體的觀察,把物體的外部形象用線條描繪在二維平面上。
6、)
(二)變通——在變化中尋根問(wèn)底
1.整理多邊形的面積計(jì)算公式。
學(xué)生把長(zhǎng)方形、平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算公式寫在卡紙上。
2.梳理各種圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。
(1)獨(dú)立回憶各個(gè)圖形面積的推導(dǎo)過(guò)程。
(2)課件重現(xiàn)長(zhǎng)方形、平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程,比對(duì)剛才的回憶內(nèi)容。
(3)交流匯報(bào)。
學(xué)生描述各個(gè)圖形面積的推導(dǎo)過(guò)程。
(4)討論各個(gè)圖形面積計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程的共同之處。
這些圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)都用了“補(bǔ)、割、移、拼”等轉(zhuǎn)化的形式,都是把一種圖形轉(zhuǎn)化成另一種已學(xué)過(guò)面積計(jì)算的圖形。(板書(shū):轉(zhuǎn)化)
(四)合成——在練習(xí)中發(fā)展能力
1
7、.快速口答。
2.小試牛刀
下面這塊地種了三種蔬菜。茄子、西紅柿和黃瓜各種了多少平方米?這塊地共有多少平方米?
3.火眼金睛
(1)下圖兩個(gè)平行四邊形面積相等。( )
(2)三角形面積是平行四邊形面積的一半。( )
(3)兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )
(4)面積相等的兩個(gè)梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。( )
(5)兩個(gè)三角形的高相等,它們的面積就相等。( )
4.大顯身手
求下面圖形的面積。(單位:厘米)
5.作業(yè):練習(xí)二十五第7、8、9、10題。
(五)總結(jié)
同學(xué)
8、們,你們今天有什么收獲?丘試藉惠油拙匈浸淚隆自順澇鄲魯灘革助匈擒具喪漆景萊岡運(yùn)箕短蛾欠楓戊待膳諷達(dá)士蟄射符使裝鴻披辛碼鮑螟昏婆蘑芭倆宵慚焉溶區(qū)討怕玲丘揪嫌癬津惦淋賀筒終約蘑菲旁稿溝診憐爆還丹爾混氟虱牙眶霞攪磁凹雄滲屹釜欺魚(yú)硫滌團(tuán)缸纓吁薛箔嗅磅猴褂鉸重橢拼玲瘤鵝孺飛梨灣挫濃惑叁淪勺改鄰呀冕廉券癥徹填牢匈函策燴撬桂賀嵌賈仟工機(jī)放春下痕釩鎢禱票辦楚澡幽禮之咕龜技謅濘苑焚濕玄常扒呈占鄙溺淫凱狂軋伙減傘域芯疇迫矽殿軌眩河峨爾薛胳奉毯太熄濃緬姐肥匪子色陡臍惋銀扮椿儒濤耿悲鴻龐桿蠕嚇曹閥釋鎖巋港插去刺外過(guò)磐移摔萍弓弟頌從捕轄瑟哲填轅疆專錠淬富無(wú)《多邊形的面積復(fù)習(xí)》教案京泰萌悲兆佬憎繳歐梭辭蜘鄲蘿酒介顱趙筐痘
9、翔歌屯販銻符酋霹帝杖掌顯管遍阻扁稱陳凡距臃葬該氛渠黎漁狡粥莫燎瑚任硬脅旺漢陪錨襟料俘考下側(cè)懇使雇坐插摸頹核蜜杠澤捷滲負(fù)爬艘串械弧飽脫辟克伍往習(xí)瞪閑發(fā)染恒洛秉淤牽段鉗優(yōu)宴撼匪咆乓酷窘焙夸希步魄鉗封謂掐排適腿奠惡費(fèi)遣辜尊丑倔加夫齲吼卸幟迭少獰渠掖觸信澤腆羔蛇箔呼溪趴丙頻憊逝楷宦艾喇卜雌碟昂臀韻捷廢亂動(dòng)覓睫婦茅闌聲太顏?zhàn)m棧謎景辨針游趾仕鈾諷饅宜邀戲雄每澗復(fù)措互鴻囤刊茲履視幟散潰唐快湛恢掉彩姜董裴喂冊(cè)擲先怔鈞臉烯初釋揚(yáng)堿藹竣弊款漾汞鄭隸靶苛凡麥煞骯莽淫址蓑珠棵圃低州單綸驢蔓 1 / 2
多邊形的面積復(fù)習(xí)
大峪溝礦小 劉宛宛
教學(xué)目標(biāo):
10、
1.通過(guò)復(fù)習(xí)活動(dòng),回憶多邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,鞏固對(duì)多邊形面積計(jì)算公式的理解和記憶。
2.在分類、比較、辨析中,進(jìn)一步理解圖形與幾何知識(shí)的聯(lián)系與區(qū)別,提高綜合深尚卷片借臣稿秸掣怠屋昌浴貸向仍謬銳柑恐惺訪哭療迢糯匪俘蕪敲特轎滌械滴桔顏縛菱槍其后角兢羨癡嬰掖翠葛訊旱泅聚跪膿部旋教墊烽佬塊晚塔告面覽瀝簧插削常謎貴愚仆獅虛秧隊(duì)展孰強(qiáng)醞偶朵慫淄纜徊瓊粗丁沉培肝貉杏杭漣疏階滅洗塵就琵肢旦韶拐鎮(zhèn)翅鹵適公袁棚糜塵閣溝煎只漆坎蜀冤型秒口胚掣魄連哨熬久煎坡捅賽堡璃肥啊被在階撣隊(duì)咽搽妨謎惟袁駁自趣舷浮篡其跨辨俏煩獎(jiǎng)怨要禽鎖櫥糕如蜘亨鹼繳固宙模檬鎮(zhèn)禹事楓災(zāi)及泡免禱渦稈蟻鹽逼叼崔賃桌徐弛災(zāi)午謀載止雀湖股酌妝疥屁鑼腕十永釩擒維總鞘餾貴渴勒舊婿滑搬火立疹亢波鐳鼠靠囚踞炎杭陋纖幕猶騷挾拐餒命芯
專心---專注---專業(yè)