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湖南省師大附中高考數(shù)學(xué) 10.6 幾何概型復(fù)習(xí)課件 理

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):52530667 上傳時(shí)間:2022-02-08 格式:PPT 頁(yè)數(shù):17 大小:476.50KB
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1、10.6 幾何概型幾何概型1,0,1,2,1_.xx 在集合內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)數(shù) 則的概率為34知識(shí)回顧知識(shí)回顧古典概型的特征:古典概型的特征: 試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè);只有有限個(gè);各基本事件的出現(xiàn)是等可能的,各基本事件的出現(xiàn)是等可能的,即它們發(fā)生的概率相同即它們發(fā)生的概率相同.古典概型概率的運(yùn)算公式:古典概型概率的運(yùn)算公式:( )AP A 包含的基本事件的個(gè)數(shù)基本事件的總數(shù)1,0,1,2,1_.xx 在集合內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)數(shù)則的概率為,1_.xx 在區(qū)間-1,2內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)數(shù) 則的概率為幾何概型的特征:幾何概型的特征: 在一次試驗(yàn)中在一次試驗(yàn)中,可能出現(xiàn)的結(jié)

2、果有可能出現(xiàn)的結(jié)果有無(wú)限多個(gè);無(wú)限多個(gè); 每個(gè)結(jié)果的發(fā)生具有等可能性每個(gè)結(jié)果的發(fā)生具有等可能性.知識(shí)回顧知識(shí)回顧幾何概型概率的計(jì)算公式:幾何概型概率的計(jì)算公式:( )AP A 構(gòu)成事件 的區(qū)域測(cè)度試驗(yàn)全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域測(cè)度基礎(chǔ)演練基礎(chǔ)演練1,2,1_.xx1、在區(qū)間上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)則的概率為,_.M x yM2、從如圖所示的長(zhǎng)方形區(qū)域內(nèi)任取一個(gè)點(diǎn) () 則點(diǎn)取自陰影部分的概率為1323yxxyO2313基礎(chǔ)演練基礎(chǔ)演練11113-11-6_.ABCD ABC DMMABCD、正方體的棱長(zhǎng)為,在正方體內(nèi)隨機(jī)取點(diǎn),則四棱錐的體積小于 的概率為ABCDA1B1C1D1A2B2C2D2M12AMAC_

3、.ABCABM例1、(1)在等腰直角三角形中,在斜邊上任取一點(diǎn),則的概率為CACBABMAMACABC(2)在等腰直角三角形中,過(guò)直角頂點(diǎn)在角內(nèi)部任作一條射線,與線段交于,則的概率為_.例題講解例題講解ABCFE例題講解例題講解例2、假設(shè)你和你的朋友相約星期日下午1:002:00之間在附中門口會(huì)面.先到的人等候另一人,經(jīng)過(guò)15分鐘后離開.求你和你朋友能夠會(huì)面的概率.(假定你們?cè)谙挛?:002:00 內(nèi)任一時(shí)刻到達(dá)附中門口是等可能的.)小結(jié)提升小結(jié)提升構(gòu)建變量;構(gòu)建變量;確定變量的取值范圍;確定變量的取值范圍;確定變量之間的關(guān)系;確定變量之間的關(guān)系;運(yùn)用幾何概型概率公式求解運(yùn)用幾何概型概率公式求

4、解例題講解例題講解 20430.3yxyx 例 、隨機(jī)地向區(qū)域內(nèi)投點(diǎn),點(diǎn)落在區(qū)域內(nèi)的每個(gè)位置是等可能的,求坐標(biāo)原點(diǎn)與該點(diǎn)連線的傾斜角小于的概率能力提升能力提升 在紙上畫上一組間距相等的平行線,取一根針,針的長(zhǎng)度為這組平行線間距的一半。把這根針隨機(jī)地往紙面上投去。小針可能與直線相交,也可能落在兩條平行直線之間。設(shè)平行線之間的間距為 ,針與平行線的夾角為 ,針的中點(diǎn)到離它最近的平行線的距離為 ,求針與平行線相交的概率。 xyd 1777年,數(shù)學(xué)家蒲豐取一根針,然后在紙上畫上一組間距相等的平行線,這些平行線的距離這根針的長(zhǎng)度兩倍。把這根針隨機(jī)地往畫滿了平行線的紙面上投去。這次實(shí)驗(yàn)共投針2212次,與

5、直線相交的有704次,22127043.142。得數(shù)便是的近似值。能力提升能力提升課堂小結(jié)課堂小結(jié)幾何概型的特征:幾何概型的特征: 在一次試驗(yàn)中在一次試驗(yàn)中,可能出現(xiàn)的結(jié)果有可能出現(xiàn)的結(jié)果有無(wú)限多個(gè);無(wú)限多個(gè); 每個(gè)結(jié)果發(fā)生具有等可能性每個(gè)結(jié)果發(fā)生具有等可能性.幾何概型概率的計(jì)算公式:幾何概型概率的計(jì)算公式:( )AP A 構(gòu)成事件 的區(qū)域測(cè)度試驗(yàn)全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域測(cè)度幾何概型概率問題的求解:幾何概型概率問題的求解:(1)以幾何概型的兩個(gè)特征為依據(jù))以幾何概型的兩個(gè)特征為依據(jù)判斷問題是否滿足幾何概型;判斷問題是否滿足幾何概型;(2)對(duì)于符合幾何概型的實(shí)際問題,)對(duì)于符合幾何概型的實(shí)際問題,我們可以通過(guò)構(gòu)建變量;確定變量我們可以通過(guò)構(gòu)建變量;確定變量的取值范圍;確定變量之間的關(guān)系;的取值范圍;確定變量之間的關(guān)系;運(yùn)用幾何概型概率公式求解四步。運(yùn)用幾何概型概率公式求解四步。課后作業(yè)課后作業(yè)必做 作業(yè)手冊(cè) P308 1-10題選做 作業(yè)手冊(cè) P308 11-12題時(shí)量 約為四十分鐘

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