《教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第二單元全練全測(cè)（II ）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第二單元全練全測(cè)（II ）卷.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第二單元全練全測(cè)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 判斷題 (共1題；共2分) 1. （2分）觀察動(dòng)物時(shí)。我們要注意不傷害它們，不損壞它們的家。 二、 選擇題 (共4題；共16分) 2. （2分）和蝸牛相似的動(dòng)物是（ ） A . B . C . 3. （8分）選一選。 （1）一般不能在（ ）找到蝸牛。 A . 花壇里 B . 夏天中午的操場(chǎng)上 C . 草地里 （2）蝸牛是用（ ）來(lái)爬行的。 A . 觸角 B . 腹足 C . 殼 （3）蝸牛喜歡吃（ ）。 A . 菜葉 B . 肉 C . 糖 （4）金魚(yú)是用（ ）來(lái)呼吸的。 A . 魚(yú)鱗 B . 魚(yú)鰭 C . 魚(yú)鰓 4. （2分）尋找校園的動(dòng)物時(shí)，正確的做法是（ ）。 A . 靜悄悄地觀察，不要打擾小動(dòng)物 B . 搖搖樹(shù)，把樹(shù)上的鳥(niǎo)巢搖下來(lái) C . 大聲喊叫，把小動(dòng)物嚇跑 5. （4分）選一選。 （1）下面（ ）不是金魚(yú)身體的結(jié)構(gòu)。 A . 骨骼 B . 魚(yú)鰭 C . 觸角 （2）蝸牛有（ ）只眼睛。 A . 1 B . 2 C . 4 三、 連線題 (共1題；共5分) 6. （5分）將蝸牛的身體結(jié)構(gòu)名稱(chēng)與圖片上相應(yīng)的部位連起來(lái)。 四、 探究題 (共3題；共10分) 7. （2分）觀察蝸牛的反應(yīng)時(shí)，正確的做法是（ ）。 A . 用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體 B . 用手拍蝸牛的殼 C . 用木棒觸碰蝸牛的身體 8. （6分）選一選。 （1）不能生活在水中的動(dòng)物是（ ）。 A . 青蛙 B . 兔子 C . 金魚(yú) （2）下列（ ）不是魚(yú)類(lèi)。 A . 鯽魚(yú) B . 甲魚(yú) C . 鯉魚(yú) （3）浩軒把青蛙和麻雀分成一類(lèi)，把金魚(yú)和蚯蚓分成一類(lèi)，他是按（ ）進(jìn)行的分類(lèi)。 A . 是否會(huì)飛 B . 生活環(huán)境 C . 是否有腿 9. （2分）下列動(dòng)物中，（ ）是珍稀動(dòng)物。 A . B . C . 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 判斷題 (共1題；共2分) 1-1、 二、 選擇題 (共4題；共16分) 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 三、 連線題 (共1題；共5分) 6-1、 四、 探究題 (共3題；共10分) 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、