煙草專賣管理所所長事跡材料與優(yōu)秀黨員教師事跡材料合集
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煙草專賣管理所所長事跡材料與優(yōu)秀黨員教師事跡材料合集煙草專賣管理所所長事跡材料從“插班生”到“女神探”1 月初,記者見到**的時候,“溫柔可親”是其留給記者的第一印象,但深入了解后,記者發(fā)現(xiàn)她也有“剛性”的一面。**,**市**區(qū)煙草專賣局**專賣管理所所長,她外表看起來柔弱,內(nèi)心卻強(qiáng)大:人身威脅,她從不畏懼;利益誘惑,她不為所動。僅近三年來,**帶領(lǐng)部門人員查獲案件 113 起,案值 190 萬元,其中 5 萬元以上案件 17 起,并作為案件偵破骨干人員,全程參與到“3·24 部督案件”“1·12 省督案件”及“6·23”“8·31”等重大案件偵破中。她恰似一枝杜鵑,綻放在鐵軍競風(fēng)流的戰(zhàn)場,散發(fā)著淡淡的幽香,搖曳著智慧的光芒。半道出家的“插班生”時值 20 歲的**從福建農(nóng)林大學(xué)畢業(yè),機(jī)緣巧合于**年進(jìn)入煙草行業(yè),前兩年時間一直穿梭在**市仙游縣的大街小巷,與卷煙零售客戶噓寒問暖、親切交談,從事卷煙營銷工作。**年,**在當(dāng)?shù)孛襟w《湄洲日報》看見一則招聘信息,**市煙草專賣局?jǐn)M面向全市系統(tǒng)公開招聘 12 人,成立首支專賣“女子隊”。**決定一試。家人支持,同事鼓勵,**準(zhǔn)備得很充分。憑著過硬的素質(zhì),**競聘成功。由于是專賣隊里難得的女專賣人員,同事們都挺照顧**,但她從不愿因此而放低要求、降低標(biāo)準(zhǔn),她時時告誡自己:“必須干出點(diǎn)樣子!”陌生的環(huán)境、全新的挑戰(zhàn),**心中很是忐忑不安。**年的一天,她在對申請辦證的現(xiàn)場勘查中發(fā)現(xiàn)申請人其實是一店辦理兩本證。老板見事情敗露,拍著柜臺扯著嗓子讓他們小心家人的安全?!澳愀易钃跷野l(fā)財,以后就不要經(jīng)過這里,要不我見你一次就打你一次?!薄啊坏暌蛔C’這是規(guī)定?!眲偛胚€在叫嚷的店主沒有想到眼前女子態(tài)度竟然如此堅決。雖然這次“交鋒”以勝利告終,但**回到家后,那些刺痛心頭的辱罵壓下去又翻起來,心里的委屈、后怕交雜在一起……她深知,作為“插班生”,要想很快轉(zhuǎn)換角色、勝任這份工作并不容易。困難擺在面前,該怎么做?她思索良久,逐漸堅定了刻苦鉆研、以勤補(bǔ)拙的想法。為了早日掌握技術(shù),身為專管員的**每天早早趕到單位,在市場走訪過程中留心觀察有經(jīng)驗的師傅 ——**市局直屬大隊隊長周炎興的工作方法,認(rèn)認(rèn)真真從基本功學(xué)起。到了下班時間,**還會留下來總結(jié)和歸納一天的學(xué)習(xí)心得。“頭腦靈、手腳勤、有悟性、善思考?!边@是同事對她的印象。依舊秉持“必須干出點(diǎn)樣子”的理念,**在檢查市場時積極拓寬渠道,不放過任何一條涉煙線索;執(zhí)法辦案時嚴(yán)格公正,堅決不辦人情案。這些年來,憑著過硬的工作水平,**于**年競聘擔(dān)任了**市**區(qū)煙草專賣局**專賣管理所所長,先后在**專賣管理所、西天尾專賣管理所擔(dān)任所長,也曾先后獲得**、**、**、**年度**市煙草系統(tǒng)先進(jìn)工作者,**年**市專賣“作風(fēng)建設(shè)年”系統(tǒng)活動理論技能競賽三等獎,**年度**市“清網(wǎng)打非”先進(jìn)個人等榮譽(yù)。剛?cè)岵?jì)的“女所長”寶馬配好鞍,好劍配精兵。要做好專賣工作,必須要有一支能打硬仗的智勇之師。近年來,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,許多年輕人加入專賣隊伍。如何識人、育人、用人,把他們培養(yǎng)成能夠獨(dú)當(dāng)一面的專賣人員,成了各專管所面臨的重要課題。**轉(zhuǎn)變以往陳舊的培訓(xùn)方式,在辦公室里添置了一個小茶桌,隊員們偶爾會圍坐在一起,行云流水的“招式”之間,以杯盞為隊員們呈上明滟香溢的茶湯,讓“講授”式培訓(xùn)變?yōu)椤敖涣鳌笔脚嘤?xùn),把固定的培訓(xùn)與實際工作相結(jié)合。在帶徒過程中,**總是耐心地向年輕職工們講解工作要領(lǐng)、反復(fù)示范操作方法,把自己掌握的技術(shù)和經(jīng)驗毫無保留地傳授給他們。她覺得,如果徒弟沒學(xué)到東西,說明她這個老師沒做到位。**對工作的認(rèn)真和熱情感染并帶動了身邊的同事。在她的帶領(lǐng)下,所里掀起了一股“愛崗敬業(yè)學(xué)技術(shù)、勇挑重?fù)?dān)長技能”的熱潮,呈現(xiàn)出“傳、幫、帶、比、超”的學(xué)習(xí)氛圍,在每次市(區(qū))局組織的考試中,她所在部門成績都能脫穎而出。所在專管所,被評為“市局先進(jìn)集體”稱號。如果說像保姆一樣照顧隊員,注重提高服務(wù)零售客戶質(zhì)量,在專賣管理所服務(wù)大廳里,把便民服務(wù)藥箱、業(yè)務(wù)辦理流程和意見冊等便民辦事物品擺放到顯目的突出位置體現(xiàn)**“柔性”的一面,那么不折不扣、推進(jìn)****專賣管理工作,則體現(xiàn)了她“剛性”的另一面。****專賣管理所負(fù)責(zé)鳳凰山街道、龍橋、霞林、等街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的卷煙市場管理工作,轄區(qū)經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá),交通便利,流動人口多,“兩煙”市場監(jiān)管難度較大。專賣打假打私工作像一根弦,隨時要繃緊。**要求所里面的專管員在接到局里的行動指令后,不論什么時候,必須在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點(diǎn)集合。擔(dān)任所長這些年來,參加大小行動百余次,她沒有一次遲到?!?·12”省督案件收網(wǎng)當(dāng)晚,**生病臥床休息,卻一直握著手機(jī)關(guān)注專案組行動動態(tài)。凌晨時分,專賣行動微信群里傳來信息,某處需要有人留守。**即刻披上外套,不到十分鐘出現(xiàn)在第一線?!安畈欢唷蹦懿荒苄校?*說,行就是行,不行就是不行。某一年,**的一熟人想在學(xué)校附近申辦煙草專賣零售許可證,**很清楚自己的崗位特點(diǎn),但守住崗位職責(zé)更重要,她嚴(yán)格按照煙草專賣法規(guī)定學(xué)校周圍 50 米不能申辦。剛開始一些人以為**“故意找茬”,但日久見人心,大家慢慢接受了這名宜柔則柔、宜剛則剛,把工作處理得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹芭L”?;鹧劢鹁Φ摹芭裉健?*的心很細(xì),案件嫌疑人的蛛絲馬跡都逃不過她的眼睛。在市場監(jiān)管上,她更是有自己的獨(dú)創(chuàng)心法 ——“透過現(xiàn)象看本質(zhì),蛛絲馬跡溯源頭”,在轄區(qū)管理盲點(diǎn)消除上發(fā)揮了很多作用?,F(xiàn)實工作中,專賣人員到零售店中檢查走訪或多或少會給零售戶帶來一些影響,以至于個別零售戶對專賣人員心存“敵意”。因此,如何與零售戶有效溝通交流成為一門學(xué)問?!巴趵习?,最近生意怎么樣?”“劉老板,你店鋪里哪款煙走得快?”……每到一家商店,零售戶首先聽到**熱情的打招呼聲?!霸诟闶蹜艚涣鞯倪^程中,要注意察言觀色,揣摩他們的心理變化。如果他們有違法行為,那么言談舉止總會有不自然的地方,從這些蛛絲馬跡中大致能判斷出來?!?*憑著多年的實踐經(jīng)驗,在拿到卷煙的第一時間就能準(zhǔn)確分辨出絕大多數(shù)卷煙的真假情況。在發(fā)現(xiàn)違法卷煙的第一時間,**會不動聲色地先放下,然后去查看門店別處是否還藏有違法卷煙。面對處罰,部分零售戶常常會有過激的抵觸行為,這時**就會用靈活的方式來處理?!霸搹?qiáng)硬時強(qiáng)硬,該溫和時溫和,要針對他們的性格對癥下藥。但是,不論何時,我們都要牢記,市場稽查工作不是為了處罰零售戶,而是引導(dǎo)他們合法經(jīng)營。有些零售戶只是因為對專賣法律法規(guī)不了解而購進(jìn)違法卷煙,這時,就特別需要我們做好普法宣傳工作,這比單純處罰更解決問題?!币恢币詠恚?*都秉持著這種信念來做工作。為落實福建省局提出核心區(qū)域防反彈、重點(diǎn)區(qū)域防擴(kuò)散、其他區(qū)域防轉(zhuǎn)移的“三防”工作目標(biāo),**帶隊深入壺公山,每天便衣喬裝打扮爬高山、鉆密林,一個村一個村地調(diào)查,一個山頭一個山頭地搜索,經(jīng)過多天的艱苦奮戰(zhàn),終于查清制假窩點(diǎn)就藏匿在某深山中。在摸清了制假窩點(diǎn)附近的地形后,執(zhí)法人員展開收網(wǎng)行動 。當(dāng)時正值夜晚,能見度較低,這讓本就崎嶇難行的山路更加難走。行進(jìn)途中,**因為打滑險些從山坡墜落,但她不愿意耽擱片刻,仍舊堅持繼續(xù)前行。最后,她所在的小隊出色地完成了任務(wù),并配合公安部門將卷煙制假窩點(diǎn)一舉搗毀。困難和危險對**來說都算不了什么,在專賣隊伍中,她就是那個不畏挑戰(zhàn)的排頭兵,哪里有任務(wù)就立刻頂上去。**說,“感謝我的家人都支持和理解我,讓我能夠全身心投入到工作中。這身制服,神圣、莊嚴(yán),我有幸穿上了,就要對得起它?!痹?*看來,自己只是為煙草企業(yè)、零售客戶、消費(fèi)者服務(wù)的“橋梁紐帶”。優(yōu)秀黨員教師事跡材料xx,女,46 歲,大專,專技八級,黨員,xx 鎮(zhèn)小學(xué)教師。2011年度獲得“xx 區(qū)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師突出貢獻(xiàn)獎”榮譽(yù)稱號;2011 年度獲市教科院優(yōu)秀案例三等獎;2012 年度評為“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家“先進(jìn)個人;2013 年度課題評為區(qū)教科研研究成果;2014 年度評為“xx 區(qū)高效課堂建設(shè)工程“先進(jìn)個人”,xx 區(qū)“優(yōu)秀教師”;2015 年度獲 xx 區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比輔導(dǎo)三等獎;2016 年度被評為“xx 區(qū)師德建設(shè)”先進(jìn)教師;2017 年度被評為 xx 區(qū)優(yōu)秀黨員。她,沒有驚天動地的豐功偉業(yè),也沒有驚世駭俗的經(jīng)典理念,亦沒有杰出學(xué)生做襯托,有的只是不忘初心、堅守湖區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校的教育,對課堂精益求精的探索,對學(xué)生無怨無悔的付出,對同伴無私的傾囊相助,對工作的竭盡所能。鏡頭一:2014 年 5 月,片區(qū)研修展示課現(xiàn)場,以探討試卷講評課方式、滿足學(xué)生發(fā)展需求為目標(biāo)的,她執(zhí)教著畢業(yè)年級《 試卷講評 》課,她從從容容,入情入景,師生互動連連……鏡頭二:2014 年春,平行班級的老師因病無法上班,一時找不到代課教師,面臨畢業(yè)的孩子們和家長焦躁不安,她責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起了這份責(zé)任,兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)再加上繁忙教務(wù)工作,她,幾乎沒有休息的時間。鏡頭三:2015 年 5 月,多次復(fù)發(fā)眩暈癥的她,為了孩子們能夠安心學(xué)習(xí),順利考試,不顧家人和校領(lǐng)導(dǎo)的反對,倔強(qiáng)地支撐著自己陪伴孩子們……鏡頭四:2017 年 3 月,已經(jīng)不知是第幾次了,她面對全校老師兩眼炯炯,落落大方,敘說著自己在平凡的崗位上,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴地付出換取學(xué)生成績的出色表現(xiàn)。她一個從 1989 年起走上教育崗位、堅守在湖區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師,今天無疑是成功的。那么多鏡頭的背后她又是怎樣的奮斗和付出呢?立身煉志正師德教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時,更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時代的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。她不但深知這一點(diǎn),而且努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。她覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,她覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。進(jìn)三十年來,她始終在完成各項工作任務(wù)的同時,用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、母愛。她的數(shù)學(xué)課,最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課,作業(yè)最少而精,要求學(xué)生每天都要做好。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,有時把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)格,體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課,學(xué)生沒有不認(rèn)真對待的,沒有不思考的,沒有遲到的……她的課,學(xué)生愛上!基于 xx 鎮(zhèn)小學(xué)教師隊伍現(xiàn)狀,連續(xù)十幾年來她堅守在畢業(yè)年級,接手的班級學(xué)生成績總是令人沮喪,可經(jīng)過一年的傾心付出,總是化腐朽為神奇!為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生,她傾注心血的事跡被家長傳為美談。很多學(xué)困生在她細(xì)微處的關(guān)愛下成了她的知心朋友,她的愛心是真誠、寬容和坦誠,她贏得了所有學(xué)生的心?!白尣宦斆鞯膶W(xué)生變聰明,讓聰明的學(xué)生更聰明?!睆膸追值綆资?,從 20 分到 90 分,從 35%的及格率到 93%的及格率,從優(yōu)生率為 0 到 3 個尖子生,每一個提升都是蝶的蛻變,每一次蛻變都是孩子們信心的升華,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和積極性就是她神奇的魔術(shù)棒,對孩子們?nèi)硇母冻龅膼劬褪悄g(shù)棒的美麗色彩。積極進(jìn)取練師能教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。她把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標(biāo)去追求。平時刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識,不斷提升專業(yè)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。課前,圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,實現(xiàn)學(xué)生的個性發(fā)展,她的課因?qū)W生個性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。同時,也會將她的所學(xué)所獲同事們分享,鼓勵學(xué)校年輕教師奮進(jìn)。一直覺得:一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,平時再忙她也堅持及時進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué),經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出教學(xué)中存在的問題,并著力實施解決。多年的反思,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究提供了實踐素材,任現(xiàn)職以來,每年都會把自己的所思所得與全體教師分享。擔(dān)任教務(wù)主任后,積極倡導(dǎo)科研先行,和老師們共同研究,提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。矢志不渝鑄師魂隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會,她進(jìn)一步認(rèn)識到新時代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。自任學(xué)校中層以來,她更忙了,可她從沒因此心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出,她的學(xué)生都會受益,新的教法和理念,讓幾十個學(xué)生興奮并快樂著。學(xué)生總是在她從“經(jīng)驗 —再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。她是學(xué)生心中最有愛、最實在的胡老師,她也因?qū)W生心底的這一評價而自豪。自己的理論和教學(xué)水平提高了,她總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導(dǎo)過幾名青年教師,通過“聽評課、互聽互評、示范指導(dǎo)、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),給他們機(jī)會打拼磨練,給他們舞臺大膽展示,促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。作為教務(wù)主任,她把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任,精心組織學(xué)校的數(shù)學(xué)研訓(xùn)活動。兩年來,通過請進(jìn)來、走出去的方式,先后帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學(xué)”等研討:組織了“名師實錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂,開展了主題多樣的研訓(xùn)活動:滲透技巧,激發(fā)興趣;滲透方法、交流提高;全面提升了教師課堂的效率。隨著校本教研的深化,她不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式,積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,并借助教育云這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。不僅本人努力學(xué)習(xí)使用教育云,而且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學(xué)使用教育云,從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎(chǔ)?;厥走^去,展望未來,她,始終不忘初心,選擇堅守湖區(qū)的教育,愿意為了忠于這份教育事業(yè),起早晚回,忙碌于繁雜的教育教學(xué)工作,只要是服務(wù)于教育,她選擇無私地奉獻(xiàn)自己。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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