人教新課標(標準實驗版)五年級下冊第17課 夢想的力量 同步測試.doc
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人教新課標(標準實驗版)五年級下冊第17課 夢想的力量 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 給下列字加拼音 (共1題;共3分) 1. (3分)按意思寫詞語 ①急迫得不能等待。形容心情急切。_______ ②指一直沉默不語,一句話也沒有說過。_______ ③心里害羞而舉動拘束不自然。_______ 二、 辯字組詞 (共1題;共4分) 2. (4分)找出下面句子的錯別字,并寫出正確的字。 ①這是居里夫人用全部的青春、信念和生命喚來的容譽。_______ ②她祝名利如糞土,將獎金捐增給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國。_______ ③這一奇怪的現(xiàn)向已及一連串的問題,促使波義耳進行了許多實驗。_______ ④科學的靈感,絕不是座等可以等來的。_______ 三、 請選擇合適的關聯(lián)詞填空 (共1題;共10分) 3. (10分)按要求完成下列句子。 (1)一棵高大的橡樹挺立在路旁。(變成打比方句子) (2)人們砍樹蓋房。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。(用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話) 四、 課文回顧 (共2題;共16分) 4. (6分)在句中填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 ①_______能捐出70元錢,_______能幫他們挖一口井。 ②_______如此,_______瑞恩并沒有放棄。 ③_______有一臺鉆井機,鑿井的速度_______快多了。 5. (10分)給形近字組詞 捐_______賺 _______撿_______募_______毯_______ 絹_______嫌_______檢_______幕_______氈_______ 五、 快樂閱讀 (共1題;共12分) 6. (12分)閱讀 夢想的力量 每人的內(nèi)心深處, 都蘊藏著神奇的火花。 它會點燃夢想的火, 那自信自強的力量。 自從人類之初, 就使不同種族的人們團結一心。 你有高遠的意志, 你有執(zhí)著的精神, 命運,就握在你自己手中。 所有的孩子們啊! 當你們踏上這個星球, 夢想就帶給你們希望和激勵。 所有的日子,所有的生命, 都有不平凡的魅力。 所有的人們, 都會有不平凡的壯舉。 看圣火生生不息, 夢想的力量在會聚, 我們應該煥發(fā)火一樣的生機, 世界將其最珍貴的無私賜予, 使我們超然于蕓蕓萬物, 更有夢想的力量使我們會聚在這里。 我們應該煥發(fā)火一樣的生機, 世界因希望與和平而和諧統(tǒng)一。 我們祈禱它永遠這樣美麗, 夢想的力量使我們在這里會聚。 我們都擁有如此神奇的力量。 所有的兄弟姐妹啊! 或許我此刻才發(fā)現(xiàn), 那些可望不可限的夢如今就在手邊。 夢想的力量, 無形無邊信念, 給你征服恐懼的勇氣。 不管你身在何方, 去摘取屬于自己的明星吧! 因為你有夢想的力量! (1)聯(lián)系上下文解釋詞語。 魅力_______。 賜于_______。 (2)夢想的力量有多大?你能從詩歌中找出來嗎? (3)讀了這篇《夢想的力量》你有什么感受? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 給下列字加拼音 (共1題;共3分) 1-1、 二、 辯字組詞 (共1題;共4分) 2-1、 三、 請選擇合適的關聯(lián)詞填空 (共1題;共10分) 3-1、 3-2、 四、 課文回顧 (共2題;共16分) 4-1、 5-1、 五、 快樂閱讀 (共1題;共12分) 6-1、 6-2、 6-3、- 配套講稿:
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