2020年教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試(八) .doc
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2020年教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試(八) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題;共10分) 1. (1分)水在________℃時(shí)開(kāi)始結(jié)冰。 2. (3分)“司南”的勺柄指向________方,勺指向________方。如今人們已發(fā)明了比指南針更精密的定位儀器了,比如________全球定位系統(tǒng)。 3. (1分)綠色植物的養(yǎng)料來(lái)自植物 ________的光合作用。 4. (3分)蠶蛾的身體分為_(kāi)_______、________和________三部分。 5. (2分)世界上最早的“指南針”叫________,它是用________做的。 二、 判斷題 (共10題;共20分) 6. (2分)蠶寶寶最喜歡吃的食物是植物的葉。 7. (2分)綠色植物的光合作用是在葉片里進(jìn)行的。 8. (2分)植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料是由葉片通過(guò)光合作用制造的。 9. (2分)蝴蝶的一生要經(jīng)歷的四個(gè)階段是:出生—生長(zhǎng)發(fā)育—繁殖—死亡。 10. (2分)人的一生有兩副牙齒,恒牙長(zhǎng)出后終生不換。 11. (2分)不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。 12. (2分)蠶寶寶的胸部有三對(duì)足,協(xié)助口器把持桑葉取食。 13. (2分)水結(jié)冰實(shí)驗(yàn)中,在碎冰中加食鹽是為了消毒。 14. (2分)蠶蛾中能產(chǎn)卵的是雄蛾。 15. (2分)蜻蜓和蠶蛾一樣,都長(zhǎng)有翅膀,它們都是昆蟲。 三、 選擇題 (共10題;共20分) 16. (2分)固態(tài)的冰變成液態(tài)的水,是因?yàn)椋? )。 A . 受熱了 B . 受冷了 C . 溫度不變 17. (2分)如圖,東東做了測(cè)量條形磁鐵各部分磁力大小的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是 ( )。 A . 條形磁鐵兩端的磁性最強(qiáng),中間最弱 B . 條形磁鐵中間的磁性最強(qiáng),兩端最弱 C . 條形磁鐵各部分的磁性強(qiáng)弱相同 18. (2分)連續(xù)測(cè)量一杯100℃的熱水,發(fā)現(xiàn)它的溫度變化是( )。 A . 下降速度一樣快 B . 下降速度先快后慢 C . 下降速度先慢后快 19. (2分)下列不能使水蒸發(fā)速度加快的是( )。 A . 使空氣濕潤(rùn) B . 用風(fēng)吹 C . 給水加熱 20. (2分)在播種的過(guò)程中,做法錯(cuò)誤的是( )。 A . 挑選飽滿的種子 B . 把小瓦片放在花盆的出水孔上,再放土 C . 多澆些水,盡量讓種子浸在水里 21. (2分)如圖所示,有三塊磁鐵,A為N極,A和D相吸,D和E相斥,則E是( )。 A . S極 B . N極 C . 無(wú)法判斷 22. (2分)鳳仙花長(zhǎng)出花蕾以后,植株( )。 A . 長(zhǎng)高不明顯 B . 長(zhǎng)高很明顯 C . 一直會(huì)長(zhǎng)高 23. (2分)假如給你一根不知道南北極的磁鐵,以下方法能找出磁鐵的南北極的是( )。 A . 把它放在桌子上,觀察磁極的指向 B . 用它去吸引鐵釘,觀察吸引鐵釘數(shù)的多少 C . 把它懸掛起來(lái),觀察磁極的指向 24. (2分)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A . 水有三種形態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài) B . 露是液態(tài)的水,霧是氣態(tài)的水,霜是固態(tài)的水 C . 濕衣服晾在陽(yáng)光下比晾在陰涼處干得快,是因?yàn)樵跍囟雀叩牡胤剿舭l(fā)快 25. (2分)關(guān)于水的蒸發(fā),下面三位同學(xué)的分析錯(cuò)誤的是( )。 A . B . C . 四、 連線題 (共2題;共10分) 26. (5分)連一連: 人的正常體溫 90℃ 春天室內(nèi)氣溫 20℃ 冬天的氣溫 37℃ 開(kāi)水的溫度 -5℃ 27. (5分) 蝴蝶 完全變態(tài) 蟋蟀 螞蟻 不完全變態(tài) 蝗蟲 蜜蜂 五、 綜合實(shí)驗(yàn)題 (共4題;共33分) 28. (10分)我們會(huì)種鳳仙花 (1)為了看到種子的生長(zhǎng)變化過(guò)程,我們把鳳仙花種子放在如圖所示的杯子中,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)先長(zhǎng) 。 A . 根 B . 莖 C . 葉 (2)鳳仙花能自己制造“食物”,“食物加工廠”主要是 。 A . 根 B . 莖 C . 葉 (3)鳳仙花的 具有支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。 A . 根 B . 莖 C . 葉 (4)鳳仙花長(zhǎng)出花蕾后,植株 A . 長(zhǎng)高不明顯 B . 長(zhǎng)高很明顯 C . 一直會(huì)長(zhǎng)高 (5)輕輕捏開(kāi)一顆已經(jīng)成熟的鳳仙花果實(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)果實(shí)里面有 A . 1粒種子 B . 2粒種子 C . 很多粒種子 29. (5分)為了研究磁鐵什么地方的磁力大,光明小學(xué)三年級(jí)(2)班第3小組的同學(xué)在條形磁鐵上選出A,B,C,D,E五個(gè)位置,觀察并記錄各處能吸引鐵螺帽的個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得到什么結(jié)論? 30. (15分)做一根磁針。 提供的材料:一塊已標(biāo)有南、北極的磁鐵,一根鋼針,一些回形針。 (安全提示:小心操作,別讓鋼針扎了手) (1)請(qǐng)寫出你的制作方法: (2)用你的方法來(lái)操作,如何知道鋼針已經(jīng)變成了磁針呢? (3)你能用什么方法來(lái)判斷出這根磁針的南北極呢?(寫出一種方法就可以了) 31. (3分)物體的冷熱程度叫________。單位是________,可以用符號(hào)________表示。 六、 科學(xué)思考題 (共2題;共10分) 32. (5分)有甲、乙兩塊大小形狀都相同的物體,其中一塊是磁鐵另一塊是鐵塊。只利用這兩件物體,你能判斷出哪塊是磁鐵嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的想法。 33. (5分)把魚、狗、鴨、蝗蟲、青蛙、蚊子、豬、蒼蠅、人按不同的分類方法進(jìn)行分類,并填入下面相應(yīng)的方框中。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共10題;共20分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 選擇題 (共10題;共20分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 四、 連線題 (共2題;共10分) 26-1、 27-1、 五、 綜合實(shí)驗(yàn)題 (共4題;共33分) 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 29-1、 29-2、 30-1、 30-2、 30-3、 31-1、 六、 科學(xué)思考題 (共2題;共10分) 32-1、 33-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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