初二物理人教版《動能和勢能》.ppt
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新民晚報一鐵路職工 中彈 昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時 突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭 不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工的鼻梁上 當場將其擊昏 為什么小小的饅頭能把人砸傷 第三節(jié)動能和勢能 1 初步理解能 動能 重力勢能 彈性勢能的概念 2 用實驗探究決定動能 勢能大小的因素 學習目標 流水推竹排前進 風吹帆船前進 舉高的重錘 高山上的大石塊 閱讀具有能量的幾個實例 物體能夠對外做功 我們就說這個物體具有能量 簡稱能 能量的單位和功的單位一樣都是 焦耳 J 我們都具有能量 你能給我們分分類嗎 流水推竹排前進 風吹帆船前進 舉高的重錘 高山上的大石塊 流水推竹排前進 高山上的大石塊 風吹帆船前進 舉高的重錘 動能 物體由于而具有的能量 運動 重力勢能 物體由于而具有的能量 被舉高 彈性勢能 彈性形變 物體由于 而具有的能量 勢能 下列物體具有什么形式的能 1 水平行駛的汽車 2 正在爬坡的汽車 3 山頂上的石頭 4 山頂上滾下的石頭 5 天花板上的吊燈 6 天花板上搖擺的吊燈 7 拉長的橡皮筋 8 下落的雨滴 動能 動能和重力勢能 重力勢能 動能和重力勢能 重力勢能 動能和重力勢能 動能和重力勢能 彈性勢能 學以致用 動能的大小跟哪些因素有關 猜想 1 動能的大小跟物體運動的速度有關 2 動能的大小跟物體的質量有關 設計實驗方案 探究 提示 1 考慮 控制變量法 2 怎樣比較動能的大小 h1 h2 h1 h1 結論 質量相等的物體 速度越大 動能越大 速度相等的物體 質量越大 動能越大 城市街道上的最高行駛速度v km h 請你用物理知識解釋 1 為什么要對機動車限速 2 為什么不同車型限速大小不一樣 質量不變 速度越大 機動車具有的動能越大 速度相同時 質量越大 機動車具有的動能就越大 反思 拓展 物體的質量和它的速度都能影響物體的動能 請你研究小資料的數(shù)據(jù) 能不能看出 質量和速度相比 哪個對物體動能的影響更大 重力勢能的大小與什么因素有關 探究 猜想 物體的質量 高度 設計實驗 進行實驗 利用你身邊的物品 例如筆 紙 橡皮等進行實驗 驗證你的猜想 可以從物體下落時的破壞力來判斷它的勢能大小 提示 結論 高度相等的物體 質量越大 重力勢能越大 質量相等的物體 高度越高 重力勢能越大 彈性勢能與什么因素有關 探究 結論 同一物體 彈性形變越大 彈性勢能越大 2 一架飛機在災區(qū)上方水平勻速飛行 并不斷向災區(qū)空投救災物資 則飛機在這個過程中 動能 重力勢能 填 變大 或 變小 變小 變小 3 一個沿豎直方向勻速上升的氣球 它的 A 動能不變 勢能不變 B 動能不變 勢能增加 C 動能增加 勢能增加 D 動能增加 勢能不變 B 1 動能的多少由物體的 和 決定 重力勢能的多少由物體的 和 決定 彈性勢能由物體的 決定 試一試你是最棒的 速度 質量 質量 被舉的高度 彈性形變 新民晚報一鐵路職工 中彈 昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時 突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭 不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工的鼻梁上 當場將其擊昏 為什么小小的饅頭能把人砸傷 我學到了 小結 動能 勢能 重力勢能 彈性勢能 與速度和質量有關 能量 再見- 配套講稿:
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