《人教版語文一年級下冊第五單元第18課《四個太陽》同步練習.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版語文一年級下冊第五單元第18課《四個太陽》同步練習.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版語文一年級下冊第五單元第18課《四個太陽》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共15題；共103分) 1. （4分）看拼音寫詞語 chng zhng l z _______實 故_______ _______米 _______任 2. （6分）我會找。 天——_______ 冷——_______ 甜——_______ 熟——_______ 多——_______ 來——_______ 3. （9分）閱讀《望洞庭》回答： 詩中采用_______的寫作手法，把_______比作_______，_______比作_______。這首詩中的“兩”字是指_______，_______，“和”的意思是：_______。詩中描寫的是_______的景色。 4. （4分）選詞填空。 （1）輕輕 悄悄 ①秋雨_______地打開了秋天的大門。 ②部隊在深夜里_______地出了村。 （2）留意 在意 ①這些小事，他是不大_______的。 ②秋天的雨，趁你沒_______，把秋天的大門打開了。 5. （12分）看圖寫反義詞，并按要求練習 來—_______ 開—_______ 出—_______ 我也能寫反義詞： 哭——_______ 慢——_______ 多——_______ 遠——_______ 左——_______ 矮——_______ 雙——_______ 假——_______ 滿——_______ 6. （12分）數(shù)筆畫填空。 “太”共_______畫，第2畫是_______，組詞_______。 “金”共_______畫，第5畫是_______，組詞_______。 “為”共_______畫，第2畫是_______，組詞_______。 “陽”共_______畫，最后1畫是_______，組詞_______。 7. （5分）按要求改寫句子。 ①黃道婆學會了一整套植棉方法和紡織機技術。（改為“把”字句） ②黃道婆流落他鄉(xiāng)，舉目無親。黃道婆堅信，憑自己勤勞的雙手，一定能夠活下去。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞將兩句話合為一句） ③這種技術在當時是極為先進的。（改為反問句） 8. （4分）選一選，組成詞語 搖 遙 _______晃 渴 喝 _______求 晴 睛 _______朗 敞 蔽 遮_______ 9. （14分）想一想，填一填。 “因”共_______畫，_______結構，音節(jié)為_______，筆順為：_______。 “為”共_______畫，第二畫是_______，組詞：_______。 “嘗”是_______結構，偏旁是_______。 “顏”是_______結構。偏旁是_______，讀音是_______。 “陽”的筆順為：_______，第三筆是_______。 10. （6分）我會找。 天——_______ 冷——_______ 甜——_______ 熟——_______ 多——_______ 來——_______ 11. （5分）提示：圖中小兔想到了什么主意讓小豬起床，仔細想一想，把這個故事寫出來。 12. （6分）請你將能組成詞語的兩個字寫下來。 _______，_______，_______，_______，_______，_______ 13. （6分）照樣子，寫詞語。 綠綠的（AAB）_______、_______、_______ 開開心心（AABB）_______、_______、_______ 14. （5分）根據(jù)課文內容回答問題。 《四個太陽》這篇短文表達了作者什么樣的思想感情？ 15. （5分）描紅。 圓 因 為 臉 陽 光 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎題 (共15題；共103分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、