《教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試(二) （II ）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試(二) （II ）卷.doc（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試(二) （II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 判斷題 (共15題；共30分) 1. （2分）蠶的生命周期一般在一年左右。 2. （2分）磁懸浮列車(chē)使列車(chē)懸浮在軌道上利用了磁鐵同極相斥的原理。 3. （2分）動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷變態(tài)過(guò)程。 4. （2分）一根磁化后的鐵釘用細(xì)線吊起來(lái)，靜止后會(huì)指示東西方向。 5. （2分）磁懸列車(chē)與傳統(tǒng)火車(chē)相比，更快速更平穩(wěn)。 6. （2分）種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)莖和葉，再長(zhǎng)根，根生長(zhǎng)速度很快。 7. （2分）蠶蛾也需要吃桑葉。 8. （2分）人和動(dòng)物都要呼吸，植物不用呼吸。 9. （2分）磁鐵能吸引金屬做的物體。 10. （2分）人的一生會(huì)換兩次牙齒。 11. （2分）不同方向放置的鳳仙花種子，萌發(fā)時(shí)根的生長(zhǎng)方向也就不同。 12. （2分）我國(guó)古代的四大發(fā)明中包括指南針和造紙術(shù)。 13. （2分）水的液態(tài)和氣態(tài)能相互轉(zhuǎn)化。 14. （2分）在人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，不僅身高和體重增長(zhǎng)得很快，身體的各個(gè)部分都有顯著的變化。 15. （2分）一塊磁鐵摔成兩半后，每半塊磁鐵就只有一個(gè)磁極了。 二、 選擇題 (共15題；共30分) 16. （2分）以下不屬于液態(tài)水的是（ ）。 A . 露和霧 B . 霧和云 C . 雪和霜 17. （2分）植物的（ ）具有支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。 A . 莖 B . 根 C . 葉 18. （2分）蠶的生命是從（ ）開(kāi)始的。 A . 蟻蠶 B . 蠶蛾 C . 蠶卵 19. （2分）裝著冰塊的玻璃杯外壁出現(xiàn)小水珠，是（ ）。 A . 從杯口滿出來(lái)的 B . 從杯子里面滲出來(lái)的 C . 空氣中的水蒸氣遇冷變成的 D . 加水時(shí)漏出來(lái)的 20. （2分）磁鐵可以接近以下哪些物體使其不受損壞（ ）。 A . 手機(jī) B . 手表 C . 羽毛球拍 D . 信用卡 21. （2分）在往花盆里播種鳳仙花種子，準(zhǔn)備好花盆和土，把--4"塊瓦片放在花盆的出水孔上，然后裝進(jìn)細(xì)土。這樣做是為了（ ）。 A . 使鳳仙花的根不向下生長(zhǎng) B . 使風(fēng)仙花的種子容易呼吸空氣 C . 增強(qiáng)土壤的肥力 22. （2分）下列方法中，（ ）不能加快冰塊融化。 A . 用手捂住冰塊 B . 用毛巾包住冰塊 C . 把冰塊放太陽(yáng)下 23. （2分）觀察溫度計(jì)的正確方法是（ ）。 A . B . C . 24. （2分）發(fā)明養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢的國(guó)家是（ ）。 A . 美國(guó) B . 中國(guó) C . 日本 25. （2分）使用指南針觀測(cè)方向時(shí)，應(yīng)該（ ）放置指南針。 A . 垂直 B . 傾斜 C . 水平 26. （2分）液態(tài)的水變成固態(tài)的冰的過(guò)程叫（ ）。 A . 融化 B . 凝固 C . 冷卻 27. （2分）種子萌發(fā)需要的基本條件是（ ）。 A . 陽(yáng)光、土壤、水分 B . 水分、肥料、溫度 C . 水分、空氣、溫度 28. （2分）如圖所示，試管中水量減少說(shuō)明（ ） A . 根能吸收水分和礦物質(zhì) B . 莖能吸收水分和礦物質(zhì) C . 葉能吸收水分和礦物質(zhì) 29. （2分）植物自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程中，從氣孔（ ）。 A . 吸人氧氣，排出二氧化碳 B . 吸人二氧化碳，排出氧氣 C . 吸入水分，排出養(yǎng)料 30. （2分）如圖，有兩塊條形金屬物體。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)①和③相互吸引，①和④相互吸引，②和③相互吸引，②和④相互吸引。我們可以肯定（ ）。 A . 兩塊都是磁鐵 B . 兩塊都是鐵一類的物質(zhì) C . 其中一塊是磁鐵，另一塊是鐵一類的物質(zhì) 三、 連線題 (共3題；共15分) 31. （5分） 蝴蝶 完全變態(tài) 蟋蟀 螞蟻 不完全變態(tài) 蝗蟲(chóng) 蜜蜂 32. （5分）連一連： 花瓣 根 支持、運(yùn)輸作用 花萼 莖 制造養(yǎng)料 雄蕊 葉 發(fā)育果實(shí)和種子 雌蕊 花 吸收、固定作用 33. （5分）連一連： 人的正常體溫 90℃ 春天室內(nèi)氣溫 20℃ 冬天的氣溫 37℃ 開(kāi)水的溫度 -5℃ 四、 看圖填空題 (共1題；共1分) 34. （1分）我們熟悉的綠色開(kāi)花植物就是從一粒________成長(zhǎng)為一株植物的。 五、 簡(jiǎn)答題 (共3題；共15分) 35. （5分）為了研究磁鐵什么地方的磁力大，光明小學(xué)三年級(jí)（2）班第3小組的同學(xué)在條形磁鐵上選出A，B，C，D，E五個(gè)位置，觀察并記錄各處能吸引鐵螺帽的個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得到什么結(jié)論？ 36. （5分）如下圖所示，用手拿一塊條形磁鐵靠近另一塊懸掛著的條形磁鐵，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?請(qǐng)畫(huà)出懸掛著的磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向，并說(shuō)明理由。 37. （5分）保證我們正常生長(zhǎng)發(fā)育的重要條件有哪些? 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 判斷題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 選擇題 (共15題；共30分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 三、 連線題 (共3題；共15分) 31-1、 32-1、 33-1、 四、 看圖填空題 (共1題；共1分) 34-1、 五、 簡(jiǎn)答題 (共3題；共15分) 35-1、 36-1、 37-1、