《小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)樹(shù) PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)樹(shù) PPT課件（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)樹(shù) (二年級(jí)上冊(cè))實(shí)踐與綜合應(yīng)用實(shí)踐與綜合應(yīng)用 數(shù)與代數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率統(tǒng)計(jì)與概率圖 形 的圖 形 的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)測(cè)量測(cè)量圖形與變圖形與變換換圖 形 與圖 形 與位置位置數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的運(yùn)算數(shù)的運(yùn)算探索規(guī)律探索規(guī)律長(zhǎng) 度長(zhǎng) 度單位單位角 的角 的初 步初 步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)觀察觀察物體物體認(rèn)識(shí)米和厘米用刻度尺測(cè)量和畫(huà)線段估量長(zhǎng)度建立長(zhǎng)度概念100以內(nèi)以內(nèi)的加法的加法和減法和減法兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)連加連減和加減混合估算等差數(shù)列等差數(shù)列(拓展拓展)等比數(shù)列等比數(shù)列(拓展拓展)表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法乘法的初步認(rèn)識(shí)29的乘法口訣用數(shù)學(xué)乘加乘減實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)用長(zhǎng)度單位進(jìn)行

2、實(shí)際測(cè)量,鞏固統(tǒng)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱現(xiàn)象從不同位置觀察簡(jiǎn)單物體的形狀認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形在方格紙上畫(huà)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表提出并回答問(wèn)題調(diào)查活動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)初步計(jì)初步活動(dòng)活動(dòng)我長(zhǎng)高了我長(zhǎng)高了看一看看一看擺一擺擺一擺數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角鞏固從不同角度觀察物體拼擺量畫(huà)幾何圖形簡(jiǎn)單的排列簡(jiǎn)單的組合認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱認(rèn)識(shí)直角用尺畫(huà)角用三角板判斷直角并畫(huà)直角小學(xué)小學(xué)二年二年級(jí)上級(jí)上冊(cè)數(shù)冊(cè)數(shù)學(xué)知學(xué)知識(shí)樹(shù)識(shí)樹(shù)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐與綜合應(yīng)用實(shí)踐與綜合應(yīng)用 數(shù)與代數(shù)數(shù)與代數(shù)空間與圖形空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率統(tǒng)計(jì)與概率圖 形 的圖 形 的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)測(cè)量測(cè)量圖形與變圖形與變換換圖 形 與圖 形 與位置位置數(shù)的認(rèn)識(shí)

3、數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的運(yùn)算數(shù)的運(yùn)算探索規(guī)律探索規(guī)律長(zhǎng) 度長(zhǎng) 度單位單位角 的角 的初 步初 步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)觀察觀察物體物體認(rèn)識(shí)米和厘米用刻度尺測(cè)量和畫(huà)線段估量長(zhǎng)度建立長(zhǎng)度概念100以內(nèi)以內(nèi)的加法的加法和減法和減法利用口訣口算兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)連加連減和加減混合估算等差數(shù)列等差數(shù)列(拓展拓展)等比數(shù)列等比數(shù)列(拓展拓展)表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法乘法的初步認(rèn)識(shí)29的乘法口訣用數(shù)學(xué)乘加乘減實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)用長(zhǎng)度單位進(jìn)行實(shí)際測(cè)量,鞏固統(tǒng)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱現(xiàn)象從不同位置觀察簡(jiǎn)單物體的形狀認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形在方格紙上畫(huà)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表提出并回答問(wèn)題調(diào)查活動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)初步計(jì)初步活動(dòng)活動(dòng)我長(zhǎng)高了我長(zhǎng)高了看一看看一看擺一擺擺一擺數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角鞏固從不同角度觀察物體拼擺量畫(huà)幾何圖形簡(jiǎn)單的排列簡(jiǎn)單的組合認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱認(rèn)識(shí)直角用尺畫(huà)角用三角板判斷直角并畫(huà)直角小學(xué)小學(xué)二年二年級(jí)上級(jí)上冊(cè)數(shù)冊(cè)數(shù)學(xué)知學(xué)知識(shí)樹(shù)識(shí)樹(shù)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)