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人教版（新課程標準）2019-2020學年語文四年級下冊第七組第24課《兩個鐵球同時著地》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共6分) 1. （1分）讀拼音，寫字詞。 l xin jng xi yn y zhū 白_______ _______棄 _______ 風_______ 適_______ _______紅 2. （1分）選擇最合適的詞 改進 改正 改善 改變 寶貴 珍貴 貴重 （1）改革開放以來，人民的生活有明顯的1。 （2）我們要用自己的智慧和雙手，去1家鄉(xiāng)的落后面貌。 （3）我們要不斷1學習方法，提高學習成績。 （4）為了建立新中國，方志敏、董存瑞等共產(chǎn)黨人獻出了自己1的生命。 （5）我收集了許多1的郵票。 （6）鹿茸是一種1的藥材。 3. （1分）選出能夠替換句中劃線詞的詞語。 （1）我非常驚訝 ， 趕忙貼到墻根，注視著它的一舉一動。_____ A . 驚嚇 B . 吃驚 C . 驚動 （2）那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹杈。_____ A . 詭計 B . 保密 C . 隱秘 4. （1分）選詞填空 危險 危害 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺 發(fā)明 （1）瓦特善于觀察思考，所以他_______了世界第一臺蒸汽機。 （2）環(huán)境污染每時每刻都在_______著人類的健康。 （3）環(huán)境污染每時每刻都在_______著人類的健康。 （4）他不顧_______跳到水里救起了落水兒童。 （5）他不顧_______跳到水里救起了落水兒童。 （6）工作將近結(jié)束的時候，她突然_______有點餓了。 （7）工作將近結(jié)束的時候，她突然_______有點餓了。 （8）使臣看過每一個姑娘，_______有兩只蜜蜂總是在一個姑娘的頭上飛來飛去。 （9）使臣看過每一個姑娘，_______有兩只蜜蜂總是在一個姑娘的頭上飛來飛去。 （10）瓦特善于觀察思考，所以他_______了世界第一臺蒸汽機。 （11）瓦特善于觀察思考，所以他_______了世界第一臺蒸汽機。 （12）環(huán)境污染每時每刻都在1著人類的健康。 （13）他不顧1跳到水里救起了落水兒童。 （14）工作將近結(jié)束的時候，她突然1有點餓了。 （15）使臣看過每一個姑娘，1有兩只蜜蜂總是在一個姑娘的頭上飛來飛去。 （16）瓦特善于觀察思考，所以他1了世界第一臺蒸汽機。 5. （1分）連線。 彈_______ 京戲 唱_______ 鋼琴 畫_______ 秋千 蕩_______ 圖畫 欲窮千里目_______ 疑是銀河落九天 飛流直下三千尺_______ 更上一層樓 不敢高聲語_______ 獨釣寒江雪 孤舟蓑笠翁_______ 恐驚天上人 6. （1分）按要求改寫句子。 ①從一個事實中卻可以得出兩個相反的結(jié)論，這怎么解釋呢？（改成陳述句） ②伽利略帶著這個疑問反復做了許多次試驗。（縮句） 二、 閱讀理解 (共1題；共5分) 7. （5分）課外閱讀，完成練習。 白蝴蝶 春意很深了，但在北方還是春寒村，一陣暖人的春風剛剛吹過，又來了片（qn）人心脾的冷雨。 我在草地上走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶被雨水打落在地面上，沾濕的翅膀輕役地顫動著，張不開來。它奄（yǎn）奄一息，即將逝去。但它白得像一片小雪花，輕柔纖細，楚楚動人，多可憐呀! 它從哪兒來?要飛向哪兒去?我癡癡地望著它。 我彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起來，放在手心里。這已經(jīng)冷僵了的小生靈發(fā)蔫（niān）了，它細細的足腳動彈了一下，就歪倒在我的手中。 我用口呵著氣，送給它一絲絲溫暖，蝴蝶漸漸蘇醒過來。它是給剛才那強暴的風雨嚇懵（mēng）了吧?不過，它確實太纖細了。你看，那白茸茸的像透明的薄紗一樣的翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點黑漆似的眼睛，幾乎像絲一樣細的腳?？墒?，這纖細的小生靈，它飛出來是為了尋覓（m）什么呢?在這陰晴不定的天氣里，它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。 它活過來了，我竟感到無限的喜悅。 （1）在括號里填上恰當?shù)脑~語。 _______的春風 _______的蝴蝶 _______的翅膀 （2）文中畫橫線的句子寫了白蝴蝶的樣子，可以看出這是一只_______的蝴蝶；文中還有一處寫了白蝴蝶的外形，請找出來，也畫上橫線。 （3）“我”是怎樣救助白蝴蝶的?請用波浪線在文中畫出來。 （4）這篇文章的寫作順序是（ ）。 A . 時間順序 B . 事情發(fā)展的先后順序 （5）白蝴蝶在陰晴不定的天氣里飛翔，它表現(xiàn)出的是什么?作者要贊美它什么精神? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共6分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 2-6、 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 4-7、 4-8、 4-9、 4-10、 4-11、 4-12、 4-13、 4-14、 4-15、 4-16、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共5分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、