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. 12、愛護環(huán)境不亂扔 活動目標： 　　1、初步讓幼兒了解愛護環(huán)境的重要性。 　　2、讓幼兒懂得不亂扔垃圾，垃圾要放進垃圾桶。 活動準備： 　　1、各種環(huán)境的圖片若干張。 　　2、故事視頻《環(huán)保小衛(wèi)士》。 活動過程： 　　一、談話導入，激起幼兒對活動的興趣。 　 （出示圖片1）師：今天天氣真好，老師要帶小朋友一起到郊外游玩。瞧，你喜歡這兒嗎？為什么？（老師鼓勵幼兒大膽說出圖片上優(yōu)美的地方） 　　教師小結(jié)：這兒風景真優(yōu)美，有山、有清清的河水、有草地、有花……真是一個游玩的好地方。 　　二、通過觀看圖片，了解愛護環(huán)境的重要。 師：請小朋友看看下面的圖片美嗎？為什么？ 圖一：河面上漂滿了生活垃圾，水臟了。 圖二：草地上堆滿了垃圾，蒼蠅滿天飛。 圖三：垃圾腐爛，臭氣熏天，行人路過捂住鼻子。 圖四：地上有香蕉皮，滑倒了走路的行人。 教師引導幼兒通過圖片了解垃圾給我們帶來的危害和不利。 　　2、教師小結(jié)：生活中的垃圾對我們的危害太大了，不僅使優(yōu)美的環(huán)境遭到了破壞，還危害了我們的身體健康，給我們的生活帶來不便，所以我們小朋友要保護環(huán)境。 　　三、觀看視頻，學做“環(huán)境小衛(wèi)士”。 我們應該怎樣做才能保護環(huán)境呢？請小朋友看看故事中誰做的對，他是怎樣做的？ 　　1、播放視頻故事。 　　2、提問：故事中都有誰？誰做得對，他是怎樣做的？ 　　師小結(jié)：小朋友，果皮紙屑應該扔到垃圾桶里，如果看到地上有垃圾也要撿起來放到垃圾桶里，愛護我們的環(huán)境，我們周圍才會更美。 　　四、“小衛(wèi)士”在行動 師：今天老師要請小朋友到室外學做環(huán)保小衛(wèi)士，把垃圾送回家，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。 請幼兒到室外撿樹葉和垃圾。看看哪個寶寶最能干，我們獎勵小粘貼，評選環(huán)保小衛(wèi)士。 精選word范本！