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語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第19課《我和祖父的園子》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共13分) 1. （4分）看拼音，寫詞語。 w xi pnɡ zhnɡ pān dēnɡ lin min b dun _______ _______ _______ _______ 2. （2分）多音字組詞 中zhōng_______ zhng_______ 3. （2分）寫出下列句子所運用的修辭方法。 ①燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候_______ ②毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰。_______ 4. （3分）選詞填空 貯存 儲備 儲藏 ①春節(jié)快到了，爸爸開始忙著_______過節(jié)用的東西。 ②冬天到了，爺爺正忙著把一些蔬菜_______起來。 ③ 每年，就數(shù)他家的紅薯_______的最好。 5. （2分）照樣子，在括號里填上合適的詞語。 例：粽子是用箬竹葉包的。 粽子是用(青青)的箬竹葉包的。 ①據(jù)說端午節(jié)是為了紀念詩人屈原。 據(jù)說端午節(jié)是為了紀念_______詩人屈原。 ②元宵節(jié)這天大街小巷掛滿了燈籠。 元宵節(jié)這天大街小巷掛滿了_______的燈籠。 二、 閱讀理解 (共2題；共27分) 6. （13分）閱讀短文，完成練習。 灰角鹿 有一只小鹿得了病。病好了，他的角就變成了灰色。他很傷心。 這天，他在草叢里睡著了。兩只小黃鳥落在他的角上，用樹枝和干草搭起了房子。等灰角鹿醒來時，一個漂亮的鳥窩已經(jīng)在他的角上搭好了?；医锹瓜耄骸靶▲B搭一個窩多不容易啊，我走路小心點兒?！? 有一天，灰角鹿聽到頭上有唧唧喳喳的叫聲，原來鳥媽媽生的蛋孵出了一只小鳥。下雨了，灰角鹿躲到樹下，不讓雨淋著小鳥；天晴了，灰角鹿站到暖暖的太陽下，讓剛剛出生的小鳥曬太陽。小鳥練習飛翔，但是因為翅膀沒長好，要摔下來了，灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鳥。 小鳥長大了，三只鳥叼來許多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的頭上?；医锹沟幕医亲兂闪恕盎ń恰?，漂亮極了。 （1）短文有_______個自然段，在每個自然段前標上序號。 （2）故事中小鹿的角因為_______變成了灰色，最后灰角變成了美麗的_______。 （3）故事中兩只小黃鳥用_______和_______在灰角鹿的_______上搭起房子，他們這樣做是把_______當成了_______。 （4）請用一兩句話贊美這只灰角鹿吧。 7. （14分）閱讀新聞，回答問題 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的（de d）湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，有一群天鵝在這里生活，因此而得名。 湖呈圓形，湖水清可見底，綠得發(fā)亮。湖水的四周有茂密的樹木。其中引人注目的是垂（cu chu）柳，在微風的吹（chuī cuī）拂下，柳條迎風起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩（nn nn）綠的草地，草地上開著黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你！ （1）選出文中劃線字的正確讀音。 美麗的_______（de d）湖 垂_______（cu chu）柳 吹_______（chuī cuī）拂 嫩_______（nn nn）綠 （2）給短文加個題目：_______ （3）文中能說明水清的詞語是 _______。 （4）第2自然段先寫了湖水_______、_______，再寫湖的四周有_______，樹下有_______和_______，最后寫湖上有_______。 （5）短文講了（ ） A . 天鵝湖的美麗景色。 B . 家鄉(xiāng)天鵝湖里什么都沒有。 C . 天鵝湖四周的景色。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共27分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、