《2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 4.6原來(lái)都是相互關(guān)聯(lián)的同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 4.6原來(lái)都是相互關(guān)聯(lián)的同步練習(xí).doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 4.6原來(lái)都是相互關(guān)聯(lián)的同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 4.6原來(lái)都是相互關(guān)聯(lián)的同步練習(xí) (共8題；共61分) 1. （7分）填圖題。 人類的哪些行為會(huì)造成鷹、兔子或草的減少？請(qǐng)?jiān)趫D中寫(xiě)出來(lái)。 2. （10分）判斷題。 （1）在田野里，綠色的青蛙因?yàn)橛泻玫膫窝b而被保留下來(lái)，其他體色的蛙由于比較顯眼而被獵食者吃掉。 （2）動(dòng)物的生存是自然賦予的權(quán)利，也是人類賦予的權(quán)利。 （3）生物能適應(yīng)環(huán)境，但不能影響環(huán)境。 （4）動(dòng)物的生存與淘汰會(huì)受到人類的影響，但與其他環(huán)境因素?zé)o關(guān)。 （5）黃色青蛙能夠適應(yīng)草叢中的生活環(huán)境。 （6）如果草地變成沙漠，綠色青蛙將很難生存下去。 3. （12分）奶牛是乳用品種的黃牛，經(jīng)過(guò)高度選育繁殖的優(yōu)良品種，我國(guó)的奶牛主要以黑白花奶牛為主，此品種適應(yīng)性強(qiáng)、分布范圍廣、產(chǎn)奶量高。黑白花奶牛也叫中國(guó)荷斯坦奶牛，中國(guó)荷斯坦奶牛有一百多年的歷史，其育種過(guò)程非常復(fù)雜。 通過(guò)上面的資料，我們可以判斷中國(guó)荷斯坦奶牛是（ ）的結(jié)果。 A . 自然選擇 B . 人工選擇 C . 自身選擇 4. （5分）連線題。 家豬 豬籠草 黃蜂身上的警示條 金魚(yú) 雜交水稻 竹節(jié)蟲(chóng) 人工選擇 自然選擇 5. （5分）根據(jù)資料回答問(wèn)題。 呼倫貝爾草原是我國(guó)北方最大的草原之一，那里牧草豐茂，牛羊成群?？墒?，歷史上由于這里野狼成群，對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，為了保護(hù)人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕野狼活動(dòng)，使野狼的數(shù)量銳減，剩下為數(shù)不多的野狼統(tǒng)統(tǒng)搬到深山老林里去了。野狼不見(jiàn)了，畜牧業(yè)空前發(fā)展，在牛羊種群不斷增加的同時(shí)，野兔以驚人的速度發(fā)展起來(lái)，野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草，草原難以承載，導(dǎo)致草場(chǎng)急劇退化，草原面臨沙化的危險(xiǎn)。 讀了這個(gè)小資料，你認(rèn)為我們應(yīng)該如何維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡？ 6. （10分）根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題。 （1）人工飼養(yǎng)的家豬與它們的野生同類的主要區(qū)別： ________。 （2）人工培育后的雜交水稻與其他同類的區(qū)別： ________。 （3）比較鯽魚(yú)與經(jīng)人工培育和選擇后物種的不同： ________。 7. （10分）簡(jiǎn)答題。 （1）什么是沙塵暴？沙塵暴的起因是什么？ （2）為了保持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡，人類應(yīng)該禁止的行為有哪些？（至少寫(xiě)出3條） 8. （2分）選擇題。 （1）（ ）是污染環(huán)境，危害我們生活的一種惡劣天氣。 A . 沙塵暴 B . 下雪 C . 陰天 （2）人類過(guò)度捕殺百靈鳥(niǎo)會(huì)導(dǎo)致（ ）。 A . 人類的生活水平提高 B . 糧食增產(chǎn) C . 蝗蟲(chóng)增多 （3）據(jù)報(bào)道，幾乎每年都有至少一種鳥(niǎo)類或哺乳類動(dòng)物從地球上消失。（ ）是加速野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因。 A . 自然災(zāi)害 B . 天敵過(guò)多 C . 人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞 （4）一些珍稀的動(dòng)物面臨滅絕，保護(hù)它們的最好辦法是（ ）。 A . 進(jìn)行人工飼養(yǎng) B . 建立自然保護(hù)區(qū)，使它們賴以生存的環(huán)境不被破壞 C . 消滅它們的天敵 （5）數(shù)百年前，我國(guó)的黃土高原有茂密的森林，后來(lái)卻消失了，造成這種情況的主要原因是（ ）。 A . 北方寒流長(zhǎng)期侵襲 B . 人類過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞了生態(tài)平衡 C . 森林中的野生動(dòng)物過(guò)多 （6）使自然界的生態(tài)系統(tǒng)不平衡的因素是（ ）。 A . 人為因素 B . 自然因素 C . 人為因素和自然因素 （7）下列保護(hù)野生動(dòng)物的做法中，錯(cuò)誤的是（ ）。 A . 將所有的野生動(dòng)物都放到動(dòng)物園里養(yǎng)殖 B . 保護(hù)野生動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境 C . 打擊非法捕獵野生動(dòng)物的行為 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 4.6原來(lái)都是相互關(guān)聯(lián)的同步練習(xí) (共8題；共61分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 2-6、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 8-7、