部編版2019-2020學年二年級上冊語文課文2第7課《媽媽睡了》同步練習.doc
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部編版2019-2020學年二年級上冊語文課文2第7課《媽媽睡了》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共4題;共18分) 1. (5分)給下列劃線的字選擇正確的讀音。 魚鱗_______ A.lng B.ln 睜開_______ A.zhēng B.zhēn 頃刻間_______ A.qǐn B.qǐng 撒滿_______ A.sǎ B.shǎ 綻開_______ A.zn B.zhn 需要_______ A.xū B.xǖ 2. (5分)給劃線字選擇正確的讀音。 哄騙_______ A.hǒng B.hōng 成熟_______ A.s B.sh 紅潤_______ A.rn B.ln 慈祥_______ A.ch B.c 呼吸_______ A.xī B.jī 均勻_______ A.yn B.yn 3. (6分)回憶課文《魚游到了紙上》,填空。 本文是按_______的順序敘述的。文中采用了_______ 和_______的寫作方法描寫聾啞青年的高超畫技。這兩個方面反映了聾啞青年的_______的品質(zhì)。文中“畫游到了紙上”這句話既是文章的題目,在文中又出現(xiàn)了三次,一次是_______,一次是_______ ,第三是作者與聾啞青年的筆談。 4. (2分)《秋天》一文中表示顏色的詞語有很多,找出來,寫在下面。 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 5. (12分)閱讀課文片段,完成后面聯(lián)系 蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑(tiǎo tiāo)_______的嘴角,好像有話要跟你說。在那極富個性的嘴角和眼神里,悄(qiǎo qiāo)_______然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含憂傷,有時讓人覺得十分親切,有時又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。達芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。 (1)選擇加橫線字的正確讀音。 微挑(tiǎo tiāo)_______;悄(qiǎo qiāo) _______ (2)按原文填空。用“有時……有時……有時……有時”說一句話。 三、 語言表達 (共2題;共10分) 6. (5分)下面的這些果實,哪些是長在土里? 7. (5分)根據(jù)要求改寫句子。 (1)你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。(用畫線的詞語寫一個句子) (2)人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(照樣子,用畫線詞語寫一句話) (3)父親說:“這是我對你們的希望?!?改為轉(zhuǎn)述句) 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共4題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 5-1、 5-2、 三、 語言表達 (共2題;共10分) 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、- 配套講稿:
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