《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語文五年級下第25課《自己的花是讓別人看的》同步練習(xí).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語文五年級下第25課《自己的花是讓別人看的》同步練習(xí).doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語文五年級下第25課《自己的花是讓別人看的》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共47分) 1. （6分）從括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。 ①四五十年以前我在德國留學(xué)的時候，曾多次對德國人愛花之_______感到_______。（親切 真切 吃驚 驚詫） ②宇宙間美的東西很多，花在其中占_______的地位。（重要 主要） ③我走在街上，抬頭一看，又是_______的窗口上都開滿了鮮花。（家家戶戶 千家萬戶） ④多么_______的景色！多么_______的民族！（奇特 奇麗 奇怪） 2. （4分）選擇合適的詞語填空。 奇怪的 奇麗的 奇特的 奇妙的 _______景色 _______問題 _______回答 _______民族 3. （6分）選詞填空 親切 真切 吃驚 驚詫 ①四五十年以前我在德國留學(xué)的時候，曾多次對德國人愛花之_______感到_______。 大都 大概 ②愛美_______也算是人的天性吧。 家家戶戶 千家萬戶 ③我走在街上，抬頭一看，又是_______的窗口上都開滿了鮮花。 奇特 奇麗 奇怪 ④多么_______的景色!多么_______的民族! ①真切、吃驚②大概③家家戶戶④奇麗、奇特 4. （2分）照樣子，寫詞語 ①看，瞧_______ ②拿，捧_______ 5. （4分）名言填空。 ①幫助一個壞人，猶如傷害一個_______。 ②與朋友交往，只取其_______，不取其_______。 ③應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而_______。 6. （15分）按要求寫句子。 （1）牛郎把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。（改為“被”字句） （2）哥哥嫂子既然這樣對待它，他又何必戀戀不舍呢？（改為陳述句） （3）姑娘一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。（用橫線詞語寫一句話） 7. （10分）根據(jù)課文內(nèi)容《最后一分鐘》填空。 ①香港于_______年 _______月 _______日回到祖國的懷抱，并設(shè)立了_______。香港特別行政區(qū)，是中國的一個享有高度自治權(quán)的地方行政區(qū)域，保持資本主義制度、經(jīng)濟制度和生活方 式_______年不變。 ②_______提出的“一國兩制”是解決_______、_______、臺灣的構(gòu)想。 ③_______是香港_______區(qū)花，中央人民政府向特別行政區(qū)贈送的禮品是 《永遠(yuǎn)盛開的紫荊花》大型雕塑，坐落在香港會展中心的海邊，已成為香港的標(biāo)志之一。 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 8. （17分）閱讀下文，回答問題 正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，_______。每一家都是這樣，在屋子里的時候，______________；走在街上的時候，______________。人人為我，我為人人。 我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 （1）在文中橫線上把句子補充完整，使句子更生動。 許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，_______。每一家都是這樣，在屋子里的時候，_______；走在街上的時候，_______。人人為我，我為人人。 （2）本文中描寫花的詞語有：_______、_______你還知道的有：_______ 、_______。 （3）“這種境界”指什么？為什么說這種境界“耐人尋味”？ （4）生活中你有沒有感受過類似的境界？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共47分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、