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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第10課《蝙蝠和雷達(dá)》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共22題；共111分) 1. （6分）在橫線上填上合適的詞語 捕捉_______ _______地避開 揭開_______ _______地研究 改變_______ _______地走過 2. （12分）給下面的字組詞，再換個偏旁組成新字，再組詞 侵 _______ _______ _______ 遭 _______ _______ _______ 鍵 _______ _______ _______ 崩 _______ _______ _______ 3. （2分）為下面的多音字選擇正確的讀音 ①繩子上系_______（A.x B.j ）著鈴鐺 ②把蝙蝠的耳朵塞_______（A.sāi B.s）上 4. （2分）給下面的字選擇正確的讀音。 即_______使j j 系_______著j x 5. （4分）看拼音，寫詞語。 bǔ ji bǔ zhuō fēi mǐn ru _______ _______ _______ _______ 6. （8分）比一比，再組詞 秧_______ 壤_______ 殃_______ 嚷_______ 隱_______ 殖_______ 穩(wěn)_______ 值_______ 7. （1分）寫出與加下劃線詞語意思相近的詞語。 駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠清楚地看到前方有沒有障礙物。_______ 8. （8分）成語積累。 ①使劃線字互為反義詞。 例：橫七豎八 _______、_______、_______、_______ ②劃線字是數(shù)字。 例：一干二凈 _______、_______、_______、_______ 9. （8分）辨字組詞。 鵝_______ 紋_______ 喝_______ 繩_______ 蛾_______ 蚊_______ 揭_______ 蠅_______ 10. （5分）把錯亂的句子按一定的順序連成一段通順的話 _______回家以后，我取出書把它輕輕地放在桌上。 _______我先到衛(wèi)生間，用洗手液把手洗得干干凈凈。 _______雙休日，我從新華書店買來一本新書。 _______然后我才雙手捧著新書專心致志地看起來。 _______接著，我細(xì)心地用掛歷紙給書包上書皮。 11. （5分）縮寫下面的句子 ①我輕輕地翻開豆芽上面的那些稻草。 ②我興致勃勃地做了一個新奇的實驗。 12. （3分）看一看，想一想，將偏旁相同的字放在一起。 钅_______ 蟲_______ 扌_______ 13. （4分）按課文《蝙蝠和雷達(dá)》內(nèi)容填空 課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)_______，揭開了蝙蝠能在夜間_______的秘密，并從中受到啟發(fā)，給飛機裝上_______，解決了飛機在夜間_______的問題。 14. （3分）按要求寫句子。 （1）他們把蝙蝠的眼睛蒙上。(被字句)_______。 （2）蝙蝠到處亂撞。(比喻句)_______。 （3）在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢?(陳述句) _______。 15. （5分）查字典。 “居高臨下”中的“臨”用音序查字法查_______，音節(jié)是_______；用部首查字法查_______，剩_______畫。“臨”在字典里的解釋有①臨??；②靠近，對著；③將要；④來到，到達(dá)。在這里應(yīng)選_______。 16. （3分）讀一讀，選一選 試驗_______ A.sh B.sh 熒光屏_______ A.yn B.yng 鈴鐺_______ A.dāng B.dang 17. （4分）讀一讀，選一選 蝙_______ [A．biān；B．biǎn]蝠 熒_______ [A．yng；B．yn]光 敏銳_______ [A．ru；B．yu] 瓶塞_______ [A．sāi；B．si] 18. （12分）比一比，再組詞。 豎_______ 鐘_______ 超_______ 寒_______ 即_______ 熒_______ 堅_______ 針_______ 起_______ 塞_______ 既_______ 瑩_______ 19. （10分）查字典填空。 （1）“靈”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ （2）“避”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ 20. （1分）寫出下列句子的修辭方法。 在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。_______ 21. （1分）寫出與加下劃線詞語意思相近的詞語。 科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達(dá)。_______ 22. （4分）拼一拼，寫一寫 Zhng i pān dēng m hu gēn j _______ _______ _______ _______ 二、 閱讀理解 (共1題；共5分) 23. （5分）閱讀文段，回答問題。 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于jiē kāi了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。 科學(xué)家m fǎng蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。 （1）根據(jù)拼音寫詞語。 jiē kāi m fǎng _______ _______ （2）從文中找出下列詞語的近義詞。 仿照——_______ 阻礙——_______ （3）蝙蝠在夜里是這樣飛行的：_______。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共22題；共111分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共5分) 23-1、 23-2、 23-3、