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部編版五年級語文上第14課《圓明園的毀滅》第2課時 同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共7題；共15分) 1. （1分）辨字組詞 肆_______ 淌_______ 挽_______ 堂_______ 律_______ 躺_______ 饞_______ 膛_______ 病_______ 揪_______ 咆_______ 驚_______ 瘋_______ 瞅_______ 袍_______ 涼_______ 2. （1分）請在下面的空格中填上恰當的字，使每一橫行組成成語。 _______ 一 _______ 二 _______ 三 _______ 四 _______ 五 _______ 六 _______ 七 _______ 八 3. （5分）你還知道我國的哪些古代神話，請寫出四個。 4. （1分）閱讀拼音，準確地填寫詞語。 zhn fng bō lng tāo tiān diāo k fi xū _______ _______ _______ _______ 5. （1分）比一比，再組詞。 匹_______ 坡_______ 文_______ 象_______ 四_______ 波_______ 紋_______ 像_______ 6. （5分）你能按要求寫句子嗎？ 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。 縮句：_______ 7. （1分）選詞填空。 座 坐 ①我的_______位在麗麗旁邊。 ②我_______在小軍的后面。 紅 虹 ③老師穿的上衣是_______色的。 ④大雨后，一道彩_______掛在天空。 二、 課內閱讀 (共1題；共17分) 8. （17分）閱讀理解。 小池塘（節(jié)選） 白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。 （1）這段話一共_______句話。 （2）這段話講了天上的_______、_______、_______和_______倒映在_______里的樣子。 三、 課外閱讀 (共1題；共22分) 9. （22分）閱讀短文，回答問題。 動物的睡眠 動物睡眠是為了休息，但，不全是為了休息。 夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西，忽高忽低地飛翔，它們邊飛邊捉蚊子、夜蛾等飛蟲吃?？墒堑榷靵砼R，天氣冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用睡眠的辦法來對付絕糧。冬天來臨之前，蝙蝠三五成群地找個昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點，雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團成簇地倒著睡覺。它昏昏沉沉一睡就是四五個月。待到來年春暖花開時，蚊子、夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打哈欠，開始新的一年的生活。蝙蝠睡大覺在冬天，所以管它叫冬眠。 海參也有睡大覺的本事。不過，海參睡眠的季節(jié)不是冬天，而是夏天。這是什么原因呢？原來海參靠海底的蟲子生活。夏天到了，海面上風和日麗，氣候火熱，在海底過冬的蟲子都浮到海面上來了。只會在海底蠕動的海參無法浮上海去追逐蟲子，惟一的辦法就是睡大覺。海參要睡多長時間呢?一般地說，要睡四五個月，夏天過去了，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人，蟲子們受不了，又回到海底過冬了。糧食來了，海參也醒過來了。因為海參睡眠的季節(jié)在夏天，所以叫夏眠。 蝸牛這動物更有意思，它動不動就關起門來睡大覺。冬天，它要冬眠，夏天天不下雨，它要夏眠，要是碰上了干旱的年頭，二十個月不下雨，蝸牛就冬眠它二十個月。等到天氣暖了又下著雨，蝸牛才推開大門，緩慢地伸出身子，背著房子，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃一頓。蝸牛真可稱得上瞌睡大王了。 （1）本文介紹了_______、_______和_______三種動物的睡眠。 （2）讀了短文，動物睡眠不全是為了休息，主要是因為（ ）。 A . 氣候變化 B . 習性怪異 C . 環(huán)境不適 D . 食物缺乏 （3）為什么海參需要夏眠呢？請用橫線在文中畫出相關語句。 （4）從文中的描述可以推測蝸牛喜歡（ ）的環(huán)境? A . 高溫干燥 B . 溫暖潮濕 C . 低溫潮濕 D . 任意一種 （5）用波浪線畫出文中的兩處過渡句，他們在文中起了作用。 （6）這篇說明文主要用了 _______的說明方法。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎題 (共7題；共15分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 課內閱讀 (共1題；共17分) 8-1、 8-2、 三、 課外閱讀 (共1題；共22分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、