九年級歷史上冊 第20課《第二次工業(yè)革命》教案 北師大版.doc
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第20課 第二次工業(yè)革命 【課標(biāo)要求】 1.列舉電力廣泛使用的史實,了解第二次工業(yè)革命的特點。 2.講述愛迪生發(fā)明電器的故事,認(rèn)識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質(zhì)量的重要作用。 3.知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動,了解汽車和飛機兩種交通工具的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響。 【學(xué)習(xí)重點】第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明。 【學(xué)習(xí)難點】第二次工業(yè)革命的影響。 【教學(xué)過程】 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 首先聽xx年上海世博會主題曲視頻,教師介紹世博會是科技盛會, 教師出示“上海世博會”的標(biāo)志,以“城市,讓生活更美好”為主題的圖片,讓同學(xué)們認(rèn)識到高科技帶來的震撼,也是中國綜合國力的展現(xiàn).1851年,英國倫敦舉辦了第一屆萬國工業(yè)博覽會,展示出了英國先進的科技成果,令世界矚目。 假設(shè)在20世紀(jì)初要舉辦一次世博會,你作為組織者的話,會考慮設(shè)在哪個國家?設(shè)置哪些展館?展出哪些產(chǎn)品? 今天我們來學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命。 通過預(yù)習(xí),咱們試著以本課內(nèi)容舉辦一次博覽會。 一、自主學(xué)習(xí): 勾劃要點,完成學(xué)習(xí)目標(biāo),用筆將其在課本上劃出,有疑問的地方可以與同桌前后桌之間進行交流。 學(xué)習(xí)目標(biāo)一:能說出第二次工業(yè)革命產(chǎn)生的條件、理論、時間及特點;能說出電力應(yīng)用方面的重大發(fā)明;能講述發(fā)明大王愛迪生的重大貢獻。 1、說出第二次工業(yè)革命產(chǎn)生的條件、理論、時間及特點。 (1)條件:第一次 和 的發(fā)展,使自然科學(xué)在19世紀(jì)取得重大突破。 (2)理論:1831年,英國物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。 (3)時間:從19世紀(jì)六七十年代到 世紀(jì)初。 (4)特點: 的廣泛應(yīng)用。 2、能說出電力應(yīng)用方面的重大發(fā)明。 1866年,德國工程師 制成世界上第一臺發(fā)電機。不久,人們又發(fā)明了 。它們的出現(xiàn),使 成為新能源,人類歷史進入了電氣時代。 3、能講述發(fā)明大王愛迪生的重大貢獻。 美國人 被譽為“發(fā)明大王”,主要發(fā)明成果有碳絲燈泡、留聲機、油印機、蓄電池等。 學(xué)習(xí)目標(biāo)二:能說出汽車和飛機的發(fā)明條件、標(biāo)志及影響。 1、說出汽車和飛機的發(fā)明條件。 前提: 的發(fā)明是第二次工業(yè)革命期間的又一重大成就。 2、說出汽車的發(fā)明及影響。 (1)發(fā)明:1885年,德國工程師 制造出世界上第一輛汽車。 (2)影響:極大地便利了人們的生活和生產(chǎn),提高了人們的 。 3、說出飛機的發(fā)明及影響。 (1)發(fā)明:1903年,美國的_ 設(shè)計制造的“飛行者”號飛機試飛成功。 (2)意義:是世界 重于空氣的航空器的上天飛行,在世界航空史上留下了光輝的一頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo)三:能說出第二次工業(yè)革命的影響。 1.積極影響:第二次工業(yè)革命最直接的影響是 的巨大飛躍。一大批新興_ _ 迅速崛起。另一個重要影響是 的出現(xiàn)。 2.消極影響:對不同國家造成的影響不同?!? 和 發(fā)展迅速,英國和法國則相對落后。資本主義國家發(fā)展的 性,對世界政治、經(jīng)濟形勢產(chǎn)生了巨大的影響。 二、實踐活動。(創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)探究) 擬辦第二次工業(yè)革命成就博覽會,要求大家為美國,德國的展品配上一段解說詞,使參觀者對該展品有個初步了解。 電力設(shè)備展館 解說詞 生活電器展館 解說詞 通訊技術(shù)展館 解說詞 交通工具展館 解說詞 三、延伸探究 1、材料:19世紀(jì)最后30年間,美國、德國、英國、法國、日本的經(jīng)濟有了飛速發(fā)展,世界工業(yè)總產(chǎn)量增長了兩倍以上。1870~1913年,世界貿(mào)易增長了3倍多。 上述材料反映了什么? 2、材料一:美孚石油公司擁有從采油、煉油到運輸、銷售的幾乎所有石油產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營的部門,它生產(chǎn)的石油一度占美國市場的90%以上,壟斷了美國的石油和石油產(chǎn)品市場。 材料二:第二次工業(yè)革命后,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,在美國和德國尤為突出。少數(shù)大資本家通過兼并和聯(lián)合的方式組成集團,把越來越多的社會財富控制在自己手中?!S著實力的增長,這些組織越來越多地干預(yù)和控制國家的政治、經(jīng)濟生活,推行帝國主義侵略擴張,剝削殖民地半殖民地國家。 從上述材料中分析,帝國主義國家的利益其實就是什么人的利益? 3、1870-1913年主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)總值的比較 英國 法國 美國 德國 1870年 31.8% 10% 23.3% 13.2% 1913年 14% 6% 35.8% 15.7% ①圖表反映了什么歷史現(xiàn)象? ②為什么會出現(xiàn)這一歷史現(xiàn)象? ③預(yù)測后續(xù)的世界局勢會如何? 4、材料一:英國這個地處邊緣的小國,卻在歷史性的轉(zhuǎn)折中搶占了先機,已經(jīng)率先到達現(xiàn)代文明的入口處,即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。在下兩個世紀(jì)里,它將傲視全球。 ——《大國崛起》解說詞 材料二:從19世紀(jì)后期開始,當(dāng)英國人從陶醉中驚醒……新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起?!?894年,美國的工業(yè)總值躍居各大國之首,成為世界第一經(jīng)濟強國。——《大國崛起》解說詞 ①材料一中的英國因為什么而搶得了先機? ②材料二中美國因為什么又會超越英國躍居第一? ③上面兩個問題的結(jié)論讓你悟出一個什么道理。 四、自由爭鳴 “有很多好處,應(yīng)當(dāng)積極的發(fā)展汽車工業(yè)。有很多壞處,應(yīng)當(dāng)停止發(fā)展汽車工業(yè)?!? 你同意哪種觀點?請說明你的理由?;蛘吣阌惺裁春玫奶嶙h嗎?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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