七年級生物上冊 3.6 愛護植被綠化祖國教案1 (新版)新人教版.doc
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第六章 愛護植被 綠化祖國 ●教學(xué)目標(biāo) 1.描述我國主要的植被類型,說出我國植被面臨的主要問題。 2.闡明愛護植被、綠化祖國的重要意義。 3.讓學(xué)生在了解我國主要的植被類型和面臨的主要問題的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生認(rèn)識愛護植被、綠化祖國的重要意義,形成愛綠、護綠的意識,積極參加綠化祖國的活動。 ●教學(xué)重點 1.了解我國主要的植被類型和面臨的主要問題。 2.幫助學(xué)生認(rèn)識愛護植被、綠化祖國的重要意義。 ●教學(xué)方法 講述法、談話法、調(diào)查實踐法。 ●教具準(zhǔn)備 教師可收集有關(guān)各種植被類型的錄像、影片、資料或幻燈片,各國植被分布地圖或數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料。 ●課時安排 2課時 第一課時 ●教學(xué)過程 [導(dǎo)入新課] 人類起源之初,地球上到處郁郁蔥蔥,100萬年前陸地上森林覆蓋率達60%以上。當(dāng)人類的祖先從森林里走出來,以征服者的姿態(tài)出現(xiàn)在地球上,隨意掠取,毀壞一切自然生態(tài)系統(tǒng),吞噬著最初的襁褓。4千年前中國開始大規(guī)模地砍伐森林,使“周原 , ,堇茶如飴”的黃河流域淪為一片裸地;5百年前歐洲森林被墾成農(nóng)田;1百年前北美森林遭到慘重毀壞,尾隨而來的是遮天蔽日的“黑風(fēng)暴”,千百萬噸肥沃細土卷入高空。全世界的森林,正遭受著前所未有的厄運和浩劫。我國現(xiàn)在的植被如何?我國植被面臨哪些問題呢?教師通過引言,激起學(xué)生的危機感和責(zé)任感,喚起他們愛護植被、綠化祖國的意識和決心。 [講授新課] 一、我國主要的植被類型 師:在我們生活的地球上,由于地球的表面并不都是一樣的,而且各地的氣候也不一樣,因此生長在不同地區(qū)、環(huán)境中的植物種類也不盡相同。那你們能結(jié)合平時的生活實際,舉例說出一些不同地區(qū)、環(huán)境中生長的植物的特點嗎?如在南方、北方、沙漠等地生長的植物有何特點呢? 學(xué)生分組討論,結(jié)合實際,舉例說明,再由各小組代表發(fā)言。 組1:南方的植物,一年四季都是綠色,而且秋冬季節(jié)也不落葉,而北方的植物,秋冬季節(jié)要落葉。 組2:沙漠地帶的植物葉片小,甚至變?yōu)榇虪?,如仙人掌? 師:剛才同學(xué)們的回答都挺好,由于受多種因素的影響,我想同學(xué)們能真正走南闖北地出去看一看的并不多,下面我們就通過一組錄像來觀察一下生長在不同環(huán)境中的各種植物有什么樣的特點。在看的時候請同學(xué)們思考以下幾個問題: (1)片中反映的各種不同環(huán)境在氣候、雨水、地形上有何特點? (2)有不同的地區(qū)生長的植物種類數(shù)量有何差異? 教師播放幾種主要植被類型的多媒體錄像片。 生:觀看錄像片,分組討論并初步得出幾種主要植被的類型和特點。 師:剛才大家通過觀看錄像片和各組討論,能否初步總結(jié)我國存在的幾種主要的植被類型及各自的特點?并列表比較。 各小組代表發(fā)言,并列表比較。 師:你根據(jù)我國主要的植被類型特點,能否推斷出我們這里的植被應(yīng)屬于哪一種類型?有何特點? 生:我們這里應(yīng)處于溫帶,植被應(yīng)以落葉闊葉林為主。 二、調(diào)查當(dāng)?shù)鼗蛭覈车氐闹脖粻顩r 師:課前我已布置大家課外對我們地區(qū)的植被分布及類型進行調(diào)查,請每組派一位同學(xué)介紹一下你們組的調(diào)查結(jié)果。 生:展示資料,介紹調(diào)查情況,師生共同評比打出分?jǐn)?shù),供期末考試成績參考。 三、我國植被面臨的主要問題 師:我國的植被資源很豐富,但也面臨著許多問題。教師出示投影片。 五國森林分布數(shù)據(jù)表 國家 國土面積 (萬平方公里) 森林面積 (萬公頃) 人口(億) 森林覆蓋率 人均森林面積(公頃/人) 中國 960 15888 12.9533 日本 37.7 2388.9 1.2350 加拿大 992.2 26410 0.2650 瑞典 41.2 2440 0.0830 芬蘭 33.7 1988.5 0.0500 世界 27 0.6 教師指導(dǎo)學(xué)生用計算器計算出森林覆蓋率和人均森林面積。并討論:從森林覆蓋率和人均森林面積的數(shù)據(jù)來分析,是否發(fā)現(xiàn)中國在植被資源方面存在什么問題? 生:我國的森林覆蓋率是16.55%,大大低于全世界27%的平均水平,人均森林面積只有0.128公頃,也僅相當(dāng)于世界人均水平的1/5。 存在的問題有:①由于對森林資源的利用不夠合理,甚至亂砍濫伐,使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢。 ②過度放牧使草場退化、沙化,我國是土地沙漠化較嚴(yán)重的國家之一。 師:我國植被面臨的問題如此嚴(yán)峻,它帶來的后果是不堪設(shè)想的,如我國1998年的特大洪澇災(zāi)害,近幾年北方地區(qū)的強沙塵暴天氣等。 四、愛護植被,綠化祖國 師:為此,我國于1984和1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》,對森林和草原實行依法治理和科學(xué)化管理,力求使我國對植物資源的利用和保護盡快走上可持續(xù)發(fā)展的道路。而且為綠化荒山,我國還將每年的3月12日定為全國的“植樹節(jié)”。作為一名中國的公民,有權(quán)力和義務(wù)把我們的國家建設(shè)得更好,打扮得更美麗。那么就讓我們從身邊做起,從自己做起吧!下去以后,每一個人都以校園綠化為主題,搞一個綠化設(shè)計方案,可以是設(shè)計書,也可以是設(shè)計圖紙等。下節(jié)課交上來,作為我們期末考試成績的一部分。 第二課時 綠化校園的設(shè)計活動 活動目標(biāo) 通過校園綠化設(shè)計,學(xué)習(xí)有關(guān)常見花卉、林木、草皮等植物的知識,提高審美情趣,增強愛護植物和熱愛學(xué)校的情感。 材料用具 皮尺,繪圖用的紙和筆等。 方法步驟 1.要求學(xué)生分成若干個小組,每組4~6人,并注意男女同學(xué)、優(yōu)差同學(xué)搭配。 2.明確小組成員分工,要求人人參與、人人動手。 3.按小組調(diào)查和勘察整個校園,繪出校園綠化現(xiàn)狀示意圖。 4.收集有關(guān)園林綠化設(shè)計的資料,調(diào)查周圍公園或其他學(xué)校的綠化情況作為參考。 5.小組討論:應(yīng)該如何在學(xué)校原有綠化的基礎(chǔ)上設(shè)計新的校園綠化方案? 6.繪制新的校園綠化設(shè)計方案示意圖,并推薦一名代表在全班作方案介紹。為了加強方案的說服力,可以事先準(zhǔn)備好放大的設(shè)計圖或彩色的局部設(shè)計效果圖的投影片等直觀材料。 ●教學(xué)過程 [導(dǎo)入新課] 學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生高尚情感的搖籃,是學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要陣地。一個青少年的學(xué)生時代,大部分時間是在學(xué)校度過的。因此,綠化校園、改善學(xué)校的生態(tài)環(huán)境是學(xué)校工作的重要組成部分。校園綠化得好,能降低風(fēng)力、凈化空氣、減輕噪聲,創(chuàng)造適宜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,通過綠化勞動能夠陶冶我們熱愛大自然并牢固地掌握植物學(xué)基礎(chǔ)知識。通過引言,使學(xué)生認(rèn)識到綠化校園的意義,提高審美情趣,增強愛護植物和熱愛學(xué)校的情感。 [講授新課] 教師組織學(xué)生分小組介紹和展示設(shè)計方案,重點從生物學(xué)角度說明設(shè)計方案中采用的各種植物所能發(fā)揮的作用,如吸塵、隔音、遮陽、防風(fēng)、降溫以及賞花、觀葉、品香、美化等。還可配上小橋、流水、亭臺、雕塑、假山,充分展示每個小組的想像力和創(chuàng)造性。 教師和同學(xué)們共同參加評議辯論,選出:哪些方案使校園更美麗?哪些方案更合理、更經(jīng)濟?評議結(jié)果也可作為期末成績參考。 [鞏固練習(xí)] 1.一個地區(qū)內(nèi)________________叫做這個地區(qū)的植被。 答案:生長的所有植物 2.我國的森林覆蓋率是________________,僅相當(dāng)于世界人均水平的________________。 答案:16.55% 27% 3.我國于1984年和1985年相繼頒布了____________________和____________________,對森林和草原實行依法治理和科學(xué)化管理。 答案:《中華人民共和國森林法》 《中華人民共和國草原法》 4.我國開展了廣泛而持久的全民義務(wù)植樹、種草活動,并將每年的__________月__________日定義全國的植樹節(jié)。 答案:3 12 5.根據(jù)植被的特點,選出對應(yīng)的植被類型。 (1)分布在全年高溫多雨的地區(qū),植物種類特別豐富,終年常綠,大部分植物都很高大 (2)分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū),植物以松、杉等針葉樹為主 (3)氣候較為干旱,植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物 (4)分布在氣候比較炎熱、濕潤的地區(qū),植物以常綠闊葉樹為主 A.草原 B.熱帶雨林 C.常綠闊葉林 D.針葉林 答案:(1)B (2)D (3)A (4)C 6.環(huán)境問題重要性也成為各國申辦奧運會的注意點,各國紛紛打出“環(huán)境”牌,并且放在第一位。我國也不例外,北京為申辦xx年奧運會,除喊出“新北京”“新奧運”外,還提出申辦的三個理念:人文奧運、科技奧運,還有一個是什么? 答案:綠色奧運。 7.我國為了加快西部的經(jīng)濟建設(shè),實施了西北大開發(fā)戰(zhàn)略,但同時又提出西部開發(fā)要生態(tài)先行。結(jié)合本章內(nèi)容,談?wù)勛约旱目捶ā? 答案:①西部生態(tài)環(huán)境:缺水、干旱、植被覆蓋率低。②植被的作用:略。③是實施我國可持續(xù)發(fā)展的必由之路,能有效地使經(jīng)濟建設(shè)和生態(tài)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 ●活動與探究 1.按照生態(tài)學(xué)觀點建設(shè)學(xué)校環(huán)境,進行植樹、綠化;種植灌木和花草;建立植物展覽小區(qū)、植物園等。 2.觀測學(xué)校環(huán)境的污染,觀察對污染有反應(yīng)的敏感植物。 ●板書設(shè)計 第六章 愛護植被,綠化祖國 一、我國主要的植被類型 植被類型 生態(tài)條件 植物種類 草原 荒漠 熱帶雨林 常綠闊葉林 落葉闊葉林 針葉林 二、我國植被面臨的主要問題 1.人均森林面積少 2.森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢 3.草原退化、沙化嚴(yán)重 三、愛護植被,綠化祖國 1.頒布了相關(guān)法律法規(guī) 2.開展了植樹、種草等活動- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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