《人教版高中地理選修三旅游地理第五章第二節(jié)《參與旅游環(huán)境保護(hù)》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版高中地理選修三旅游地理第五章第二節(jié)《參與旅游環(huán)境保護(hù)》導(dǎo)學(xué)案（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、5.2參與旅游環(huán)境保護(hù)導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 .了解旅游者不合理行為帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。 2 .理解生態(tài)旅游的含義及其對(duì)環(huán)境的影響。 3 .形成正確的旅游價(jià)值觀念，做一個(gè)合格的旅游者。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1 .旅游者自身行為對(duì)旅游環(huán)境的負(fù)面影響，以及如何做個(gè)生態(tài)旅游者。 2 .旅游者自身行為對(duì)旅游環(huán)境的負(fù)面影響。 【學(xué)法指導(dǎo)】 案例分析與探究討論相結(jié)合 【知識(shí)鏈接】 知識(shí)點(diǎn)一旅游環(huán)境問(wèn)題 1 .旅游者的合理行為對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意義 (1)對(duì)于保護(hù)旅游區(qū)的自然環(huán)境和①具有重要意義。 (2)利于旅游區(qū)的②建設(shè)。 2.旅游中產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題 問(wèn)題 表現(xiàn) 環(huán)境③ 生態(tài)系統(tǒng)失

2、衡，自然景觀和文物古跡受到損壞，風(fēng)景和文物古跡的破壞 環(huán)境④ 大氣污染、固體廢棄物污染和水污染 對(duì)⑤ _的沖擊 旅游者的活動(dòng)占據(jù)著當(dāng)?shù)鼐用竦纳羁臻g，分享當(dāng)?shù)氐墓苍O(shè)施，使生活物品供應(yīng)趨于緊張 知識(shí)點(diǎn)二做個(gè)生態(tài)旅游者 1 .生態(tài)旅游 (1)定義：具有保護(hù)⑥和維護(hù)⑦雙重責(zé)任的旅游活動(dòng)。 (2)特點(diǎn)：認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)⑧。 (3)功能：⑨、度假、⑩、科考、？和科普教育等。 2 .生態(tài)旅游的產(chǎn)生：是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、重新審視？的必然結(jié)果，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社 會(huì)進(jìn)步、環(huán)境價(jià)值的綜合體現(xiàn)。 ［知識(shí)鏈接］ ①人文環(huán)境②文化③破壞④污染⑤正常社會(huì)秩序⑥自然環(huán)境⑦當(dāng)?shù)厝嗣裆? ⑧生態(tài)環(huán)境⑨觀

3、光⑩休閑？探險(xiǎn)？自我行為 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 探究活動(dòng)一旅游環(huán)境問(wèn)題及保護(hù)措施 師：展示環(huán)境問(wèn)題圖片，學(xué)生分小組討論回答問(wèn)題。 1 .這些現(xiàn)象反映了旅游活動(dòng)中的什么負(fù)面行為？ 2 .這些行為對(duì)旅游景區(qū)造成什么危害？ 3 .如果你是游客看到這些行為，你會(huì)怎么做？ 4 .如果你是景區(qū)的管理者，你該如何防止以上問(wèn)題的出現(xiàn)？ 5 .政府部門(mén)該如何保護(hù)景區(qū)的旅游環(huán)境？ 案例分析1 旅游過(guò)程中有些無(wú)意的行為也會(huì)對(duì)景區(qū)造成破壞，如九寨溝旅游景區(qū)就是由于有人過(guò)多踩踏造成土壤板 結(jié)，植物正常生長(zhǎng)受到影響，造成水土流失。同時(shí)，由于游人過(guò)多也帶來(lái)旅游廢棄物排放量增加，如旅游 垃圾、生活廢水等，從而

4、造成環(huán)境污染。 為控制游客數(shù)量超載，九寨溝旅游區(qū)采取了一些限制性措施，例如提高門(mén)票價(jià)格、只在網(wǎng)上售票等。你認(rèn) 為這些措施是否可行？你有什么好的意見(jiàn)和建議？ 師：學(xué)生討論回答 探究活動(dòng)二做生態(tài)旅游者 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本76—77頁(yè)，小組討論回答以下問(wèn)題： 問(wèn)題1什么是生態(tài)旅游？生態(tài)旅游為什么有利于保護(hù)環(huán)境？ 問(wèn)題2我們學(xué)校附近有哪些旅游景區(qū)適合開(kāi)展生態(tài)旅游？ 問(wèn)題3如果你去旅游，你會(huì)做什么來(lái)保護(hù)環(huán)境？ 問(wèn)題4介紹一個(gè)國(guó)內(nèi)外比較有名的生態(tài)旅游區(qū)。 案例分析2 閱讀材料，回答下列問(wèn)題。 材料一圖1為“日本富士山景觀圖”。日本曾組織了一次“富士山清潔站”活動(dòng)，成千上萬(wàn)的人來(lái)到

5、富士山，清理游人扔下的垃圾，保證了這一景區(qū)不因游人過(guò)多而被污染。 材料二近年來(lái)，日本多家旅行社紛紛推出“一日制”特別旅游團(tuán)，團(tuán)員只需在風(fēng)景區(qū)做一個(gè)多小時(shí)的 垃圾收集工作，便能享受一次溫泉浴，并在附近酒店免費(fèi)吃一頓午餐。 (1) 日本推出這些措施的目的是什么？ (2) 聯(lián)系我國(guó)各旅游景點(diǎn)的情況，談?wù)勈欠褚灿斜匾_(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)？ 師：學(xué)生結(jié)合材料，小組討論回答問(wèn)題 【典例剖析】讀下面的旅游漫畫(huà)，分析回答下列問(wèn)題。 (1) 四幅漫畫(huà)所揭示的旅游中的不良行為對(duì)應(yīng)正確的是() A．①破壞賓館設(shè)施②不講文明禮貌和公共道德③破壞文物④隨地亂扔果皮 B．①破壞文物②隨地亂扔果皮③破壞賓館設(shè)施④

6、不講文明禮貌和公共道德 C.①破壞文物②不講文明禮貌和公共道德③破壞賓館設(shè)施④隨地亂扔果皮 D．①不講文明禮貌和公共道德②破壞賓館設(shè)施③隨地亂扔果皮④破壞文物 (2) 圖中旅游者的不良行為會(huì)產(chǎn)生哪些環(huán)境問(wèn)題？針對(duì)這些問(wèn)題，旅游者旅游時(shí)應(yīng)遵守哪些旅游要求 ？ (3)下列有關(guān)文明旅游的敘述中，不正確的是() A．文明旅游應(yīng)貫穿于旅游的全過(guò)程 B．旅游時(shí)尊重地方習(xí)俗也屬于文明禮貌的要求 C.文明旅游不僅要注意個(gè)人禮貌，還要注意旅游安全 D．文明旅游可有可無(wú)，只要盡興就好 【課堂練習(xí)】 1 ．下列不屬于旅游環(huán)境破壞造成的危害的是() A．生態(tài)系統(tǒng)破壞B．環(huán)境功能減退 C．破壞

7、自然風(fēng)景D．旅游地生活物品供應(yīng)緊張 2 ．下列屬于旅游環(huán)境污染的是() A．濫伐林木B．亂挖草皮 C．大氣污染D．捕殺珍禽異獸 3 ．在旅游活動(dòng)中，旅游者表現(xiàn)出的不文明行為和對(duì)環(huán)境的破壞主要表現(xiàn)為() ①亂丟廢棄物，造成對(duì)環(huán)境的污染②在文物古跡上亂刻、亂畫(huà)，造成對(duì)文物古跡的直接破壞 ③在有草地的地方繞過(guò)草地繼續(xù)觀光④遵守旅游規(guī)則，有秩序地旅游觀光 A．①②B．③④ C．②③D．①④ 生態(tài)旅游”已成為一種時(shí)尚。據(jù)此回答4?5題。 4 ．下列旅游不屬于“生態(tài)旅游”的是() A．森林旅游B．漁村旅游 C．動(dòng)物觀賞D．參觀革命紀(jì)念地 5 ．生態(tài)旅游的一大特色是保護(hù)旅游對(duì)象，下

8、列旅游行為與此不符的是() A．旅游以步行為主 B．在旅游區(qū)建設(shè)一些亭臺(tái)、樓閣以豐富旅游景點(diǎn) C.旅游的接待設(shè)施以小巧為主，并掩映在樹(shù)叢之中 D.旅游者在旅游中，所有的廢棄物應(yīng)丟入垃圾箱，以確保不污染土壤和水 6 .2019年5月1日是某市24家公園第一個(gè)免費(fèi)開(kāi)放日，有人對(duì)其中A、B兩個(gè)公園進(jìn)行了調(diào)查，數(shù)據(jù)見(jiàn) 卜表。據(jù)此完成下列問(wèn)題。 公園名稱(chēng) A B 面積(M04m2) 125 50 餐廳向積(m2) 3000 1500 廁所蹲位(個(gè)) 100 40 設(shè)計(jì)日容量(萬(wàn)人) 5 2 高峰時(shí)段人數(shù)(萬(wàn)) 10 3 日總?cè)藬?shù)(萬(wàn)) 20 5

9、 (1)請(qǐng)以高峰時(shí)段人數(shù)計(jì)算5月1日A公園的游客人均面積、游客人均餐廳面積和每個(gè)廁所蹲位的服務(wù)人數(shù)，并填入空格中。 游客人均面積：m2/人； 游客人均餐廳面積：m2/人； 每個(gè)廁所蹲位的服務(wù)人數(shù)：人/個(gè)。 (2)根據(jù)上表，請(qǐng)分析公園免費(fèi)接待日產(chǎn)生的問(wèn)題，試舉兩例，并分析原因。 (3)針對(duì)上題列舉的一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你從以下角度各提一項(xiàng)改進(jìn)措施。 從游客自身角度：。 從公園管理角度：。 從政府決策角度：。 知識(shí)拓展區(qū) 一、旅游環(huán)境保護(hù)的措施 1.針對(duì)旅游開(kāi)發(fā)中的環(huán)境問(wèn)題，采取相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)措施。 旅游環(huán)境問(wèn)題 旅游環(huán)保策略 具體措施 實(shí)施主體 損害文物古跡 法律法規(guī)

10、 P健全旅游環(huán)境保護(hù)法規(guī)編制旅游開(kāi)發(fā)規(guī)劃中的環(huán)境保護(hù)法規(guī) 立法機(jī)關(guān) 破壞生態(tài)系統(tǒng) 旅游環(huán)保教育 倡導(dǎo)綠色旅游 政府 普及旅游環(huán)境保護(hù)教育 教育專(zhuān)家 擾亂社會(huì)秩序 環(huán)境評(píng)價(jià)與環(huán)保規(guī)劃 評(píng)定旅游環(huán)境容量；評(píng)價(jià)旅游開(kāi)發(fā)的環(huán)境影響 開(kāi)發(fā)商、經(jīng)營(yíng)者、旅游研究者 制定景區(qū)規(guī)劃和發(fā)展規(guī)劃 政府、開(kāi)發(fā)商 污染自然環(huán)境 工程建設(shè)、生態(tài)建設(shè) 建設(shè)排污處理設(shè)施 政府 建設(shè)各種環(huán)境保護(hù)區(qū) 旅游研究專(zhuān)家和政府 禁止破壞生態(tài)環(huán)境和文化環(huán)境的工程 旅游開(kāi)發(fā)商和經(jīng)營(yíng)者 環(huán)境整治，污染防治 經(jīng)營(yíng)者 科技保障 清潔技術(shù) 研究者 物理、化學(xué)、生物、地理多方面技術(shù)和手段 經(jīng)營(yíng)者

11、 2.具體措施 (1)做好環(huán)境立法，制定旅游開(kāi)發(fā)中的相關(guān)政策、法規(guī)——旅游環(huán)境保護(hù)的重要措施。 -3-/4 (2)建設(shè)各種環(huán)境保護(hù)區(qū)(自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、地質(zhì)公園、文物保護(hù)單位等)——解決 旅游開(kāi)發(fā)中環(huán)境問(wèn)題的有力舉措。 (3)普及旅游環(huán)境保護(hù)教育——從根本上解決旅游環(huán)境問(wèn)題。 (4)禁止計(jì)劃或施工中的破壞旅游環(huán)境的各種工程，包括對(duì)生態(tài)環(huán)境和文化環(huán)境有破壞作用的建筑工 程、游樂(lè)工程等。已經(jīng)建成的這類(lèi)工程項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)予以拆除。 (5)在旅游開(kāi)發(fā)的全過(guò)程中提倡“綠色旅游”，即餐飲、住宿、交通、游覽、商業(yè)、娛樂(lè)等都不造成環(huán) 境污染和生態(tài)環(huán)境退化，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的可循環(huán)利用。污水處理、垃圾收集和處理、廢氣處理設(shè)施等 ，都是旅游開(kāi)發(fā)中的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。 (6)增加環(huán)保經(jīng)費(fèi)。 (7)抓住時(shí)機(jī)，大力開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游。 二、生態(tài)旅游應(yīng)注意的問(wèn)題 1．要選擇有意義的區(qū)域開(kāi)展旅游。有價(jià)值的自然區(qū)域包括有特殊生物學(xué)、生態(tài)價(jià)值或人文價(jià)值的區(qū)域。 2．要有利于旅游區(qū)的保護(hù)，這是其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。 3．要有利于當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)、生活和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖爰熬蜆I(yè)機(jī)會(huì)增加。 4．要有利于提高公眾的科學(xué)文化知識(shí)。生態(tài)旅游必須把環(huán)境教育放在首位，要?jiǎng)?chuàng)造一切條件對(duì)旅游者進(jìn) 行教育，通過(guò)旅游、觀光提高他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)。