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高考物理總復(fù)習(xí) 主題二 相互作用與運(yùn)動(dòng)定律 2.1.4力的合成課件 新人教版

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1、2.1.4力的合成力的合成學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)核心提煉核心提煉1.知道共點(diǎn)力的概念,能從力的作用知道共點(diǎn)力的概念,能從力的作用效果上理解合力與分力的概念。效果上理解合力與分力的概念。4個(gè)概念個(gè)概念合力、分合力、分力、力的合成、共點(diǎn)力力、力的合成、共點(diǎn)力1個(gè)定則個(gè)定則平行四邊平行四邊形定則形定則1種思想種思想等效思想等效思想2.知道合力與分力的大小關(guān)系。知道合力與分力的大小關(guān)系。3.掌握力的平行四邊形定則,會(huì)用作掌握力的平行四邊形定則,會(huì)用作圖法求共點(diǎn)力的合力。圖法求共點(diǎn)力的合力。4.會(huì)用直角三角形的知識(shí)求共點(diǎn)力的會(huì)用直角三角形的知識(shí)求共點(diǎn)力的合力。合力。一、合力與分力一、合力與分力當(dāng)一個(gè)物體受到幾

2、個(gè)力的共同作用時(shí),可以用一個(gè)力代替它當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力的共同作用時(shí),可以用一個(gè)力代替它們,這個(gè)力產(chǎn)生的效果跟原來(lái)幾個(gè)力共同作用的效果相同,們,這個(gè)力產(chǎn)生的效果跟原來(lái)幾個(gè)力共同作用的效果相同,那么這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的那么這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的_,原來(lái)的幾個(gè)力叫做,原來(lái)的幾個(gè)力叫做_。合力合力分力分力思維拓展思維拓展如圖如圖1所示是大家都很熟悉的所示是大家都很熟悉的“曹沖稱曹沖稱象象”的故事。請(qǐng)思考:的故事。請(qǐng)思考:曹沖根據(jù)什么得到大象和船上石頭的重曹沖根據(jù)什么得到大象和船上石頭的重力相等?其中包含什么思想方法?請(qǐng)你力相等?其中包含什么思想方法?請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)再舉一個(gè)相似的例子。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)

3、再舉一個(gè)相似的例子。提示:提示:在船的吃水線相同的情況下,一頭大象的重力與一堆石在船的吃水線相同的情況下,一頭大象的重力與一堆石頭的重力相當(dāng)。其中包含了等效替代的思想方法,即一頭大象頭的重力相當(dāng)。其中包含了等效替代的思想方法,即一頭大象和一堆石頭的作用效果相同。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)舉例:一桶水可以和一堆石頭的作用效果相同。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)舉例:一桶水可以由一個(gè)成年人單獨(dú)提起,也可以由兩個(gè)小孩共同提起。兩個(gè)小由一個(gè)成年人單獨(dú)提起,也可以由兩個(gè)小孩共同提起。兩個(gè)小孩對(duì)水桶的作用效果與一個(gè)成年人對(duì)水桶的作用效果相同。孩對(duì)水桶的作用效果與一個(gè)成年人對(duì)水桶的作用效果相同。 圖圖1二、力的合成二、力的合成1.定義:定

4、義:求幾個(gè)力的求幾個(gè)力的_的過(guò)程。的過(guò)程。2.平行四邊形定則:平行四邊形定則:兩個(gè)力合成時(shí),以表示這兩個(gè)力的線段為兩個(gè)力合成時(shí),以表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊作鄰邊作_,這兩個(gè)鄰邊之間的,這兩個(gè)鄰邊之間的_表示合表示合力的大小和方向,這個(gè)法則叫平行四邊形定則。力的大小和方向,這個(gè)法則叫平行四邊形定則。3.合力的大?。汉狭Φ拇笮。簝蓚€(gè)力合成時(shí),兩個(gè)分力間的夾角越大,合力兩個(gè)力合成時(shí),兩個(gè)分力間的夾角越大,合力就越小,合力的大小范圍是就越小,合力的大小范圍是|F1F2|FF1F2。合力合力平行四邊形平行四邊形對(duì)角線對(duì)角線思維拓展思維拓展兩人同拉一輛車,如圖兩人同拉一輛車,如圖2所示,每人都用所示,每人

5、都用100 N的力拉,車受到的拉力一定是的力拉,車受到的拉力一定是200 N嗎?嗎?提示提示不一定。兩個(gè)力的合力并非等于不一定。兩個(gè)力的合力并非等于兩個(gè)力大小之和,應(yīng)根據(jù)平行四邊形定兩個(gè)力大小之和,應(yīng)根據(jù)平行四邊形定則,用作圖或者計(jì)算的方法求得合力。則,用作圖或者計(jì)算的方法求得合力。圖圖2三、共點(diǎn)力三、共點(diǎn)力1.定義定義:作用在:作用在_或它們的延長(zhǎng)線或它們的延長(zhǎng)線_的的一組力。一組力。2.力的合成適用范圍力的合成適用范圍:力的合成的平行四邊形定則,只適用:力的合成的平行四邊形定則,只適用于于_。同一點(diǎn)上同一點(diǎn)上交于一點(diǎn)交于一點(diǎn)共點(diǎn)力共點(diǎn)力思考判斷思考判斷(1)共點(diǎn)力一定作用于物體上的同一點(diǎn)。

6、共點(diǎn)力一定作用于物體上的同一點(diǎn)。( )(2)共點(diǎn)力一定作用于同一物體上。共點(diǎn)力一定作用于同一物體上。( )(3)作用于同一物體上的所有力都是共點(diǎn)力。作用于同一物體上的所有力都是共點(diǎn)力。( )(4)作用于不同物體上的兩個(gè)力,只要作用線交于一點(diǎn),就可作用于不同物體上的兩個(gè)力,只要作用線交于一點(diǎn),就可以進(jìn)行力的合成。以進(jìn)行力的合成。( )合力與分力的關(guān)系合力與分力的關(guān)系要點(diǎn)歸納要點(diǎn)歸納1.合力與分力的三性合力與分力的三性2.合力與分力的大小關(guān)系合力與分力的大小關(guān)系 兩個(gè)力的合成兩個(gè)力的合成最大值最大值兩分力同向時(shí),合力最大,兩分力同向時(shí),合力最大,F(xiàn)maxF1F2最小值最小值兩分力反向時(shí),合力最小,

7、兩分力反向時(shí),合力最小,F(xiàn)min|F1F2|,其方,其方向與較大的一個(gè)分力方向相同向與較大的一個(gè)分力方向相同合力范圍合力范圍|F1F2|FF1F2說(shuō)明說(shuō)明夾角夾角越大,合力就越?。辉酱?,合力就越??;合力可能大于某一分力,也可能小于某一分力合力可能大于某一分力,也可能小于某一分力精典示例精典示例例例1 下列關(guān)于合力的敘述中正確的是下列關(guān)于合力的敘述中正確的是()A.合力是原來(lái)幾個(gè)力的等效替代,合力的作用效果與分力的合力是原來(lái)幾個(gè)力的等效替代,合力的作用效果與分力的共同作用效果相同共同作用效果相同B.兩個(gè)力夾角為兩個(gè)力夾角為(0180),它們的合力隨,它們的合力隨增大而增大增大而增大C.合力的大小

8、總不會(huì)比分力的代數(shù)和大合力的大小總不會(huì)比分力的代數(shù)和大D.不是同時(shí)作用在同一物體上的力也能進(jìn)行力的合成運(yùn)算不是同時(shí)作用在同一物體上的力也能進(jìn)行力的合成運(yùn)算解析解析力的合成的基本出發(fā)點(diǎn)是力的等效替代。合力是所有力的合成的基本出發(fā)點(diǎn)是力的等效替代。合力是所有分力的一種等效力,它們之間是等效替代關(guān)系。合力和作用分力的一種等效力,它們之間是等效替代關(guān)系。合力和作用在物體上各分力間的關(guān)系,在效果上是和各分力的共同作用在物體上各分力間的關(guān)系,在效果上是和各分力的共同作用等效,而不是與一個(gè)分力等效。等效,而不是與一個(gè)分力等效。A正確;只有同時(shí)作用在同正確;只有同時(shí)作用在同一物體上的力才能進(jìn)行力的合成的運(yùn)算。

9、一物體上的力才能進(jìn)行力的合成的運(yùn)算。D錯(cuò)誤;就合力與錯(cuò)誤;就合力與諸分力中的一個(gè)分力的大小相比較,則合力的大小可以大于、諸分力中的一個(gè)分力的大小相比較,則合力的大小可以大于、等于或小于該分力的大小,這是因?yàn)榱κ鞘噶?,力的合成遵等于或小于該分力的大小,這是因?yàn)榱κ鞘噶浚Φ暮铣勺裱叫兴倪呅味▌t,合力的大小不僅跟分力的大小有關(guān),而循平行四邊形定則,合力的大小不僅跟分力的大小有關(guān),而且跟分力的方向有關(guān)。根據(jù)力的平行四邊形定則和數(shù)學(xué)知識(shí)且跟分力的方向有關(guān)。根據(jù)力的平行四邊形定則和數(shù)學(xué)知識(shí)可知,兩個(gè)分力間夾角為可知,兩個(gè)分力間夾角為(0180),它們的合力隨,它們的合力隨增增大而減小。當(dāng)大而減小。當(dāng)0

10、時(shí),合力最大,為兩分力的代數(shù)和;當(dāng)時(shí),合力最大,為兩分力的代數(shù)和;當(dāng)180時(shí),合力最小,等于兩分力的代數(shù)差。所以合力的大時(shí),合力最小,等于兩分力的代數(shù)差。所以合力的大小總不會(huì)比分力的代數(shù)和大。故小總不會(huì)比分力的代數(shù)和大。故B、C錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案A誤區(qū)警示誤區(qū)警示力具有矢量性,力的合成不能簡(jiǎn)單地從代數(shù)加法入手,誤以力具有矢量性,力的合成不能簡(jiǎn)單地從代數(shù)加法入手,誤以為合力一定大于分力。合力與分力之間不是簡(jiǎn)單的代數(shù)加法為合力一定大于分力。合力與分力之間不是簡(jiǎn)單的代數(shù)加法關(guān)系,它們滿足平行四邊形定則,合力的大小與方向取決于關(guān)系,它們滿足平行四邊形定則,合力的大小與方向取決于分力的大小及方向,合力

11、的大小范圍為分力的大小及方向,合力的大小范圍為|F1F2|FF1F2,具體取值應(yīng)取決于兩個(gè)分力的夾角。具體取值應(yīng)取決于兩個(gè)分力的夾角。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1 (多選多選)已知兩個(gè)分力的大小為已知兩個(gè)分力的大小為F1、F2,它們的合力,它們的合力大小為大小為F,下列說(shuō)法中不正確的是,下列說(shuō)法中不正確的是()A.不可能出現(xiàn)不可能出現(xiàn)FF1同時(shí)同時(shí)FF2的情況的情況B.不可能出現(xiàn)不可能出現(xiàn)FF1同時(shí)同時(shí)FF2的情況的情況C.不可能出現(xiàn)不可能出現(xiàn)FF1F2的情況的情況D.不可能出現(xiàn)不可能出現(xiàn)FF1F2的情況的情況解析解析如果如果F1與與F2大小相等,方向相反,則其合力為零,既大小相等,方向相反,則其合力為

12、零,既小于小于F1又小于又小于F2,故選項(xiàng),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;如果錯(cuò)誤;如果F1、F2同向,則合力同向,則合力FF1F2,既大于,既大于F1又大于又大于F2,故選項(xiàng),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;合力錯(cuò)誤;合力F的范圍的范圍為為|F1F2|FF1F2,因此,選項(xiàng),因此,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,錯(cuò)誤,D正確。正確。答案答案ABC求合力的方法求合力的方法要點(diǎn)歸納要點(diǎn)歸納1.作圖法作圖法根據(jù)平行四邊形定則用作圖工具作出平行四邊形,然后用測(cè)根據(jù)平行四邊形定則用作圖工具作出平行四邊形,然后用測(cè)量工具測(cè)量出合力的大小、方向,具體操作流程量工具測(cè)量出合力的大小、方向,具體操作流程如下:如下:2.計(jì)算法計(jì)算法可以根據(jù)平行四邊形定則作出分力及

13、合力的示意圖,然后由可以根據(jù)平行四邊形定則作出分力及合力的示意圖,然后由幾何知識(shí)求解對(duì)角線,即為合力。以下為求合力的三種幾何知識(shí)求解對(duì)角線,即為合力。以下為求合力的三種特殊特殊情況:情況:精典示例精典示例例例2 如圖如圖3所示,兩個(gè)人共同用力將一個(gè)牌匾拉上墻頭。其中所示,兩個(gè)人共同用力將一個(gè)牌匾拉上墻頭。其中一人用了一人用了450 N的拉力,另一個(gè)人用了的拉力,另一個(gè)人用了600 N 的拉力,如果這的拉力,如果這兩個(gè)人所用拉力的夾角是兩個(gè)人所用拉力的夾角是90,求它們的合力。,求它們的合力。圖圖3思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥人的拉力是牌匾受到的兩個(gè)力,明確了它們的大人的拉力是牌匾受到的兩個(gè)力,明確了它們的

14、大小和方向,可用作圖法或計(jì)算法求出合力。小和方向,可用作圖法或計(jì)算法求出合力。解析法一作圖法解析法一作圖法如圖所示,用圖示中的線段表示如圖所示,用圖示中的線段表示150 N的力,用一個(gè)點(diǎn)的力,用一個(gè)點(diǎn)O代表牌匾,依題意作代表牌匾,依題意作出力的平行四邊形。用刻度尺量出平行出力的平行四邊形。用刻度尺量出平行四邊形的對(duì)角線長(zhǎng)為圖示線段的四邊形的對(duì)角線長(zhǎng)為圖示線段的5倍,倍,故合力大小為故合力大小為F1505 N750 N,用量角器量出合力用量角器量出合力F與與F1的夾角的夾角53。答案答案750 N,方向與較小拉力的夾角為,方向與較小拉力的夾角為53 針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練2 兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力兩個(gè)大

15、小相等的共點(diǎn)力F1、F2,當(dāng)它們間的夾角為,當(dāng)它們間的夾角為90時(shí),合力大小為時(shí),合力大小為20 N,那么當(dāng)它們之間的夾角為,那么當(dāng)它們之間的夾角為120時(shí),時(shí),合力的大小為合力的大小為()答案答案B多個(gè)分力的合成方法多個(gè)分力的合成方法要點(diǎn)歸納要點(diǎn)歸納1.合成方法:合成方法:多個(gè)力合成時(shí),根據(jù)平行四邊形定則先任選兩個(gè)分多個(gè)力合成時(shí),根據(jù)平行四邊形定則先任選兩個(gè)分力求出它們的合力,用求得的結(jié)果再與第三個(gè)分力求合力,直力求出它們的合力,用求得的結(jié)果再與第三個(gè)分力求合力,直到求得所有分力的合力。到求得所有分力的合力。2.合成技巧:合成技巧:求解多分力的合力時(shí),一般常見(jiàn)的合成技巧如下:求解多分力的合力

16、時(shí),一般常見(jiàn)的合成技巧如下:(1)將共線的分力合成將共線的分力合成(方向相同或相反方向相同或相反)。(2)將相互垂直的分力合成。將相互垂直的分力合成。(3)兩分力大小相等,夾角為兩分力大小相等,夾角為120時(shí),合力大小等于分力大小,時(shí),合力大小等于分力大小,方向沿它們夾角的角平分線方向。方向沿它們夾角的角平分線方向。3.三個(gè)力合力范圍的確定三個(gè)力合力范圍的確定(1)最大值:三個(gè)力方向相同時(shí),三力合力最大,最大值:三個(gè)力方向相同時(shí),三力合力最大,F(xiàn)mF1F2F3。(2)最小值最小值若一個(gè)力在另外兩個(gè)力的和與差之間,則它們的合力的最若一個(gè)力在另外兩個(gè)力的和與差之間,則它們的合力的最小值為零。小值為

17、零。若一個(gè)力不在另外兩個(gè)力的和與差之間,則它們的合力的若一個(gè)力不在另外兩個(gè)力的和與差之間,則它們的合力的最小值等于三個(gè)力中最大的力減去另外兩個(gè)力的和。最小值等于三個(gè)力中最大的力減去另外兩個(gè)力的和。精典示例精典示例例例3 5個(gè)力同時(shí)作用于質(zhì)點(diǎn)個(gè)力同時(shí)作用于質(zhì)點(diǎn)m,此,此5個(gè)力個(gè)力大小和方向相當(dāng)于正六邊形的兩條邊大小和方向相當(dāng)于正六邊形的兩條邊和三條對(duì)角線,如圖和三條對(duì)角線,如圖4所示,這所示,這5個(gè)力個(gè)力的合力的大小為的合力的大小為F1的的()A.3倍倍 B.4倍倍C.5倍倍 D.6倍倍圖圖4方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥先將先將F1與與F4合成,再將合成,再將F2與與F5合成,最后求合成,最后求5個(gè)力個(gè)力的

18、合力。的合力。解析解析如圖所示,如圖所示,F(xiàn)1與與F3箭頭相連后形成箭頭相連后形成以以F1和和F4為鄰邊的平行四邊形,為鄰邊的平行四邊形,F(xiàn)3為所夾為所夾的對(duì)角線,的對(duì)角線,(即即F1與與F4的合力為的合力為F3)同理可同理可知,知,F(xiàn)2與與F5的合力也為的合力也為F3,故,故5個(gè)力的合個(gè)力的合力等于力等于3倍的倍的F3,又,又F3等于等于2倍的倍的F1,則,則5個(gè)力的合力等于個(gè)力的合力等于6倍的倍的F1,D正確。正確。答案答案D方法總結(jié)方法總結(jié)(1)五個(gè)力可根據(jù)特點(diǎn)分組合成五個(gè)力可根據(jù)特點(diǎn)分組合成(2)要利用好正六邊形的幾何特性。要利用好正六邊形的幾何特性。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練3 如圖如圖5所示

19、,在同一平面內(nèi),大小分別為所示,在同一平面內(nèi),大小分別為1 N、2 N、3 N、4 N、5 N、6 N的六個(gè)力共同作用于一點(diǎn),其合力大小的六個(gè)力共同作用于一點(diǎn),其合力大小為為()A.0 B.1 NC.2 N D.3 N圖圖5解析解析先分別求先分別求1 N和和4 N、2 N和和5 N、3 N和和6 N的合力,大小的合力,大小都為都為3 N,且三個(gè)合力互成,且三個(gè)合力互成120角,如圖所示:角,如圖所示:根據(jù)平行四邊形定則知,圖中三個(gè)力的合力為零,即題中所給根據(jù)平行四邊形定則知,圖中三個(gè)力的合力為零,即題中所給六個(gè)力的最終合力為零。故六個(gè)力的最終合力為零。故A正確,正確,B、C、D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案

20、答案A1.(多選多選)兩個(gè)共點(diǎn)力兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同,它們的合力大小為大小不同,它們的合力大小為F,則則()A.F1、F2同時(shí)增大一倍,同時(shí)增大一倍,F(xiàn)也增大一倍也增大一倍B.F1、F2同時(shí)增加同時(shí)增加10 N,F(xiàn)也增加也增加10 NC.F1增加增加10 N,F(xiàn)2減少減少10 N,F(xiàn)一定不變一定不變D.若若F1、F2中的一個(gè)增大,中的一個(gè)增大,F(xiàn)不一定增大不一定增大解析解析F1、F2同時(shí)增大一倍,同時(shí)增大一倍,F(xiàn)也增大一倍,選項(xiàng)也增大一倍,選項(xiàng)A正確;正確;F1、F2同時(shí)增加同時(shí)增加10 N,F(xiàn)不一定增加不一定增加10 N,選項(xiàng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;F1增加增加10 N,F(xiàn)2減少減少10

21、 N,F(xiàn)可能變化,選項(xiàng)可能變化,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;若錯(cuò)誤;若F1、F2中的一中的一個(gè)增大,個(gè)增大,F(xiàn)不一定增大,選項(xiàng)不一定增大,選項(xiàng)D正確。正確。答案答案AD2.某同學(xué)在單杠上做引體向上,在圖中的四個(gè)選項(xiàng)中雙臂用力某同學(xué)在單杠上做引體向上,在圖中的四個(gè)選項(xiàng)中雙臂用力最小的是最小的是()解析解析根據(jù)兩個(gè)分力大小一定時(shí),夾角增大,合力減小可知:根據(jù)兩個(gè)分力大小一定時(shí),夾角增大,合力減小可知:雙臂拉力的合力一定雙臂拉力的合力一定(等于同學(xué)自身的重力等于同學(xué)自身的重力),雙臂的夾角越大,雙臂的夾角越大,所需拉力越大,故雙臂平行時(shí),雙臂的拉力最小,故所需拉力越大,故雙臂平行時(shí),雙臂的拉力最小,故B正確。正確。

22、答案答案B 3.(多選多選)作用在同一點(diǎn)的兩個(gè)力,大小分別為作用在同一點(diǎn)的兩個(gè)力,大小分別為5 N和和2 N,則它們,則它們的合力可能是的合力可能是 ()A.5 N B.4 NC.2 N D.9N 解析解析根據(jù)根據(jù)|F1F2|FF1F2得,合力的大小范圍為得,合力的大小范圍為3 NF7 N,故選,故選項(xiàng)項(xiàng)A、B正確正確。答案答案AB4.如圖所示,三個(gè)大小相等的力如圖所示,三個(gè)大小相等的力F作用于同一點(diǎn)作用于同一點(diǎn)O,則合力最小,則合力最小的是的是()答案答案C5.如圖如圖6所示,一條小船在河中向正東方向行駛,船上掛起一風(fēng)所示,一條小船在河中向正東方向行駛,船上掛起一風(fēng)帆,帆受側(cè)向風(fēng)作用,風(fēng)力大小帆,帆受側(cè)向風(fēng)作用,風(fēng)力大小F1為為100 N,方向?yàn)闁|偏南,方向?yàn)闁|偏南30,為了使船受到的合力能恰沿正東方向,岸上一人用一,為了使船受到的合力能恰沿正東方向,岸上一人用一根繩子拉船,繩子取向與河岸垂直,求出風(fēng)力和繩子拉力的根繩子拉船,繩子取向與河岸垂直,求出風(fēng)力和繩子拉力的合力大小及繩子拉力合力大小及繩子拉力F2的大小。的大小。圖圖6

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