《九年級道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第六課 我的畢業(yè)季 第2框 多彩的職業(yè)教案2 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第六課 我的畢業(yè)季 第2框 多彩的職業(yè)教案2 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

多彩的職業(yè) 備課時間 授課時間 課題范圍 第六課 我的畢業(yè)季 主備 成員 標題 第二框 多彩的職業(yè) 教學(xué)目標 知識目標 了解在經(jīng)濟全球化時代，怎樣做好職業(yè)準備。 能力目標 樹立履行好工作職責，愛崗敬 業(yè)意識。 情感態(tài)度與價值觀目標 努力學(xué)習，提高自己的素養(yǎng)，為將來實現(xiàn)人生價值奠定基礎(chǔ) 教學(xué)重點 1.怎樣進行職業(yè)生涯規(guī)劃。 2．愛崗敬業(yè)要求。 教學(xué)難點 怎樣進行職業(yè)生涯規(guī)劃。 課時安排 2課時 教具準備 1．準備多媒體課件和相關(guān)圖片等。 2．針對職業(yè)生涯規(guī)劃做好課前調(diào)查。 教學(xué)過程 個性設(shè)計 第二框 多彩的職業(yè) P73活動：與同學(xué)分享你的走訪收獲。 （1）工人：體力勞動 身體健康，有勞動能力 勞動獲得報酬 （2）醫(yī)生：救死扶傷 從醫(yī)資格證 重塑健康 （3）警察：維護治安 專業(yè)培訓(xùn) 打擊違法犯罪 一、職業(yè)準備 1.為什么要做好職業(yè)準備？ 現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。 ①人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會 分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本 路徑。 ②我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)， 承擔社會分工中的不同角色。在走向未來的征程中，我們應(yīng) 該做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。 P74活動：小王、小李的故事給你什么啟示？ （p74 正文） 2.如何做好職業(yè)選擇？（p74--76 ①--⑥） 國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。 ①做好職業(yè)準備，進行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么； ②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么； ③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。 ④要加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，適 應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。 ⑤人們的職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來 越廣闊，給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。 ⑥人們的就業(yè)方式越來越多樣。我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。 P76活動：為什么有些職業(yè)會消失，新的職業(yè)會產(chǎn)生？ 國家實施制造強國戰(zhàn)略，對我們未來的職業(yè)規(guī)劃有什么影響？ （1）科技發(fā)展、社會進步。 （2）我們要順應(yīng)時代的變化，抓住 機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來 世界的挑戰(zhàn)。 二、敬業(yè)精神 3.為什么要有敬業(yè)精神？ ①每種職業(yè)都承擔一定的社會責任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責要求。 ②國家對職業(yè)行 為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。 為什么工作？從事什么工作？對工作應(yīng)持什么樣的態(tài)度？這些問題是 我們應(yīng)該認真思考的。 P77活動：一個人的敬業(yè)精神要從小培養(yǎng)，從學(xué)生時期的劉洋身上你得到什么啟發(fā)？何金娣老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在哪些方面？ （1）培養(yǎng)刻苦學(xué)習、勤于思考的良好習慣。 （2）p77 N2 P78活動：你如何評價小李的頻繁跳槽？ 小組討論：為了興趣，是否應(yīng)該跳槽？ 綜合回答：p79N1 能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒 有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興 趣也會隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來的工作中要處 理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作 職責，愛崗敬業(yè)。 4.如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？（p77 N2 P79N1） ①一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、 富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。勞動 創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。 ②能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來的工作中要處 理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作 職責，愛崗敬業(yè)。 5.初中學(xué)習為我們職業(yè)發(fā)展奠定了哪些良好基礎(chǔ)？我們該怎么辦？ （1）初中的學(xué)習使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強 法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職 業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 （2）我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在 開始，努力學(xué)習，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天你好準備。 P79活動：結(jié)合材料，談?wù)劇昂娇帐炙嚾恕笔侨绾尉毦偷摹，F(xiàn)階段，我們?yōu)槭裁匆罅霌P工匠精神？ （1）恪盡職守、精益求精。 （2）①與時俱進，促進技術(shù)開發(fā)，打造高質(zhì)量產(chǎn)品； ②是提高國際競爭的需要，引導(dǎo)中國科技自信； ③助力全面小康和社會主義強國的實現(xiàn)。 交流展示　提升能力 1．讓學(xué)生自己談?wù)劚竟?jié)課學(xué)習的收獲與不足。 2．其他學(xué)生補充、解疑。 3．教師針對學(xué)生的總結(jié)予以鼓勵、補充、答疑。 備課成員簽字 布置作業(yè) 1.為什么要做好職業(yè)準備？ 2.如何做好職業(yè)選擇？（p74--76 ①--⑥） 3.為什么要有敬業(yè)精神？ 4.如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？（p77 N2 P79N1） 5.初中學(xué)習為我們職業(yè)發(fā)展奠定了哪些良好基礎(chǔ)？我們該怎么辦？ 教學(xué)反思