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幼兒園大班教案《多彩的世界》含反思

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1、幼兒園大班教案《多彩的世界》含反思 大班教案?多彩的世界》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒仿編詩歌“多彩的世界〞,開展語言能力和口語敘述能力,培養(yǎng)對(duì)詩歌和仿編詩歌的興趣,觀賞并理解詩歌,能在集體前復(fù)述詩歌,快來看看幼兒園大班?多彩的世界》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 開展幼兒語言能力和口語敘述能力,培養(yǎng)對(duì)詩歌和仿編詩歌的興趣。 仿編詩歌"多彩的世界";。 觀賞并理解詩歌,能在集體前復(fù)述詩歌。 養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。 重難點(diǎn): 仿編詩歌。 每個(gè)幼兒仿編詩歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒每人一套彩色玻璃紙〔紅

2、、黃、藍(lán)、混合彩色玻璃紙〕;幼兒每人一個(gè)眼鏡架〔用干凈的廢電線自制〕;固體膠;活動(dòng)掛圖。 活動(dòng)過程: 一.導(dǎo)入: 引導(dǎo)幼兒察看教室后說說地板、屋頂、窗戶等的顏色。然后教師戴上紅色的眼鏡看四周,以此引出詩歌"多彩的世界";,初步了解該詩歌的格式和韻律:*色的,*色的,*色的,這兒一片*,那兒一片*,到處都是***,當(dāng)我把*色的眼鏡摘掉,*色的世界突然不見了。教師設(shè)置疑惑引起幼兒的好奇心,引發(fā)幼兒找出答案的愿望。 二.中心過程: 幼兒通過四次戴不同顏色的眼鏡〔幼兒動(dòng)手更換眼鏡框上的玻璃紙〕會(huì)有所發(fā)現(xiàn),激勵(lì)幼兒講出自己的發(fā)現(xiàn),并把這些發(fā)現(xiàn)連貫性地、有韻律地模仿詩歌格式編出新的詩歌。

3、〔必要時(shí)教師給予提示?!? 1.紅色的眼鏡:根據(jù)教師的引導(dǎo),戴上紅色的眼鏡看看教室里的地板、屋頂、窗戶等,說說與剛剛看到的有什么不一樣,進(jìn)一步仿編出詩歌?紅色的世界》。 2.黃色的眼睛:換上黃色的眼鏡再看看剛剛察看過的物體,并擴(kuò)大察看范圍增加察看對(duì)象,進(jìn)一步仿編詩歌?黃色的世界》。 3.藍(lán)色的眼鏡:類似于上面。 4.多彩的眼鏡:換多彩的玻璃紙制作好多彩的眼鏡后,老師帶幼兒到開闊的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,然后帶上多彩的眼鏡察看周圍的世界,旨在幼兒能順利仿編出詩歌?多彩的世界》。 三.結(jié)束局部:教師引導(dǎo)幼兒不戴眼鏡依靠想象用前面沒用過的顏色隨著教師的指向靈活仿編詩歌〔促進(jìn)形象思維開展〕。

4、活動(dòng)延伸: 提示幼兒在活動(dòng)結(jié)束后把兩張不同顏色的玻璃紙重疊起來做成眼鏡帶上,看看又有什么新發(fā)現(xiàn),并與同伴交流自己的新發(fā)現(xiàn)。 活動(dòng)反思: 該活動(dòng)的目標(biāo)確定依據(jù)是本班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況:好奇心的滿足不再停留于了解事物外表現(xiàn)象,而是追根究、弄清本質(zhì);能掌握比擬抽象的概念、能理解簡(jiǎn)單的因果關(guān)系,能連貫的條理地獨(dú)立進(jìn)行講述;自覺控制能力和調(diào)節(jié)自己心理活動(dòng)的能力有了明顯提高?;顒?dòng)過程中幼兒興趣濃濃,能積極主動(dòng)地動(dòng)手操作、迫不及待地親身體驗(yàn),在中心過程這個(gè)環(huán)節(jié)里,幼兒經(jīng)過前三次的體驗(yàn)學(xué)習(xí),根本上已掌握了仿編詩歌的辦法,當(dāng)他們透過多彩的眼鏡看到一個(gè)確的確實(shí)的多彩的世界時(shí),個(gè)個(gè)興奮人人沖動(dòng),活動(dòng)氛圍到達(dá)高潮,整個(gè)活動(dòng)在興趣盎然中結(jié)束,活動(dòng)到達(dá)預(yù)期效果。 活動(dòng)中有三個(gè)幼兒參與不夠積極,這樣的表現(xiàn)是由他們的學(xué)習(xí)方式、興趣愛好以及老師的調(diào)控能力、保教經(jīng)驗(yàn)等所致,需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉,以提高自身的專業(yè)素質(zhì),從而提高我們的保教質(zhì)量,真正做到"讓每個(gè)幼兒在原有的根底上得到最大的開展";。 小百科:顏色是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的對(duì)光的視覺感受,我們?nèi)庋鬯姷降墓饩€,是由波長(zhǎng)范圍很窄的電磁波產(chǎn)生的,不同波長(zhǎng)的電磁波表現(xiàn)為不同的顏色,對(duì)色彩的識(shí)別是肉眼受到電磁波輻射能刺激后所引起的視覺神經(jīng)感覺。 【幼兒園大班教案?多彩的世界》含反思】

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