《七年級政治下冊 第六單元 第14課 第一框 生活處處有情趣課件 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級政治下冊 第六單元 第14課 第一框 生活處處有情趣課件 魯教版（60頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、目標導學目標導學情感態(tài)度價值觀目標：情感態(tài)度價值觀目標： 追求高雅情趣，摒棄庸俗情趣，積極追求高雅情趣，摒棄庸俗情趣，積極追求美好生追求美好生活活能力目標：能力目標： 分清情趣的雅與俗分清情趣的雅與俗，提高獨立思考正確判斷能力，提高獨立思考正確判斷能力知識目標知識目標：（）（）知道情趣有雅俗之分知道情趣有雅俗之分（）（）明確培養(yǎng)高雅情趣的作用明確培養(yǎng)高雅情趣的作用（為什么培養(yǎng)高雅情趣）（為什么培養(yǎng)高雅情趣）松鼠在甜蜜的睡覺松鼠在甜蜜的睡覺真是無憂無慮呀！真是無憂無慮呀！你去過西湖嗎？你去過西湖嗎？你去過承德荷花池你去過承德荷花池嗎？嗎？你去過香山嗎？大明湖大明湖樂山大佛樂山大佛趵突泉趵突泉 春

2、山淡怡而如笑，春山淡怡而如笑，夏山蒼翠而如滴夏山蒼翠而如滴，秋山明凈而如妝，秋山明凈而如妝， 冬山慘淡而如睡。冬山慘淡而如睡。袁袁隆隆平平的的情情趣趣欣賞欣賞千手觀音千手觀音思考：它所反映的是一種什思考：它所反映的是一種什么樣的生活情趣？為什么？么樣的生活情趣？為什么？千手觀音春晚重頭戲.flv用眼觀察用眼觀察用心感受用心感受用筆描述用筆描述（1）你有哪些興趣？）你有哪些興趣？（2）有沒有過去你喜歡的，現(xiàn)在你）有沒有過去你喜歡的，現(xiàn)在你 不喜歡了的？不喜歡了的？ 山娃在苦苦讀書 救援工作在緊張的進行 陸游的陸游的卜算子卜算子詠梅詠梅驛外斷橋邊，寂寞開無主。驛外斷橋邊，寂寞開無主。己是黃昏獨自愁

3、，更是風和雨。己是黃昏獨自愁，更是風和雨。無意苦爭春，無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。只有香如故。風雨送春歸，飛雪迎春到。風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。待到山花爛漫時，她在叢中笑。 卜算子詠梅卜算子詠梅 跳舞釣魚釣魚看電影看電影欣賞藝術作品欣賞藝術作品賭民的自述賭民的自述高雅情趣高雅情趣庸俗情趣議一議：議一議：在我們周圍還有哪些庸在我們周圍還有哪些庸俗的生活情趣？俗的生活情趣？打游戲機通宵達旦打游戲機通宵達旦 抽煙、酗酒抽

4、煙、酗酒口出污言穢語口出污言穢語 吸食注射毒品吸食注射毒品閱讀不健康書刊、影視片閱讀不健康書刊、影視片下列文化生活都可取嗎？為什么？下列文化生活都可取嗎？為什么？1 1、通宵打撲克、玩電子游戲。、通宵打撲克、玩電子游戲。2 2、在公園摘花回家欣賞。、在公園摘花回家欣賞。3 3、做完作業(yè)后，適當聽聽音樂，玩、做完作業(yè)后，適當聽聽音樂，玩會兒球等。會兒球等。4 4、剛剛吃過飯就到操場踢球。、剛剛吃過飯就到操場踢球。5 5、所有課余時間都用來學習。、所有課余時間都用來學習。6 6、熬夜看小說，上學遲到。、熬夜看小說，上學遲到。1. 1. 高雅情趣有益于個人身心健康高雅情趣有益于個人身心健康 幾年前，

5、北京景山公園成立了老年合唱團，每天清晨聚在一起幾年前，北京景山公園成立了老年合唱團，每天清晨聚在一起練習唱歌，他們演唱的大多是革命歌曲，在激昂的歌聲中，老人們練習唱歌，他們演唱的大多是革命歌曲，在激昂的歌聲中，老人們個個精神煥發(fā)。在接受采訪時，有的說：個個精神煥發(fā)。在接受采訪時，有的說：“參加合唱團，每天吐氣參加合唱團，每天吐氣發(fā)音練習唱歌，鍛煉了身體，生活也有規(guī)律了。發(fā)音練習唱歌，鍛煉了身體，生活也有規(guī)律了?！庇械恼f：有的說：“每天每天唱革命歌曲，陶治了情操，讓我們充滿了激情，好象全身有使不完唱革命歌曲，陶治了情操，讓我們充滿了激情，好象全身有使不完的勁的勁”，還有的說：，還有的說：“在合唱

6、團里，交了許多朋友，大家互助互愛，在合唱團里，交了許多朋友，大家互助互愛，心情非常愉快心情非常愉快”。 問：問：請閱讀本課請閱讀本課P39，思考這一材料說，思考這一材料說明了什么道理？明了什么道理？ 2. 2. 高雅情趣有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力高雅情趣有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力 馬克思一身工作繁忙，但他的生活情趣十分廣泛，馬克思一身工作繁忙，但他的生活情趣十分廣泛，工作之余喜讀詩歌小說，這不但沒有妨礙他的工作，而工作之余喜讀詩歌小說，這不但沒有妨礙他的工作，而且還豐富了他的知識，促進了他的寫作。且還豐富了他的知識，促進了他的寫作。 科學研究表明，體育活動能使人感知覺敏銳，注科學研究表明，體育

7、活動能使人感知覺敏銳，注意力集中，記憶力增強，思維敏捷，想象豐富，動作靈意力集中，記憶力增強，思維敏捷，想象豐富，動作靈敏自如。敏自如。 問：問：請閱讀本課請閱讀本課P39P39，思考這，思考這一材料說明了什么道理？一材料說明了什么道理？ 3. 3. 高雅情趣使生活更加充實而富有意義高雅情趣使生活更加充實而富有意義 張華是一個成績優(yōu)秀、平時愛看書的人，但她平張華是一個成績優(yōu)秀、平時愛看書的人，但她平時不能樂于助人，為小事斤斤計較。當她讀了雷鋒的時不能樂于助人，為小事斤斤計較。當她讀了雷鋒的故事后，覺得很慚愧，感到自己太小氣、太自私了。故事后，覺得很慚愧，感到自己太小氣、太自私了。從此以后，她經(jīng)

8、常在學習上幫助同學，在生活中關心從此以后，她經(jīng)常在學習上幫助同學，在生活中關心同學，成了全體同學心中最受歡迎的人。同學，成了全體同學心中最受歡迎的人。 問：問：請閱讀請閱讀本課本課P39，思考，思考這一材料說明了這一材料說明了什么道理？什么道理？有益于身心健康有益于身心健康高雅情趣高雅情趣有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力提高人的文化修養(yǎng)，使人道德高尚提高人的文化修養(yǎng)，使人道德高尚要培養(yǎng)高雅情趣要培養(yǎng)高雅情趣一份耕耘一份收獲，你收獲了什么？一份耕耘一份收獲，你收獲了什么？ 1、多姿多彩的人生離不多姿多彩的人生離不開生活的情趣，生活處處有開生活的情趣，生活處處有情趣。情趣。 2

9、、情趣有雅俗之分，我、情趣有雅俗之分，我們要追求高雅的生活情趣。們要追求高雅的生活情趣。 3、只有追求高雅的生活、只有追求高雅的生活情趣，才能情趣，才能有益于身心健康有益于身心健康、有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力力、才能提高我們的文化修才能提高我們的文化修養(yǎng)養(yǎng)，使我們充分體驗到生活，使我們充分體驗到生活的充實與歡樂，才能更多地的充實與歡樂，才能更多地發(fā)現(xiàn)生活中的美發(fā)現(xiàn)生活中的美,才能更好地才能更好地品味美好人生品味美好人生!愛書法愛書法-延長壽命延長壽命 愛下棋愛下棋-思維敏捷思維敏捷 愛音樂愛音樂-增強食欲增強食欲 愛養(yǎng)花愛養(yǎng)花-陶冶情操陶冶情操 愛賞魚愛賞魚-調(diào)節(jié)血脂調(diào)

10、節(jié)血脂 愛擦臉愛擦臉-預防感冒預防感冒愛作畫愛作畫-開拓思維開拓思維 愛寫作愛寫作-豐富想象豐富想象 1、只有富裕的物質(zhì)生活而精神生活空虛的人，算、只有富裕的物質(zhì)生活而精神生活空虛的人，算不上是一個文明人，更說不上是一個幸福的人。這說不上是一個文明人，更說不上是一個幸福的人。這說明（明（ ）A生活情趣的高雅，只應有富裕的物質(zhì)文明生活生活情趣的高雅，只應有富裕的物質(zhì)文明生活B物質(zhì)文明就是人類物質(zhì)生產(chǎn)的進步和物質(zhì)生活的物質(zhì)文明就是人類物質(zhì)生產(chǎn)的進步和物質(zhì)生活的改善改善C精神文明就是教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和思精神文明就是教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和思想道德水平的提高想道德水平的提高D物質(zhì)生活和精

11、神生活兩方面都應符合文明的需求物質(zhì)生活和精神生活兩方面都應符合文明的需求單項選擇題單項選擇題D2、小軍喜歡收集軍事裝備的圖片，從學校圖書館借來了新的、小軍喜歡收集軍事裝備的圖片，從學校圖書館借來了新的軍事天地軍事天地雜志。他被一幅國外新型坦克的圖片所吸引，目光雜志。他被一幅國外新型坦克的圖片所吸引，目光久久停留在這幅照片上，最后他撕下了這頁，把圖片珍藏起來，久久停留在這幅照片上，最后他撕下了這頁，把圖片珍藏起來，小軍的情趣屬于小軍的情趣屬于( ) A高雅的生活情趣，喜歡收集軍事裝備圖片高雅的生活情趣，喜歡收集軍事裝備圖片B庸俗的生活情趣，是道德修養(yǎng)水平不高的表現(xiàn)庸俗的生活情趣，是道德修養(yǎng)水平不

12、高的表現(xiàn)C高雅的生活情趣，開拓了眼界，開發(fā)了智力高雅的生活情趣，開拓了眼界，開發(fā)了智力D庸俗的生活情趣，耗費了精力，影響身體健康庸俗的生活情趣，耗費了精力，影響身體健康B3、下列關于情趣的說法正確的是、下列關于情趣的說法正確的是( ) A、初中生在閑暇時偶爾玩玩電子游戲，屬于別有情趣、初中生在閑暇時偶爾玩玩電子游戲，屬于別有情趣B、初中生玩電子游戲?qū)儆谟顾椎那槿?、初中生玩電子游戲?qū)儆谟顾椎那槿、初中生的情趣都是高雅的情趣、初中生的情趣都是高雅的情趣D、只有用來進行賭博時，玩電子游戲才是庸俗的情趣、只有用來進行賭博時，玩電子游戲才是庸俗的情趣A 小文放學后，聽一會兒音樂，再做完作業(yè)，然后給爺爺

13、和奶奶小文放學后，聽一會兒音樂，再做完作業(yè)，然后給爺爺和奶奶念報紙、講故事。小文有高雅的生活情趣，能使人念報紙、講故事。小文有高雅的生活情趣，能使人( )A感受生活的美好和人間的真情感受生活的美好和人間的真情B使人講文明、講禮貌，待人真誠，團結友愛使人講文明、講禮貌，待人真誠，團結友愛C使人的身心經(jīng)常處在愉悅之中使人的身心經(jīng)常處在愉悅之中D使人學到不少做人的道理使人學到不少做人的道理 多項選擇題ABCD 美，是盛開的鮮花，是燦爛的云霞，是漂亮的容貌，是婀美，是盛開的鮮花，是燦爛的云霞，是漂亮的容貌，是婀娜的身姿。娜的身姿。 美，是真摯的友誼，是高潔的情操，是非凡的才能，是古典美，是真摯的友誼，

14、是高潔的情操，是非凡的才能，是古典的智慧。的智慧。 美，是幸福的生活，是理想的境界，是高尚的心靈，是自由美，是幸福的生活，是理想的境界，是高尚的心靈，是自由的生命。的生命。 美，是人心目中的希望，人生的目標。美，也是人親密的伙美，是人心目中的希望，人生的目標。美，也是人親密的伙伴，時刻在你的身旁伴，時刻在你的身旁 我是_情趣中的_朋友，它能使你_,請你和我交朋友。高雅讀 書豐富知識、擴大視野、開拓眼界庸俗賭 博損害你的身心健康，家破人亡 真心英雄真心英雄 請你結合本課所學內(nèi)容談談欣賞該歌曲后的想法。請你結合本課所學內(nèi)容談談欣賞該歌曲后的想法。在我的心中在我的心中/ /曾經(jīng)有一個夢曾經(jīng)有一個夢

15、要用歌聲讓你要用歌聲讓你/ /忘了所有的痛忘了所有的痛 燦爛星空燦爛星空/ /誰是真的英雄誰是真的英雄 平凡的人們平凡的人們/ /給我最多感動給我最多感動 再沒有恨再沒有恨/ /也沒有了痛也沒有了痛 但愿人間但愿人間/ /處處都有愛的影蹤處處都有愛的影蹤 用我們的歌用我們的歌/ /換你真心笑容換你真心笑容 祝福你的人生祝福你的人生/ /從此與眾不同從此與眾不同 把握生命里的把握生命里的/ /每一分鐘每一分鐘 全力以赴我們?nèi)σ愿拔覀? /心中的夢心中的夢 不經(jīng)歷風雨不經(jīng)歷風雨/ /怎么見彩虹怎么見彩虹 沒有人能沒有人能/ /隨隨便便成功隨隨便便成功 把握生命里把握生命里/ /每一次感動每一次感動 和心愛的朋友和心愛的朋友/ /熱情相擁熱情相擁 讓真心的話讓真心的話/ /和開心的淚和開心的淚 在你我的心里流動在你我的心里流動