《高中化學(xué) 第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第二節(jié)《化學(xué)能與電能》（第1課時）課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第二節(jié)《化學(xué)能與電能》（第1課時）課件 新人教版必修2.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二章化學(xué)反應(yīng)與能量 第2節(jié)化學(xué)能與電能 課時1 1 初步認(rèn)識原電池的概念 2 掌握構(gòu)成原電池的條件 3 了解原電池的工作原理 本課首先讓學(xué)生觀看水果充電圖片與視頻 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入電化學(xué)學(xué)習(xí) 進(jìn)而拓展學(xué)習(xí)原電池的工作原理 構(gòu)成 同時說明原電池的概念 之后讓學(xué)生列舉生活中與電化學(xué)有關(guān)的事例 如電動車 太陽能電池等 以此例總結(jié)原電池在實際生活中的應(yīng)用 在講原電池的形成條件時 設(shè)計不同的實驗探究過程 注意從不同的實驗條件入手 動手操作不同條件下能否產(chǎn)生電流 依據(jù)實驗結(jié)果總結(jié)原電池的形成條件 對于原電池的反應(yīng)原理 配有相關(guān)動畫 有助于學(xué)生理解原電池反應(yīng)機(jī)理 在此要特別強(qiáng)調(diào)得失電子規(guī)律 用多少橙子可以給iPhone充電 2001年我國發(fā)電總量構(gòu)成圖 火力發(fā)電占據(jù)絕大部分 什么是火力發(fā)電 火電站的工作原理如何 火力發(fā)電工作原理示意圖 火電站從開始到結(jié)束能量是如何轉(zhuǎn)化的 化石燃料 化學(xué)能 燃燒 熱能 蒸汽 機(jī)械能 電能 發(fā)電機(jī) 火力發(fā)電存在的缺點 存在缺點 煤炭是非可再生資源 排出大量溫室氣體 可能導(dǎo)致酸雨 能量轉(zhuǎn)化效率低 化學(xué)能 電能 能否直接轉(zhuǎn)化為 再也不用擔(dān)心手機(jī)沒電了 原電池 將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 用多少橙子可以給iPhone充電 探究原電池原理 Zn片上有氣泡 Cu片上物明顯現(xiàn)象 Zn片上有氣泡 Cu片上無 Zn片溶解 Cu片上有汽氣泡 電流表指針偏轉(zhuǎn) 5 電子流動的方向如何 從哪里來到哪里去 3 什么樣的反應(yīng)就一定有電子的轉(zhuǎn)移呢 4 電流流動的方向如何 6 硫酸溶液中的陰 陽離子應(yīng)該怎樣運(yùn)動 1 電流計指針為什么會發(fā)生偏轉(zhuǎn) 2 從能量變化的角度分析這是一種什么裝置 外電路 電子由負(fù)極 正極 電流由正極 負(fù)極 內(nèi)電路 陰離子移向負(fù)極 陽離子移向正極 電子流向 電流流向 負(fù)極 正極 銅鋅原電池原理動畫 Zn H2SO4 ZnSO4 H2 2e 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) 鋅片和銅片表面分別發(fā)生什么變化 請寫出鋅片和銅片上變化的離子方程式 以及總反應(yīng)的離子方程式 結(jié)合現(xiàn)象 Zn 2e Zn2 2H 2e H2 氧化反應(yīng) 還原反應(yīng) 負(fù)極 正極 Zn 2H Zn2 H2 實驗探究形成原電池的條件 形成條件一 活潑性不同的兩個電極材料 負(fù)極 較活潑的金屬正極 較不活潑的金屬 石墨等 可以 不可以 形成條件二 電極材料需插進(jìn)電解質(zhì)溶液中 形成條件三 必須形成閉合回路 不可以 可以 氧化還原反應(yīng) 原電池中浮 負(fù)極 只羊 氧化 原電池 注意 前提必須有一個能夠自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng) 是否形成原電池 若不是 請說明理由 若是 請指出正負(fù)極名稱 并寫出電極反應(yīng)式 低碳世博 電動車 間接 直接 裝置 原電池 概念 構(gòu)成條件 工作原理 化學(xué)能與電能