《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 1 藥品的取用課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 1 藥品的取用課件 （新版）新人教版（52頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界常用儀器的用途及使用方法常用儀器的用途及使用方法藥品取用的原則藥品取用的原則藥品的取用藥品的取用1課堂講解課堂講解2課時(shí)流程課時(shí)流程課后課后作業(yè)作業(yè)逐點(diǎn)逐點(diǎn)導(dǎo)講練導(dǎo)講練課堂課堂小結(jié)小結(jié)藥品的取用藥品的取用學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究。實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)是科學(xué)探究。實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，因此學(xué)習(xí)化探究的重要手段，因此學(xué)習(xí)化學(xué)就必然要了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)就必然要了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行科學(xué)探究的重要實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行科學(xué)探究的重要場(chǎng)所，下面讓我們走進(jìn)化學(xué)實(shí)場(chǎng)所，下面讓我們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。驗(yàn)室?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)儀器室化學(xué)儀器

2、室【討論討論】實(shí)驗(yàn)時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，來不得半點(diǎn)的科學(xué)態(tài)度，來不得半點(diǎn)的的 馬虎。那么，進(jìn)入化學(xué)馬虎。那么，進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)室我們應(yīng)該注意些什實(shí)驗(yàn)室我們應(yīng)該注意些什么呢？么呢？你認(rèn)識(shí)這些圖標(biāo)嗎？你認(rèn)識(shí)這些圖標(biāo)嗎？1知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)常用儀器的用途及使用方法常用儀器的用途及使用方法知知1導(dǎo)導(dǎo)1(中考中考蘇州蘇州)下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫正下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫正確的是確的是()( (來自來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)) )知知1練練C2根據(jù)根據(jù)用途選擇適當(dāng)?shù)膬x器：用途選擇適當(dāng)?shù)膬x器： (1)量量取一定量的液體試劑主要用取一定量的液體試劑主要用_； (2)用作用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)少

3、量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用使用_ ； (3)用于用于收集或貯存少量氣體的儀器是收集或貯存少量氣體的儀器是_； (4)常用常用于加熱的儀器是于加熱的儀器是_；知知1練練量筒量筒試管試管集氣瓶集氣瓶酒精燈酒精燈(5)用來用來夾持試管的儀器是夾持試管的儀器是_；(6)用于用于吸取或滴加少量液體的儀器吸取或滴加少量液體的儀器是是_；(7)向向酒精燈里添加酒精時(shí)應(yīng)使用的儀器酒精燈里添加酒精時(shí)應(yīng)使用的儀器是是_；(8)既既能用來配制溶液，又能用于較大量試劑反應(yīng)的能用來配制溶液，又能用于較大量試劑反應(yīng)的儀器儀器是是_。( (來自來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)) )知知1練練試管夾試管夾膠頭滴管膠頭滴管漏斗漏斗燒

4、杯燒杯(1)取用藥品要做到取用藥品要做到“三不原則三不原則” 不能用不能用手接觸藥品手接觸藥品 不要把鼻孔湊到容器口去聞不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品藥品(特別是氣體特別是氣體)的氣味的氣味 不得嘗任何藥不得嘗任何藥品的味道品的味道(采用招氣入鼻法采用招氣入鼻法)。2知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)藥品取用的原則藥品取用的原則知知2導(dǎo)導(dǎo)(2)注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，液注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，液體取用體取用12mL，固體只需蓋滿試管底部。，固體只需蓋滿試管底部。2知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)藥品取用的原則藥品取用的原則知知2導(dǎo)導(dǎo)(3)用剩藥品要做到用剩藥品要做到“三不一要三不一要”：實(shí)驗(yàn)剩余：實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能放回

5、原瓶，也不能隨意丟棄，的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)。更不能拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)。2知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)藥品取用的原則藥品取用的原則知知2導(dǎo)導(dǎo)【例例1】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是() A直接用手取用藥品直接用手取用藥品 B把鼻孔湊到容器口去聞氣體的氣味把鼻孔湊到容器口去聞氣體的氣味 C由于好奇品嘗少量白色固體的味道由于好奇品嘗少量白色固體的味道 D沒有規(guī)定用量，實(shí)驗(yàn)室中的藥品取最少量沒有規(guī)定用量，實(shí)驗(yàn)室中的藥品取最少量D知知2講講導(dǎo)引：實(shí)驗(yàn)室中的藥品有的有腐蝕性，有的有毒，導(dǎo)引：實(shí)驗(yàn)室中的藥品有的有腐蝕性，有的有毒，有的還易燃、易爆，

6、因此不能用手接觸藥品，以有的還易燃、易爆，因此不能用手接觸藥品，以免造成傷害，同時(shí)也防止污染藥品；不能品嘗藥免造成傷害，同時(shí)也防止污染藥品；不能品嘗藥品的味道；若要聞氣體氣味，可用手在瓶口輕輕品的味道；若要聞氣體氣味，可用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔。為節(jié)約藥品，沒扇動(dòng)，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔。為節(jié)約藥品，沒有說明用量時(shí)，要取最少量。有說明用量時(shí)，要取最少量。( (來自來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥) )知知2講講可以采用可以采用口訣法口訣法幫助記憶藥品的使用：幫助記憶藥品的使用：“手不手不碰，嘴不嘗，不近聞，取少量，剩不回，不丟棄，碰，嘴不嘗，不近聞，取少量，剩不回，不丟棄，不帶走，放定位。不帶走，放

7、定位。”( (來自來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥) )總總 結(jié)結(jié)知知2講講3下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全與操作要求的說法錯(cuò)誤的是下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全與操作要求的說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放入指定容器內(nèi)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放入指定容器內(nèi)B.不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味C.實(shí)驗(yàn)廢液不能直接倒入下水道實(shí)驗(yàn)廢液不能直接倒入下水道D.不慎將藥液濺到眼里，應(yīng)立即揉揉眼睛緩解一下不慎將藥液濺到眼里，應(yīng)立即揉揉眼睛緩解一下( (來自來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)) )知知2練練D4(中考中考桂林桂林)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()( (來自來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)) )知知2練練C()固體藥品的取用固體藥品的

8、取用(播放視頻播放視頻)3知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)藥品的取用藥品的取用粉末狀：粉末狀：點(diǎn)擊文字播放點(diǎn)擊文字播放知知3導(dǎo)導(dǎo)塊狀塊狀(播放視頻播放視頻)點(diǎn)擊文字播放點(diǎn)擊文字播放知知3導(dǎo)導(dǎo)問問 題（一）題（一）取用固體藥品需要什么儀器？取用固體藥品需要什么儀器？問問 題（二）題（二）取用固體藥品的操作要領(lǐng)是什么？取用固體藥品的操作要領(lǐng)是什么？知知3導(dǎo)導(dǎo)()液體藥品的液體藥品的取用取用(播放視頻播放視頻)點(diǎn)擊圖片播放點(diǎn)擊圖片播放知知3導(dǎo)導(dǎo)問問 題（一）題（一）細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？問問 題（二）題（二）傾倒液體時(shí)，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)該傾倒液體時(shí)，瓶口為什么要

9、緊挨著試管口？應(yīng)該快速倒還是緩慢倒？快速倒還是緩慢倒？知知3導(dǎo)導(dǎo)問問 題（三）題（三）拿細(xì)口瓶倒液體時(shí)，為什么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面拿細(xì)口瓶倒液體時(shí)，為什么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處？要朝向手心處？問問 題（四）題（四）倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？放回原處？知知3導(dǎo)導(dǎo)當(dāng)我們需要取一定量的液體藥品時(shí)，常當(dāng)我們需要取一定量的液體藥品時(shí)，常需用量筒量出體積需用量筒量出體積(展示量筒展示量筒)，那么我們，那么我們應(yīng)怎樣讀出量筒中液體的體積呢？應(yīng)怎樣讀出量筒中液體的體積呢？知知3導(dǎo)導(dǎo)(3)量取一定量的液體藥品量取一定量的液體藥品(播放視頻

10、播放視頻)點(diǎn)擊圖片播放點(diǎn)擊圖片播放知知3導(dǎo)導(dǎo)【討論討論】量取液體時(shí)，如果視線沒有與量筒內(nèi)量取液體時(shí)，如果視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，而是采用仰視液體凹液面的最低處保持水平，而是采用仰視或俯視的方法，將會(huì)對(duì)讀數(shù)產(chǎn)生什么樣的影響？或俯視的方法，將會(huì)對(duì)讀數(shù)產(chǎn)生什么樣的影響？知知3導(dǎo)導(dǎo)仰視使讀數(shù)偏小，俯視使讀數(shù)偏大。仰視使讀數(shù)偏小，俯視使讀數(shù)偏大。【學(xué)生探究學(xué)生探究】用仰視或俯視的方法讀量筒中剛用仰視或俯視的方法讀量筒中剛才量過的水的體積，并與剛才的記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行才量過的水的體積，并與剛才的記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。比較?！镜贸鼋Y(jié)論得出結(jié)論】知知3導(dǎo)導(dǎo)假如讓我們用假如讓我們用10mL的量筒量取的

11、量筒量取5mL某種液體，某種液體，你能傾倒得正好合適嗎？你能傾倒得正好合適嗎？(4)膠頭滴管的使用膠頭滴管的使用(播放視頻播放視頻)點(diǎn)擊圖片播放點(diǎn)擊圖片播放知知3導(dǎo)導(dǎo)取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或者倒置，防止液體倒流，玷污試劑或腐平放或者倒置，防止液體倒流，玷污試劑或腐蝕橡膠膠帽；不要把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地蝕橡膠膠帽；不要把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方，以免玷污滴管。用過的滴管要立即用清水方，以免玷污滴管。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈沖洗干凈(滴瓶上的滴管不要用水沖洗滴瓶上的滴管不要用水沖洗)，以備，以備再用。嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試

12、劑。再用。嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑。歸歸 納納知知3導(dǎo)導(dǎo)取用少量液體藥品時(shí)，可以用膠頭滴管；取取用少量液體藥品時(shí)，可以用膠頭滴管；取用一定體積液體藥品時(shí)，可用量筒來量取。取用一定體積液體藥品時(shí)，可用量筒來量取。取用較多量液體藥品時(shí)，可直接傾倒。用較多量液體藥品時(shí)，可直接傾倒。歸歸 納納知知3導(dǎo)導(dǎo)【實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)】 在試管中加入適量澄清石灰水，滴加在試管中加入適量澄清石灰水，滴加12滴滴酚酞溶液，觀察有什么現(xiàn)象。酚酞溶液，觀察有什么現(xiàn)象。用用10mL量筒量取量筒量取2mL稀鹽酸，加入盛有碳稀鹽酸，加入盛有碳酸鈉粉末的試管中，觀察現(xiàn)象。酸鈉粉末的試管中，觀察現(xiàn)象。 ( (來自教材來自教材) )

13、知知3講講【例例2】下列取用固體藥品的操作，正確下列取用固體藥品的操作，正確的是的是()D( (來自來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥) )知知3講講導(dǎo)引：氫氧化鈉固體具有腐蝕性，不能用手導(dǎo)引：氫氧化鈉固體具有腐蝕性，不能用手直接拿；往直立試管中加入塊狀大理石，易直接拿；往直立試管中加入塊狀大理石，易砸破管底，往直立試管中加入氯化鈉固體，砸破管底，往直立試管中加入氯化鈉固體，易使藥品沾在管壁上，故易使藥品沾在管壁上，故A、B、C均不對(duì)均不對(duì)知知3講講【例例3】下列有關(guān)托盤天平的使用正確的下列有關(guān)托盤天平的使用正確的是是() A可以用托盤天平稱取可以用托盤天平稱取25.63 g食鹽食鹽B將稱量物直接放在左盤上稱量將稱

14、量物直接放在左盤上稱量C為操作方便直接用手拿取砝碼為操作方便直接用手拿取砝碼 D稱量某物質(zhì)質(zhì)量時(shí)，砝碼從大至小取用稱量某物質(zhì)質(zhì)量時(shí)，砝碼從大至小取用D知知3講講( (來自來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥) )導(dǎo)引：托盤天平只是用來粗略稱量物質(zhì)的質(zhì)量，導(dǎo)引：托盤天平只是用來粗略稱量物質(zhì)的質(zhì)量，只能準(zhǔn)確到只能準(zhǔn)確到0.1 g，無法準(zhǔn)確到，無法準(zhǔn)確到0.01 g；為防止藥；為防止藥品腐蝕托盤，稱量時(shí)應(yīng)在托盤上各放一張質(zhì)量品腐蝕托盤，稱量時(shí)應(yīng)在托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙，稱量時(shí)還要注意相等的紙，稱量時(shí)還要注意“左物右碼左物右碼”；用；用鑷子取用砝碼，不能用手取用，以免腐蝕砝碼。鑷子取用砝碼，不能用手取用，以免腐蝕砝碼。知

15、知3講講【例例4】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()B知知3講講( (來自來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥) )導(dǎo)引：用量筒量取一定量液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)導(dǎo)引：用量筒量取一定量液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；使用膠與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；使用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)放在容器口的上頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)放在容器口的上方，不得伸入容器內(nèi)，也不能接觸容器內(nèi)壁，以方，不得伸入容器內(nèi)，也不能接觸容器內(nèi)壁，以免造成試劑污染；傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽免造成試劑污染；傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽要向著手心，試管要傾斜，管口緊挨試劑瓶口。要向著手心，試管要傾

16、斜，管口緊挨試劑瓶口。知知3講講對(duì)液體試劑的取用操作，切記：對(duì)液體試劑的取用操作，切記：(1)傾倒傾倒要做到：瓶塞倒放，標(biāo)簽向手心，容器傾斜要做到：瓶塞倒放，標(biāo)簽向手心，容器傾斜并緊挨；并緊挨；(2)膠膠頭滴管使用時(shí)注意：取液后垂直懸空不倒不橫，頭滴管使用時(shí)注意：取液后垂直懸空不倒不橫，滴加時(shí)不入內(nèi)不碰壁，用后及時(shí)清洗以備再用，滴滴加時(shí)不入內(nèi)不碰壁，用后及時(shí)清洗以備再用，滴瓶上的滴管瓶上的滴管“專管專用專管專用”，不要清洗；，不要清洗；總總 結(jié)結(jié)知知3講講(3)量取一定量的液體用量筒，量筒選用時(shí)：遵循量取一定量的液體用量筒，量筒選用時(shí)：遵循“一次量取，規(guī)格最小一次量取，規(guī)格最小”的原則，盡量減

17、少誤差；的原則，盡量減少誤差；采用采用“先傾倒后滴加先傾倒后滴加”的方法取用液體。讀數(shù)時(shí)量的方法取用液體。讀數(shù)時(shí)量筒平放，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持筒平放，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，不仰視，不俯視。仰視或俯視時(shí)會(huì)使讀數(shù)偏水平，不仰視，不俯視。仰視或俯視時(shí)會(huì)使讀數(shù)偏小或偏大，即小或偏大，即“俯大仰小俯大仰小”。( (來自來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥) )總總 結(jié)結(jié)知知3講講5(中考中考北海北海)下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是() A.稱量藥品時(shí)，將藥品放在托盤天平的右盤稱量藥品時(shí)，將藥品放在托盤天平的右盤 B.用量筒量取液體時(shí)俯視讀數(shù)用量筒量取液體時(shí)俯視讀數(shù) C.滴加液體

18、時(shí)，滴管不能伸入試管內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管不能伸入試管內(nèi) D.用后的藥匙沒有擦拭就去取另一種藥品用后的藥匙沒有擦拭就去取另一種藥品( (來自來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)) )知知3練練C6某興趣小組的同學(xué)練習(xí)取用碳酸鈉粉末，并向某興趣小組的同學(xué)練習(xí)取用碳酸鈉粉末，并向盛有碳酸鈉粉末的試管中滴加稀鹽酸，試回答盛有碳酸鈉粉末的試管中滴加稀鹽酸，試回答有關(guān)問題：有關(guān)問題：(1)碳酸鈉粉末保存在碳酸鈉粉末保存在_瓶中，稀鹽酸保存在瓶中，稀鹽酸保存在_瓶中。瓶中。知知3練練廣口廣口細(xì)口細(xì)口 (2)往試管中加入藥品時(shí)，應(yīng)先加往試管中加入藥品時(shí)，應(yīng)先加_(填藥填藥品的狀態(tài)品的狀態(tài))藥藥 品，后加品，后加_(填藥品的狀態(tài)填藥

19、品的狀態(tài))藥品。向試管中加碳酸鈉藥品。向試管中加碳酸鈉 粉末時(shí)，可先使試粉末時(shí)，可先使試管管_，用藥匙或，用藥匙或_將粉末送至試將粉末送至試管底部，再將試管直立起來。管底部，再將試管直立起來。知知3練練固體固體液體液體傾斜傾斜紙槽紙槽(3)用滴管向試管中滴加稀鹽酸時(shí)，滴管不能用滴管向試管中滴加稀鹽酸時(shí)，滴管不能_，用后的滴管應(yīng)，用后的滴管應(yīng)_。(4)若沒有說明藥品的用量，一般按若沒有說明藥品的用量，一般按_取用，即取用，即液體取液體取_，固體只需，固體只需_。( (來自來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)) )知知3練練伸入試伸入試管內(nèi)管內(nèi)立即洗凈立即洗凈最少量最少量12 mL蓋滿試管底部蓋滿試管底部這節(jié)課我們學(xué)

20、習(xí)了哪些知識(shí)？你能說一說嗎？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？你能說一說嗎？藥藥品品的的取取用用認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品化學(xué)藥品的取用的取用實(shí)驗(yàn)室規(guī)則實(shí)驗(yàn)室規(guī)則常見化學(xué)儀器介紹常見化學(xué)儀器介紹實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則藥品的取用藥品的取用1知識(shí)小結(jié)知識(shí)小結(jié)藥品的取用：藥品的取用：(1)固體藥品的取用：固體藥品的取用： 粉狀粉狀(一斜二一斜二送三直立送三直立)塊狀塊狀(一橫二放三慢豎一橫二放三慢豎)(2)液體藥品的取液體藥品的取用用(3)量取一定量的液體藥品量取一定量的液體藥品(4)膠頭滴管的使用膠頭滴管的使用7規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操

21、作正確的是正確的是()A.加大加大理石理石B.取用取用燒堿燒堿C.稱粗鹽稱粗鹽的質(zhì)量的質(zhì)量D.量取水量取水的體積的體積D( (來自來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)) )2易錯(cuò)小結(jié)易錯(cuò)小結(jié)8小梅用量筒量取小梅用量筒量取20 mL水，仰視讀數(shù)，則所取水，仰視讀數(shù)，則所取水的實(shí)際體積水的實(shí)際體積()A等于等于20 mL B大于大于20 mLC小于小于20 mL D無法確定無法確定B( (來自來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)) )1寫出下圖所示化學(xué)儀器的名稱。寫出下圖所示化學(xué)儀器的名稱。膠頭滴管膠頭滴管試管試管量筒量筒燒杯燒杯( (來自教材來自教材) )2下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )。ABBCD( (來自教材來自教材) )3參考下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，利用家中的杯子、瓶參考下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙、塑料吸管，以及食鹽、冰糖和子、碗、筷、匙、塑料吸管，以及食鹽、冰糖和睡等，進(jìn)行固體藥品取用、液體傾倒和排水集氣睡等，進(jìn)行固體藥品取用、液體傾倒和排水集氣等操作練習(xí)。等操作練習(xí)。固體藥品取用固體藥品取用液體傾倒液體傾倒排水集氣排水集氣略略( (來自教材來自教材) )