2019年高考生物 糾錯筆記 專題04 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ).doc
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專題04 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ) 易錯點1 不能正確識別細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像 1.下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體,則下列敘述中錯誤的是 A.圖①和圖②可能來自同一初級精母細(xì)胞 B.某一精子的形成過程應(yīng)為圖中的④③②⑥① C.圖②細(xì)胞中有8條脫氧核苷酸長鏈 D.該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4 【錯因分析】基本概念混淆不清,對同源染色體的概念不理解;基礎(chǔ)知識掌握不牢,不清楚精(卵)原 細(xì)胞的分裂方式以及能進行細(xì)胞質(zhì)均等分裂的細(xì)胞;讀圖識圖不準(zhǔn)確,不能據(jù)圖判斷細(xì)胞所處的分裂時期。 【參考答案】B 1.判斷細(xì)胞分裂方式和時期的方法 (1)結(jié)合染色體個數(shù)和同源染色體行為進行判斷 (2)結(jié)合染色體的行為與形態(tài)進行判斷 2.每條染色體中DNA的數(shù)目變化分析 (1)曲線模型 (2)分析 A→B B→C C→D D→E 染色體的變化特點 減數(shù)分裂對應(yīng)時期 減數(shù)第一次分裂前的間期 減數(shù)第一次分裂全過程和減數(shù)第二次分裂的前期、中期 減數(shù)第二次分裂的后期 減數(shù)第二次分裂的后期和末期 3.依據(jù)柱狀圖巧辨細(xì)胞分裂的過程 (1)若圖1表示減數(shù)分裂的連續(xù)過程,則甲為性原細(xì)胞,乙為初級性母細(xì)胞,丙為次級性母細(xì)胞,丁為性細(xì)胞。 (2)若圖2表示二倍體動物分裂細(xì)胞,則A可表示處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的次級性母細(xì)胞,以及性細(xì)胞;B可表示性原細(xì)胞、初級性母細(xì)胞和處于減數(shù)第二次分裂后期的次級性母細(xì)胞;C表示處于有絲分裂后期的性原細(xì)胞(體細(xì)胞)。 細(xì)胞識別類試題可以從數(shù)、形、行三個方面判斷: (1)數(shù):奇數(shù)染色體的細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞或生殖細(xì)胞,不含染色單體的為生殖細(xì)胞; (2)形:有同源染色體的細(xì)胞為有絲分裂或減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞,沒有同源染色體的細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞; (3)行:出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會的細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂時期的細(xì)胞,有同源染色體但沒有同源染色體聯(lián)會的細(xì)胞為有絲分裂的細(xì)胞。 1.如圖為某高等生物細(xì)胞不同分裂時期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段。下列敘述不正確的是 A.圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時不進行核DNA的復(fù)制 B.由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交換 C.圖甲所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因的分離 D.若兩圖來源于同一個精原細(xì)胞,則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的 【答案】D 易錯點2 對探索遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗理解和拓展不夠 2.為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗,如圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實驗及病毒、細(xì)菌的有關(guān)敘述正確的是 A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的關(guān)鍵成分中要加入32P標(biāo)記的無機鹽 B.若要達(dá)到實驗?zāi)康?,還要再設(shè)計一組用35S標(biāo)記噬菌體的實驗,兩組相互對照,都是實驗組 C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律 D.若本組實驗B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì) 【錯因分析】對“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”的步驟、現(xiàn)象及病毒的標(biāo)記過程等基礎(chǔ)知識掌握不牢出現(xiàn)錯誤。 熟悉教材中經(jīng)典實驗的結(jié)論,掌握精髓部分,如格里菲思的實驗證明有“轉(zhuǎn)化因子”的存在,艾弗里的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),煙草花葉病毒實驗證明RNA是遺傳物質(zhì),最終結(jié)論:DNA是主要的遺傳物質(zhì)。 傳物質(zhì),D錯誤。 【參考答案】B 1.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗:比較兩個轉(zhuǎn)化實驗的區(qū)別 體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗 體外轉(zhuǎn)化實驗 培養(yǎng)細(xì)菌 在小鼠體內(nèi) 體外培養(yǎng)基 實驗對照 R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的毒性對照 S型細(xì)菌各組成成分的作用進行對照 巧妙構(gòu)思 用加熱殺死的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)作為對照實驗來說明確實發(fā)生了轉(zhuǎn)化 將物質(zhì)提純分離后,直接地、單獨地觀察某種物質(zhì)在實驗中所起的作用 實驗結(jié)論 加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)有“轉(zhuǎn)化因子” S型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì) 2.“二看法”判斷子代噬菌體標(biāo)記情況 2.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)本質(zhì)探索過程中經(jīng)典實驗說法正確的是 A.格里菲斯和艾弗里的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) B.赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì) C.煙草花葉病毒沒有DNA的事實,證明了DNA是遺傳物質(zhì)的觀點是錯誤的 D.對于遺傳物質(zhì)的本質(zhì),可以認(rèn)為所有含有DNA的生物都以DNA為遺傳物質(zhì) 【答案】D 【解析】本題考查DNA是主要的遺傳物質(zhì)相關(guān)知識。格里菲斯的實驗證明了S菌中存在“轉(zhuǎn)化因子”,艾弗里的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;T2噬菌體是病毒,不能用同位素標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng),赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;煙草花葉病毒是RNA病毒,利用煙草花葉病毒侵染煙草,證明了RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì),但不能說明DNA是遺傳物質(zhì)的觀點是錯誤的,C錯誤;所有含有DNA的生物都以DNA為遺傳物質(zhì),只有少數(shù)病毒只有RNA,以RNA為遺傳物質(zhì),D正確。 易錯點3 計算堿基比率問題時易出錯 3.一個雙鏈DNA分子中(G+C)占全部堿基的44%,其中一條鏈的堿基中,A占26%,C占20%,那么其互補鏈中的A和C分別占該鏈全部堿基的 A.30%和24% B.28%和22% C.26%和20% D.24%和30% 【錯因分析】對堿基數(shù)相關(guān)計算、堿基對的氫鍵數(shù)等基礎(chǔ)知識掌握不牢,另外審閱試題不仔細(xì),沒看清題中的“對”等出錯。 解答堿基比例計算類試題時,需從以下方面著手:首先,畫出DNA分子或RNA分子的模式圖,并在上面標(biāo)注已知的堿基及其比例,注意題中給的是占整個DNA分子的堿基比例還是占該條鏈的堿基比例;其次,明確要計算的堿基及條件要求;最后,按照堿基互補配對原則的相關(guān)規(guī)律進行計算。 【參考答案】A 1.把握DNA結(jié)構(gòu)的3個常考點 (1) (2) (3) 2.DNA分子中有關(guān)堿基比例計算的解題步驟 解DNA分子中有關(guān)堿基比例計算的試題時要分三步進行: (1)搞清題中已知的和所求的堿基比例是占整個DNA分子堿基的比例,還是占DNA分子一條鏈上堿基的比例。 (2)畫一個DNA分子模式圖,并在圖中標(biāo)出已知和所求的堿基。 (3)根據(jù)堿基互補配對原則及其規(guī)律進行計算。 3.在一個DNA分子中,腺嘌呤占全部堿基總數(shù)的29%,若其中一條鏈中的胸腺嘧啶占該鏈堿基總數(shù)30%,那么,在其互補鏈上胸腺嘧啶占 A.30% B.28% C.29% D.無法確定 【答案】B 【解析】本題考查的是DNA分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識。已知雙鏈DNA分子中,腺嘌呤占全部堿基的29%,則A=T=29%,C=G=50%?29%=21%。又其中一條鏈中的胸腺嘧啶占該鏈堿基總數(shù)30%,即T1=30%,根據(jù)堿基互補配對原則,T=(T1+T2)/2,所以T2=28%,B正確。 易錯點4 沒有掌握DNA半保留復(fù)制的原理和相關(guān)計算方法 4.真核細(xì)胞中DNA復(fù)制如圖所示,下列表述錯誤的是 A.多起點雙向復(fù)制能保證DNA復(fù)制在短時間內(nèi)完成 B.每個子代DNA都有一條核苷酸鏈來自親代 C.復(fù)制過程中氫鍵的破壞和形成都需要DNA聚合酶的催化 D.DNA分子的準(zhǔn)確復(fù)制依賴于堿基互補配對原則 【錯因分析】基礎(chǔ)知識掌握不牢,不清楚各種酶的作用部位;缺乏做題技巧,不會DNA復(fù)制的相關(guān)計算。 解答DNA復(fù)制類型的題時,首先要確定標(biāo)記的是模板還是原料;然后確定復(fù)制次數(shù),注意連續(xù)復(fù)制n次和第n次復(fù)制的區(qū)別,最后根據(jù)公式進行計算。 【試題解析】本題考查的是DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識。多起點雙向同時復(fù)制,能保證DNA復(fù)制在短時間內(nèi)完成,A正確;DNA復(fù)制以親代DNA分子的兩條鏈分別為模板,通過堿基互補配對原則合成子鏈DNA,所以每個子代DNA都有一條核苷酸鏈來自親代,B正確;復(fù)制過程中氫鍵的破壞需要解旋酶的催化,C錯誤;DNA分子的準(zhǔn)確復(fù)制依賴于堿基互補配對原則即A與T配對、G與C配對,D正確。 【參考答案】C DNA分子復(fù)制中的相關(guān)計算 DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,若將一個被15N標(biāo)記的DNA轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)(復(fù)制)n代,其結(jié)果分析如圖: (1)子代DNA分子數(shù):2n個。 ①無論復(fù)制多少次,含有15N的DNA分子始終是2個。 ②含14N的DNA分子有2n個,只含14的DNA分子有(2n -2)個,做題時應(yīng)看準(zhǔn)是“含”還是“只含”。 (2)子代DNA分子的總鏈數(shù):2n2=2n+1條。 ①無論復(fù)制多少次,含15N的鏈數(shù)始終是2條。做題時應(yīng)看準(zhǔn)是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”。 ②含14N的鏈數(shù)是(2n+1-2)條。 (3)消耗的脫氧核苷酸數(shù)。 ①若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個,則經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗游離的該種脫氧核苷酸為m(2n+1-1)個。 ②若進行第n次復(fù)制,則需消耗該種脫氧核苷酸為2n-1個。 解答DNA復(fù)制類型的題時,首先要確定標(biāo)記的是模板還是原料;然后確定復(fù)制次數(shù),注意連續(xù)復(fù)制n次,和第n次復(fù)制的區(qū)別;最后根據(jù)公式進行計算 4.關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,錯誤的是 A.含a個腺嘌呤的DNA分子復(fù)制n次,共需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸(2n-1)a個 B.DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,在31P中復(fù)制n次,子代DNA中有32P標(biāo)記的占1/2n C.細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記 D.在一個雙鏈DNA分子中,A+C占M%,那么該DNA分子的每條鏈中A+C都占該鏈堿基總數(shù)的M% 【答案】C 【解析】本題考查的是DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的相關(guān)知識。某DNA分子含腺嘌呤a個,DNA復(fù)制n次形成了2n個DNA分子,因此需要游離的腺嘌呤是(2n?1)a,A正確;DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,在31P中復(fù)制n次,形成了2n個DNA分子,共2n+1個脫氧核苷酸鏈,含32P標(biāo)記的是2條鏈,子代DNA中有32P標(biāo)記的占1/2n,B正確;細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂,第一次分裂形成的兩個細(xì)胞中染色體均被標(biāo)記,第二次分裂形成的四個細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體不能確定,C錯誤;由于DNA分子兩條鏈上的堿基數(shù)量關(guān)系是A1=C2、C1=A2,因此雙鏈DNA分子中,A+C的比值與每一條鏈上的該比值相等,D正確。 易錯點5 不能準(zhǔn)確把握中心法則的內(nèi)涵及應(yīng)用 5.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。下列敘述錯誤的是 A.②④過程分別需要解旋酶和RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶 B.⑤過程中RNA復(fù)制過程需要經(jīng)過一個雙鏈RNA的過程 C.保證①過程準(zhǔn)確無誤地進行的關(guān)鍵步驟是游離的脫氧核苷酸與母鏈進行堿基互補配對 D.①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基方式不完全相同 【錯因分析】基礎(chǔ)知識掌握不牢,對基因表達(dá)過程的特點和中心法則的過程不清楚是出錯的主要原因。 首先根據(jù)真核生物細(xì)胞與原核生物細(xì)胞基因表達(dá)過程時空的不同,確定細(xì)胞類型,進而確定信息的傳遞過程;其次明確中心法則的每一過程的模板、原料、酶、堿基配對方式、產(chǎn)物等知識,此類型的題即可迎刃而解。 關(guān)鍵步驟是游離的脫氧核苷酸與母鏈進行堿基互補配對,C正確;圖中①為DNA的復(fù)制過程,其堿基互補配對方式為A?T、T?A、C?G、G?C,②為轉(zhuǎn)錄過程,其堿基互補配對方式為A?U、T?A、C?G、G?C,③是翻譯過程,其堿基互補配對方式為A?U、U?A、C?G、G?C,D正確。 【參考答案】A 1.與轉(zhuǎn)錄和翻譯有關(guān)的3點易錯點 (1)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不只是mRNA,還有tRNA、rRNA,但只有mRNA攜帶遺傳信息,3種RNA都參與翻譯過程,只是作用不同。 (2)翻譯過程中mRNA并不移動,而是核糖體沿著mRNA移動,進而讀取下一個密碼子。 (3)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基配對沒有A—T,而是A—U。 2.巧辨遺傳信息、密碼子和反密碼子 (1)界定遺傳信息、密碼子(遺傳密碼)、反密碼子 (2)辨析氨基酸與密碼子、反密碼子的數(shù)量關(guān)系 ①每種氨基酸對應(yīng)一種或幾種密碼子(密碼子簡并性),可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運。 ②一種密碼子只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸。 ③密碼子有64種(3種終止密碼子和61種決定氨基酸的密碼子);反密碼子理論上有61種。 3.“三看”法判斷與中心法則有關(guān)的模擬實驗 (1)“一看”模板 ①如果模板是DNA,生理過程可能是DNA復(fù)制或轉(zhuǎn)錄。 ②如果模板是RNA,生理過程可能是RNA復(fù)制、RNA逆轉(zhuǎn)錄或翻譯。 (2)“二看”原料 ①如果原料為脫氧核苷酸,產(chǎn)物一定是DNA,生理過程可能是DNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄。 ②如果原料為核糖核苷酸,產(chǎn)物一定是RNA,生理過程可能是轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制。 ③如果原料為氨基酸,產(chǎn)物一定是蛋白質(zhì)(或多肽),生理過程是翻譯。 (3)“三看”產(chǎn)物 ①如果產(chǎn)物為DNA,生理過程可能是DNA復(fù)制或RNA逆轉(zhuǎn)錄。 ②如果產(chǎn)物為RNA,生理過程可能是RNA復(fù)制或轉(zhuǎn)錄。 ③如果產(chǎn)物是蛋白質(zhì)(或多肽),生理過程是翻譯。 5.下列有關(guān)遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是 A.乳酸菌的遺傳信息傳遞都發(fā)生在生物大分子間 B.HIV的遺傳信息傳遞中只有A—U的配對,不存在A—T的配對 C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則 D.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細(xì)胞質(zhì)中進行翻譯 【答案】B 【解析】乳酸菌的遺傳信息傳遞過程為DNA→DNA、DNA→RNA、RNA→蛋白質(zhì),DNA、RNA和蛋白質(zhì)都是生物大分子,A正確;HIV的遺傳信息傳遞中存在逆轉(zhuǎn)錄過程,故存在A—T的配對,B錯誤;核基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA是大分子,從核孔進入細(xì)胞質(zhì),D正確。 1.二倍體生物細(xì)胞三個時期分裂方式的判斷 (1)三個前期圖的判斷 判斷步驟: 結(jié)論:A為有絲分裂前期,B為減數(shù)第一次分裂前期,C為減數(shù)第二次分裂前期。 (2)三個中期圖的判斷 判斷步驟: 結(jié)論:A為有絲分裂中期,B為減數(shù)第二次分裂中期,C為減數(shù)第一次分裂中期。 (3)三個后期圖的判斷 判斷步驟: 結(jié)論:A為有絲分裂后期,B為減數(shù)第二次分裂后期,C為減數(shù)第一次分裂后期。 2.減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體與核DNA數(shù)量變化曲線的判斷 (1)模型 (2)判斷 3.格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗 特點 類型 菌落 莢膜 毒性 S型 光滑 有 有 R型 粗糙 無 無 (1)過程及結(jié)果 (2)結(jié)論:加熱殺死的S型細(xì)菌中,含有某種促成R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的“轉(zhuǎn)化因子”。 4.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗 (1)過程與結(jié)果 (2)結(jié)論:DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。 5.T2噬菌體侵染實驗 實驗方法: 同位素標(biāo)記法,用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA。 實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌 (1)噬菌體的結(jié)構(gòu) (2)噬菌體的生活方式:活細(xì)胞寄生。 實驗過程: (1)標(biāo)記噬菌體 (2)侵染細(xì)菌 實驗結(jié)果分析: 分組 結(jié)果 結(jié)果分析 對比實驗 (相互對照) 含32P噬菌體+細(xì)菌 上清液中幾乎無32P,32P主要分布在宿主細(xì)胞內(nèi) 32P—DNA進入了宿主細(xì)胞內(nèi) 含35S噬菌體+細(xì)菌 宿主細(xì)胞內(nèi)無35S,35S主要分布在上清液中 35S—蛋白質(zhì)外殼未進入宿主細(xì)胞,留在外面 結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。 6.DNA分子的結(jié)構(gòu) (1)主要特點 ①兩條脫氧核苷酸長鏈反向平行盤旋而成。 ②脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。 ③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,例如: 遵循堿基互補配對原則 (2)空間結(jié)構(gòu):規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。 7.DNA分子的特性 (1)相對穩(wěn)定性:DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替連接的方式不變;兩條鏈間堿基互補配對的方式不變。 (2)多樣性:不同的DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目不同,排列順序多種多樣。若某DNA分子中有n個堿基對,則排列順序有4n種。 (3)特異性:每種DNA分子都有區(qū)別于其他DNA的特定的堿基對排列順序,代表了特定的遺傳信息。 8.DNA分子的復(fù)制 (1)概念:以親代DNA為模板,合成子代DNA的過程。 (2)時間:有絲分裂的間期或減數(shù)第一次分裂前的間期。 (3)過程 (4)特點:邊解旋邊復(fù)制。 (5)方式:半保留復(fù)制。 (6)結(jié)果:形成兩個完全相同的DNA分子。 (7)意義:將遺傳信息從親代傳給子代,保持了遺傳信息的連續(xù)性。 9.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 (1)概念:在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程。 (2)過程(見下圖) (3)翻譯: 場所 細(xì)胞質(zhì)的核糖體上 模板 mRNA 原料 20種氨基酸 產(chǎn)物 具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì) (4)密碼子:mRNA上3個相鄰堿基,共64種,其中決定氨基酸的密碼子有61種。 (5)反密碼子:位于tRNA上的與mRNA上的密碼子互補配對的3個堿基。 10.中心法則圖解及基因控制性狀的途徑 ①DNA的復(fù)制;②轉(zhuǎn)錄;③翻譯;④RNA的復(fù)制;⑤逆轉(zhuǎn)錄。 (1)直接控制途徑(用文字和箭頭表示) 基因蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)生物體的性狀。 (2)間接控制途徑(用文字和箭頭表示) 基因酶的合成代謝過程生物體的性狀。 1.(2018海南卷)關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的敘述,下列說法錯誤的是 A.逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制的產(chǎn)物都是DNA B.轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶 C.轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄所需要的反應(yīng)物都是核糖核苷酸 D.細(xì)胞核中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA為模板 【答案】C 2.(2018浙江卷)某研究小組進行“探究DNA的復(fù)制過程”的活動,結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯 一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示離心管編號,條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的 分布位置。下列敘述錯誤的是 A.本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù) B.a(chǎn)管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的 C.b管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是14N–15N-DNA D.實驗結(jié)果說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制的 【答案】B 【解析】由題意“培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl”和“條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置”可知:本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù),A正確;分析圖示可知:a管中的DNA密度最大,表明該管中的大腸桿菌是在含15NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的,B錯誤;b管中的DNA密度介于a、c管中的之間,表明該管中的大腸桿菌的DNA都是14N–15N-DNA,C正確;實驗結(jié)果說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,D正確。 3.(2018海南卷)現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均只含有14N(表示為14N14N)的大腸桿菌,若將該大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代,再轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是 A.有15N14N和14N14N兩種,其比例為1:3 B.有15N15N和14N14N兩種,其比例為1:1 C.有15N15N和14N14N兩種,其比例為3:1 D.有15N14N和14N14N兩種,其比例為3:1 【答案】D 【解析】將含有14N14N的大腸桿菌置于含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代后,由于DNA的半保留復(fù)制,得到的子代DNA為2個14N14N-DNA和2個14N15N-DNA,再將其轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,會得到6個15N14N-DNA和2個14N14N-DNA,比例為3:1,D正確。 4.(2018浙江卷)下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”的相關(guān)實驗的敘述,正確的是 A.噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,用32P標(biāo)記的噬幽體侵染細(xì)菌后的子代噬菌體多數(shù)具有放射性 B.肺炎雙球菌活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗中,R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型菌是基因突變的結(jié)果 C.肺炎雙球菌離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗中,S型菌的DNA使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,說明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) D.煙草花葉病毒感染和重建實驗中,用TMVA的RNA和TMVB的蛋白質(zhì)重建的病毒感染煙草葉片細(xì)胞后,可檢測到A型病毒,說明RNA是TMVA的遺傳物質(zhì) 【答案】D 5.(2018浙江卷)miRNA是一種小分子RNA.某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)(W蛋白)的合成.某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。 下列敘述正確的是 A.miRNA基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結(jié)合 B.W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工后,進入細(xì)胞質(zhì)用于翻譯 C.miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則,即A與T、C與G配對 D.miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結(jié)構(gòu)的miRNA直接與W基因mRNA結(jié)合所致 【答案】B 【解析】miRNA基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與該基因首端的啟動子相結(jié)合,A錯誤;真核細(xì)胞內(nèi)W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工后,進入細(xì)胞質(zhì)用于翻譯,B正確;miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則,即A與U、C與G配對,C錯誤;miRNA抑制W蛋白的合成,是通過單鏈結(jié)構(gòu)的miRNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的miRNA蛋白質(zhì)復(fù)合物直接與W基因的mRNA結(jié)合所致,D錯誤。 6.(2017?新課標(biāo)Ⅱ卷)已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯誤的是 【答案】D 【解析】減數(shù)分裂過程中等位基因隨著同源染色體分離而分離,非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合。等位基因一般指位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因,由圖可知等位基因G、g和H、h分別位于兩對同源染色體上。A項中兩個細(xì)胞大小相等,每條染色體上有兩條染色單體,兩條染色單體上有由DNA復(fù)制而來的兩個相同的基因,為減數(shù)第二次分裂前期兩個次級精母細(xì)胞,A正確;B項中兩個細(xì)胞大小也相等,也為減數(shù)第二次分裂前期兩個次級精母細(xì)胞,與A項細(xì)胞不同的原因是非同源染色體上的非等位基因的自由組合的方式不同,產(chǎn)生了基因組成為ggHH、GGhh的兩個次級精母細(xì)胞,B正確;C項中4個細(xì)胞大小相同,為4個精細(xì)胞,兩兩相同,C正確;D項中雖然4個大小相同的精細(xì)胞也是兩兩相同,但是每個精細(xì)胞中不能出現(xiàn)同源染色體、等位基因,D錯誤。 【名師點睛】解題關(guān)鍵是明確減數(shù)分裂中染色體的行為變化及減數(shù)分裂各個時期的特點,尤其是對減數(shù)第一次分裂后期自由組合定律實質(zhì)的理解、對等位基因概念的準(zhǔn)確掌握。 7.(2017?江蘇卷)假如下圖是某生物體(2n =4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是 A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期 B.若染色體①有基因A,則④有基因A或a C.若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體 D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2 對同源染色體 【答案】A 【解析】該生物的體細(xì)胞有4條染色體,該細(xì)胞中有8條染色體,后者是前者的兩倍,說明該細(xì)胞處于有絲分裂后期,A錯誤;染色體①和④是同源染色體,其上有相同基因或等位基因,染色體①有基因A,則④上有基因A或a,B正確;染色體②和③是同源染色體,但二者形態(tài)不同,則②和③為X或Y染色體,若②表示X染色體,則③表示Y染色體,C正確;有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞相同,含有2對同源染色體,D正確。 【名師點睛】本題主要考查有絲分裂的相關(guān)知識,要求學(xué)生理解有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化。 8.(2017?海南卷)若要表示某動物細(xì)胞(2n)減數(shù)第一次分裂結(jié)束時形成的細(xì)胞,下列示意圖中正確的是 【答案】D 【解析】減數(shù)分裂第一次分裂結(jié)束形成的細(xì)胞無同源染色體,每條染色體含2條單體,D正確。 【名師點睛】減數(shù)分裂第一次分裂后期同源染色體分離,第二次分裂后期,染色單體分離。 9.(2017?江蘇卷)下列關(guān)于探索DNA 是遺傳物質(zhì)的實驗,敘述正確的是 A.格里菲思實驗證明DNA 可以改變生物體的遺傳性狀 B.艾弗里實驗證明從S 型肺炎雙球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫爾希和蔡斯實驗中離心后細(xì)菌主要存在于沉淀中 D.赫爾希和蔡斯實驗中細(xì)菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P 標(biāo)記 【答案】C 【解析】格里菲思證明了S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子,能夠使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但沒有提出轉(zhuǎn)化因子是什么,A錯誤;艾弗里沒有利用小鼠,是將肺炎雙球菌在培養(yǎng)基中培養(yǎng),根據(jù)菌落特征進行判斷,證明了DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;赫爾希和蔡斯實驗中離心的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體顆粒,沉淀物中留下被感染的細(xì)菌,C正確; 32P標(biāo)記親代噬菌體的DNA,復(fù)制形成的子代噬菌體中有的帶有32P標(biāo)記,有的不帶有32P標(biāo)記,D錯誤。 【名師點睛】本題主要考查DNA是遺傳物質(zhì)的實驗證據(jù),要求學(xué)生理解肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗以及噬菌體侵染細(xì)菌實驗。 10.(2017?新課標(biāo)Ⅱ卷)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述,正確的是 A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖 B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì) C.培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中 D.人類免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過程相同 【答案】C 【解析】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,只能在大腸桿菌中復(fù)制和增殖,A錯誤;T2噬菌體病毒要借助宿主細(xì)胞合成mRNA和蛋白質(zhì),B錯誤;用含有32P培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用含32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,能將T2噬菌體的DNA標(biāo)記上32P,即培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中,C正確;人體免疫缺陷病毒為HIV,它的遺傳物質(zhì)是RNA,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯誤。 【名師點睛】解題關(guān)鍵是理解并掌握赫爾希和蔡斯獲得32P標(biāo)記的T2噬菌體的方法。本題比較容易。 11.(2017?新課標(biāo)Ⅲ卷)下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯誤的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來 B.同一細(xì)胞中兩種RNA和合成有可能同時發(fā)生 C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生 D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補 【答案】C 【解析】根據(jù)中心法則,RNA都是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來,A正確;根據(jù)轉(zhuǎn)錄過程中的堿基配對原則,不同RNA形成過程中所用的模板DNA是不同的,所以兩種RNA的合成可以同時進行,互不干擾,B正確;真核細(xì)胞的線粒體和葉綠體為半自主性細(xì)胞器,其中也會發(fā)生RNA的合成,C錯誤;轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA的過程是遵循堿基互補配對原則的,因此產(chǎn)生的RNA鏈可以與相應(yīng)的模板鏈互補,D正確。 【名師點睛】熟知真核細(xì)胞中基因表達(dá)的過程以及遵循的原則是正確解答該題的關(guān)鍵。 12.(2017?海南卷)DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數(shù)目有關(guān)。下列關(guān)于生物體內(nèi)DNA分子中(A+T)/(G+C)與(A+C)/(G+T)兩個比值的敘述,正確的是 A.堿基序列不同的雙鏈DNA分子,后一比值不同 B.前一個比值越大,雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高 C.當(dāng)兩個比值相同時,可判斷這個DNA分子是雙鏈 D.經(jīng)半保留復(fù)制得到的DNA分子,后一比值等于1 【答案】D 【解析】由于雙鏈DNA堿基A數(shù)目等于T數(shù)目,G數(shù)目等于C數(shù)目,故(A+C)/(G+T)為恒值1,A錯。A和T堿基對含2格氫鍵,C和G含3個氫鍵,故(A+T)/(G+C)中,(G+C)數(shù)目越多,氫鍵數(shù)越多,雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高,B錯。(A+T)/(G+C)與(A+C)/(G+T)兩個比值相等,這個DNA分子可能是雙鏈,也可能是單鏈,C錯。經(jīng)半保留復(fù)制得到的DNA分子,是雙鏈DNA,(A+C)/(G+T)=1,D正確。 【名師點睛】明確雙鏈DNA的堿基互補配對的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵 13.生物學(xué)研究中曲線和圖像常用于變量分析,如圖甲是某二倍體生物的細(xì)胞分裂相關(guān)圖像,圖乙是另一生物細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化曲線,圖丙是細(xì)胞分裂過程中某種變量隨時間變化曲線,下列分析正確的是 A.甲圖細(xì)胞的基因型是aaBbdd,產(chǎn)生該細(xì)胞的原因是減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變 B.乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用,受精作用發(fā)生在de段 C.丙圖所示曲線,無論表示何種分裂方式縱坐標(biāo)均有三種含義 D.丙圖所示曲線,e點時細(xì)胞數(shù)目是a點時的兩倍或四倍 【答案】D 【解析】本題考查的是細(xì)胞分裂的相關(guān)知識。甲圖細(xì)胞的基因型是aaBbdd,產(chǎn)生該細(xì)胞的原因可能是減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了基因突變,也可能在減數(shù)第一次分裂的前期發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,A錯誤;秋水仙素在有絲分裂前期發(fā)揮作用(即cd段),染色體加倍后的體細(xì)胞又進行下一次有絲分裂,沒有發(fā)生受精作用,B錯誤;丙圖所示曲線,如果表示有絲分裂曲線,則可表示在有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化,也可以表示一條染色體上的DNA含量變化,如果表示減數(shù)分裂,只能表示在減數(shù)分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化,C錯誤;丙圖所示曲線,如果表示有絲分裂,e(分裂末期)點時細(xì)胞數(shù)目是a(間期)點時的兩倍,如果表示減數(shù)分裂,e(減數(shù)第二次分裂末期)點時細(xì)胞數(shù)目是a(分裂間期)點時的四倍,D正確。 14.在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,隨著培養(yǎng)時間的延長,培養(yǎng)基內(nèi)噬菌體與細(xì)菌的數(shù)量變化如圖所示,下列相關(guān)敘述不正確的是 A.噬菌體增殖所需的原料、酶、能量均來自細(xì)菌 B.在t0~t1時間內(nèi),噬菌體還未侵入到細(xì)菌體內(nèi) C.在t1~t2時間內(nèi),噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi)導(dǎo)致細(xì)菌大量死亡 D.在t2~t3時間內(nèi),噬菌體因失去寄生場所而停止增殖 【答案】B 【解析】選項A,噬菌體侵染細(xì)菌的過程為吸附→注入→合成→組裝→釋放,侵入細(xì)菌時噬菌體只有DNA進入細(xì)菌體內(nèi),合成子代噬菌體需要的原料、酶、能量都由細(xì)菌提供。選項B,在t0~t1時間內(nèi),噬菌體和細(xì)菌的數(shù)量基本穩(wěn)定,此時噬菌體可能還未侵入到細(xì)菌體內(nèi),也可能已經(jīng)侵入到細(xì)菌體內(nèi),只是細(xì)菌還未裂解釋放子代噬菌體。選項C,t1~t2時間內(nèi),細(xì)菌大量死亡是由于噬菌體的侵入。選項D,在t2~t3時間內(nèi),細(xì)菌裂解死亡,噬菌體因失去寄生場所而停止增殖。 15.赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體與無32P標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng),一段時間后經(jīng)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。下列敘述錯誤的是 A.?dāng)嚢璧哪康氖鞘刮皆诖竽c桿菌上的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與大腸桿菌分離 B.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能檢測到少量的放射性 C.如果離心前混合時間過長,會導(dǎo)致上清液中放射性降低 D.本實驗結(jié)果說明DNA在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性 【答案】C 【解析】本題考查的是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的相關(guān)知識。因為噬菌體吸附在大腸桿菌上,所以攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離,A正確;因為32P只標(biāo)記DNA分子,而DNA分子注入了大腸桿菌體內(nèi),所以32P主要集中在沉淀物中,但也有少量的噬菌體的DNA沒有注入了大腸桿菌,所以上清液中也能檢測到少量的放射性,B正確;如果離心前混合時間過長,會導(dǎo)致上清液中放射性升高,原因是時間長,細(xì)菌裂解,子代噬菌體釋放,C錯誤;因為注入噬菌體的DNA后,產(chǎn)生了大量的新噬菌體,所以本實驗結(jié)果說明DNA在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性,D正確。 16.具有p個堿基對的1個雙鏈DNA分子片段,含有q個腺嘌呤。下列敘述正確的是 A.該片段即為一個基因 B.該分子片段中,堿基的比例總是(A+T)/(C+G)=1 C.該DNA分子控制合成的多肽最多含有的氨基酸個數(shù)為p/3 D.該片段完成n次復(fù)制需要2n(p-q)個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 【答案】C 【解析】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA片段不一定是一個基因,A錯誤;雙鏈DNA分子遵循堿基互補配對原則,即A=T、G=C,(A+T)/(C+G)不一定等于1,B錯誤;DNA分子中堿基個數(shù)、mRNA堿基個數(shù)與多肽中的氨基酸數(shù)目之間的比例為6∶3∶1,故該DNA分子控制合成的多肽最多含有的氨基酸個數(shù)為p/3,C正確;DNA復(fù)制的特點是半保留復(fù)制,該片段復(fù)制n次,需要胞嘧啶脫氧核苷酸(2n-1)(p-q)個,D錯誤。 17.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實驗的敘述,正確的是 A.格里菲思實驗中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果 B.艾弗里實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì) C.分別用含有32P或35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,可以獲得含32P或35S標(biāo)記的噬菌體 D.在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,同位素標(biāo)記是一種基本的技術(shù)。在侵染實驗前首先要獲得同時含有32P、35S標(biāo)記的噬菌體 【答案】B 【解析】本題考查的是肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細(xì)菌實驗的相關(guān)知識。格里菲思實驗中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果,A錯誤;艾弗里實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì),B正確;噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立在培養(yǎng)基上生活,C錯誤;在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,同位素標(biāo)記是一種基本的技術(shù)。在侵染實驗前首先要獲得分別含有32P、35S標(biāo)記的噬菌體,D錯誤。 18.如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確 A.兩種表達(dá)過程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料 B.甲沒有核膜圍成的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi) C.乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過核孔才能進入細(xì)胞質(zhì) D.若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子,則該肽鏈中至少含有102個氧原子 【答案】A 【解析】從圖中可以看出,甲細(xì)胞是原核細(xì)胞,乙細(xì)胞是真核細(xì)胞,則甲細(xì)胞不含線粒體,故A錯誤;原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,故B正確;乙細(xì)胞翻譯的場所為細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA必須通過核孔才能從細(xì)胞核出來,故C正確;若合成某肽鏈時脫去100個水分子,則該肽鏈含有100個肽鍵,每個肽鍵中含有1個氧原子,再加上一端的羧基含有的2個氧原子,該肽鏈至少含有102個氧原子,故D正確。 19.分析某生物的雙鏈DNA,發(fā)現(xiàn)腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基的64%,其中一條鏈上的腺嘌呤占該鏈全部堿基的30%,則另一條鏈上的腺嘌呤占整個DNA分子的比例為 A.17% B.32% C.34% D.50% 【答案】A 【解析】遇到有關(guān)DNA分子中堿基比例計算題時,解題關(guān)鍵是充分利用堿基互補配對原則。由于整個DNA分子中A+T=64%,所以A、T分別占整個DNA分子的比例為A=T=32%;而題干告知其中一條鏈上的A占該鏈全部堿基的30%,即A1=30%,根據(jù)堿基互補配對原則A=(A1+A2)/2,所以另一條鏈上的A占該鏈全部堿基的34%,即A2=34%,占整個DNA分子的比例為34%(1/2)=17%。 20.某雙鏈DNA分子有100個堿基對,其中腺嘌呤30個,下列敘述正確的是 A.該DNA分子一條單鏈中,腺嘌呤和胸腺嘧啶占50% B.該DNA分子兩條鏈之間總是嘌呤和嘧啶形成堿基對 C.該DNA分子第三次復(fù)制時需要胞嘧啶脫氧核苷酸490個 D.該DNA分子復(fù)制時,在DNA聚合酶的作用下DNA雙螺旋解開 【答案】B 【解析】本題綜合考查DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制等相關(guān)知識,意在考查考生的理解能力。該雙鏈DNA分子有100個堿基對,其中腺嘌呤30個,胸腺嘧啶也為30個,該DNA分子中A+T占30%,則DNA分子一條單鏈中,A+T占30%,A項錯誤。DNA分子兩條鏈之間的堿基靠氫鍵連接成堿基對,腺嘌呤與胸腺嘧啶、鳥嘌呤與胞嘧啶互補配對,B項正確。該DNA分子中胞嘧啶脫氧核苷酸為70個,第三次復(fù)制時需要胞嘧啶脫氧核苷酸7023—1=704=280個,C項錯誤。DNA復(fù)制時,在解旋酶的作用下DNA雙螺旋解開,D項錯誤。 21.將14N—DNA(輕)、15N—DNA(重)以及15N、14N—DNA(中)分別離心處理,其結(jié)果如左圖所示。現(xiàn)將15N—DNA轉(zhuǎn)移到只含14N的環(huán)境中,再使DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次(Ⅰ和Ⅱ)后,將所得DNA采用同樣的方法進行離心處理,則結(jié)果最可能是圖中的 【答案】B 【解析】本題考查的是DNA復(fù)制的相關(guān)知識。將15N?DNA轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,繁殖一代(I)所得的DNA都是一條鏈為14N?DNA,一條鏈為15N?DNA,所以離心處理后都為中;再連續(xù)繁殖一代,所得的DNA中有2個DNA仍是一條鏈為14N?DNA,一條鏈為15N?DNA,另外2個DNA都是14N?DNA,所以離心處理后2個DNA位于中,2個DNA位于輕,B正確。 22.如圖為真核細(xì)胞中DNA復(fù)制過程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是 A.由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制 B.解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要消耗ATP C.DNA在復(fù)制過程中是先進行解旋,后進行半保留復(fù)制 D.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的 【答案】C 【解析】DNA分子復(fù)制時都保留了原來DNA分子中的一條鏈,這種方式叫半保留復(fù)制,A正確;由左圖可知,解旋酶使雙鏈DNA解開的過程需要消耗ATP,B正確DNA分子的復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程;C錯誤;從右圖可知,在DNA聚合酶的催化下,合成的兩條子鏈的方向是相反的,D正確 23.如圖中心法則,有關(guān)說法不正確的是 A.所有細(xì)胞生物遺傳信息流動的方向都包括①③⑤三條途徑 B.煙草花葉病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒,因此它不包括①③④三條遺傳信息流動方向 C.逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息流動方向包括①②③④⑤途徑 D.朊病毒是一種沒有核酸,僅由蛋白質(zhì)組成的病毒,可推測朊病毒可能含有除上圖遺傳信息流動以外的途徑 【答案】C 【解析】本題考查中心法則的遺傳信息流向相關(guān)知識。所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,因此遺傳信息流動的方向都包括①③⑤三條途徑,A正確;煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,但不是逆轉(zhuǎn)錄病毒,因此它不包括①③④三條遺傳信息流動方向,B正確;逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息流動方向包括①③④⑤途徑,C錯誤;朊病毒是一種沒有核酸,僅由蛋白質(zhì)組成的病毒,可推測朊病毒可能含有除上圖遺傳信息流動以外的途徑,D正確。 24.圖是某同學(xué)構(gòu)建的基因表達(dá)模型,下列有關(guān)敘述正確的是 A.圖中①表示基因,其中堿基的排列順序代表了遺傳信息 B.圖中②表示轉(zhuǎn)錄,該過程是以基因的兩條鏈為模板進行的 C.圖中③表示翻譯,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中 D.圖中④表示tRNA,一個tRNA能攜帶多種不同的氨基酸 【答案】A 25.請回答下列與DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制有關(guān)的問題: (1)DNA分子復(fù)制的時間是______________________________________________________,一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基靠______________________________連接。 (2)在DNA分子模型搭建實驗中,如果用一種長度的塑料片代表A和G,用另一種長度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型粗細(xì)________,原因是________________________________________________________________________。 (3)DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上的一個正常堿基(P)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個子代DNA分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G,推測“P”可能是________________。 (4)7乙基鳥嘌呤不與胞嘧啶(C)配對而與胸腺嘧啶(T)配對。某DNA分子中腺嘌呤(A)占堿基總數(shù)的30%,其中的鳥嘌呤(G)全部被7乙基化,該DNA分子正常復(fù)制產(chǎn)生兩個DNA分子,其中一個DNA分子中胸腺嘧啶(T)占堿基總數(shù)的45%,另一個DNA分子中鳥嘌呤(G)所占比例為________。 (5)請你在下面框圖中畫出某親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物模式圖。 【答案】(1)有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期 —脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖— (2)相同 嘌呤必定與嘧啶互補配對 (3)胞嘧啶或鳥嘌呤 (4)20% (5)如圖 (4)據(jù)DNA分子中的A占30%,可知T占30%,C占20%,G占20%。當(dāng)其中的G全部被7乙基化后,新復(fù)制的兩個DNA分子中G的比例不變,仍為20%。(5)DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,因此在第二次復(fù)制形成的4個DNA分子中,其中2個DNA分子是親本鏈和第二次復(fù)制子鏈形成的,另2個DNA分子是第一次復(fù)制子鏈和第二次復(fù)制子鏈形成的。 26.某生物興趣小組用模型模擬的T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗的過程如圖,據(jù)圖回答下列問題: (1)與HIV相比,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)特有的化學(xué)組成是_______________。T2噬菌體的遺傳物質(zhì)復(fù)制發(fā)生在圖中___________(用字母和箭頭表示)過程之間,原料是______________。 (2)以32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,如果在過程c之后攪拌離心,可能發(fā)生的不正常現(xiàn)象是______。以35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,如果________,可能造成的結(jié)果是上清液和沉淀物都出現(xiàn)較強的放射性。 (3)T2噬菌體和細(xì)菌保溫時間長短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下,下列關(guān)聯(lián)中最合理的是(甲組為35S標(biāo)記的T2噬菌體,乙組為32P標(biāo)記的T2噬菌體)_________________。 A.甲組-上清液-① B.乙組-上清液-② C.甲組-沉淀物-③ D.乙組-沉淀物-④ 【答案】(1)脫氧核糖和胸腺嘧啶(答全給分) e→b (4種)脫氧核糖核苷酸 (2)上清液中具有較強的放射性 攪拌不充分 (3)B 【解析】(1)HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,與RNA相比,DNA特有的化學(xué)組成是脫氧核糖和胸腺嘧啶,由圖可知,T2噬菌體侵染細(xì)菌的過程是:吸附d→注入e→合成b→組裝f→釋放c,所以T2噬菌體的遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制發(fā)生在注入e→合成b過程之間,以細(xì)菌內(nèi)的4種脫氧核糖核苷酸為原料。 (3)甲組為35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,35S標(biāo)記的T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體再侵染細(xì)菌時,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,經(jīng)攪拌離心后蛋白質(zhì)外殼進入上清液中,放射性強度與保存時間長短沒有關(guān)系,應(yīng)對應(yīng)④,乙組為32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,噬菌體再侵染細(xì)菌是只有DNA注入細(xì)菌內(nèi),經(jīng)攪拌離心后,未標(biāo)記的噬菌體外殼和注入標(biāo)記DNA的細(xì)菌分開,DNA隨細(xì)菌分布在沉淀物中,隨保溫時間延長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后,釋放出子代噬菌體,經(jīng)離心后分布于上清液中,這會使上清液放射性強度升高,沉淀物中放射性強度降低,對應(yīng)于②,故選B。 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________- 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